Anda di halaman 1dari 6

MINGGU :34

HARI : ISNIN

TARIKH 28.9.2015

Mata Pelajaran dan


Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 Merah

Tema/Tajuk

SAINS DAN TEKNOLOGI

Masa

10.50 AM 11.50 AM

Standard
Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.4 , 5.1
Standard Pembelajaran
1.4.1 , 2.4.3 , 5.1.2

Objektif
Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


1.Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara yang dibaca dan didengar.
2. Membaca dan memahami maklumat dari pelbagai bahan.
3. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
4. Meneliti fakta dari bahan bacaan.

Aktiviti

1. Murid membaca petikan dengan kuat.


2. Murid mengenalpasti maklumat dari petikan yang dibaca.
3. Murid mengenal pasti bahan yang mempunyai ayat penyata,
4. Melengkapkan ayat dengan ayat penyata yang sesuai.

EMK

Nilai Murni kreatif


Ilmu sejarah
TMK belajar mengenalpasti

Bahan Bantu Belajar

Petikan

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Murid memahami penggunaan kata ganti nama dalam ayat.

Mata Pelajaran dan Kelas


Tema/Tajuk
Masa
Standard Pembelajaran
4.

Kajian Tempatan Tahun 5 Merah


SEJARAH NEGARA KITA
10.50 AM 11.50 AM
Standard Kandungan
Kehadiran Penjajah
Standard Pembelajaran.
Portugis

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


Memahami dan bercerita tentang sejarah awal kesultanan Melaka

Aktiviti

1
2
3

Refleksi

Murid membaca petikan


Bersoaljawab tentang sejarah yang dipaparkan
Murid bercerita tentang sejarah awal kedatangan Portugis di Melaka

MINGGU 35

HARI : SELASA

TARIKH 13.10.2015

Mata Pelajaran dan


Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 Merah

Tema/Tajuk

SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI

Masa

9.50 AM 10.20 AM, 10.50 AM - 11.50 AM

Standard
Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.4 , 5.1
Standard Pembelajaran
1.4.1 , 2.4.3 , 5.1.2

Objektif
Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


1.Bertutur, berbual dan mengemukakan pendapat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
2. Membaca dan memahami maklumat dari pelbagai bahan.
3. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
4. Meneliti fakta dari bahan bacaan.

Aktiviti

1. Murid membaca bahan grafik dengan betul


2. Murid mengenalpasti maklumat dari bahan yang dibaca.
3. Murid mengenal pasti bahan yang mempunyai ayat penyata,
ayat tanya.
4. Melengkapkan ayat dengan ayat penyata yang sesuai.
5. Menyusun semula fakta dari petikan yang dibaca.

EMK

Nilai Murni kreatif


Ilmu sejarah
TMK belajar mengenalpasti

Bahan Bantu Belajar

Petikan

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Murid memahami penggunaan kata ganti nama dalam ayat.

RABU 14 OKTOBER 2015


CUTI AWAL MUHARAM (MAAL HIJRAH)

MINGGU : 35

HARI : KHAMIS

Mata Pelajaran dan


Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 Merah

Tema/Tajuk

SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASSI

Masa

9.00 AM 9.30 AM / 10.20 AM - 11.20 AM

Standard
Pembelajaran

Objektif
Pembelajaran

TARIKH 15.10.2015

Standard Kandungan
1.5 , 2.4, 3.6 ,
Standard Pembelajaran
1.5.1, 2.4.1, 3.6.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat dan intonasi
yang betul.
2 Membaca dan mengenapasti bahan penting dari petikan
3. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

Aktiviti
1 Murid membaca dan memahami petikan.
2 Beberapa orang murid dipilh untuk membaca dengan betul
3 Berbincang tentang makna perkataan baru dan sukar
4 Murid melengkapkan ayat dengan frasa adjektif dengan
betul
5. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk.
EMK

Nilai Murni menghargai kebesaran tuhan,


Ilmu Sains
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi


yang betul secara bertatasusila.

Refleksi

MINGGU : 35

HARI : JUMAAT

TARIKH 16.10.2015

Mata Pelajaran dan


Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 MERAH

Tema/Tajuk

SAINS DAN TEKNOLOGI

Masa

10.50 AM 11.50 AM

Standard
Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.2 ,
Standard Pembelajaran
1.4.4 , 2.2.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1 Membaca, memahami dan menakkul untuk memindahkan
maklumat.
2 Membaca, memahami dan menakkul bahan grafik dari buku
teks.
3. Membina dab menulis ayat majmuk dan tunggal secara
mekanis.

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti
1
2
3
4
5

Murid membaca untuk memindahkan maklumat.


Beberapa orang murid dipilh untuk membaca ayat
permintaan dengan betul.
Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai..
Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.
Murid membina dan menulis ayat dengan betul.

EMK

Nilai Murni berbudi bahasa,


Ilmu Bertatasusila
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi


yang betul secara bertatasusila. Ayat permintaan.

Refleksi

MINGGU :36

HARI : ISNIN

TARIKH 19.10.2015

Mata Pelajaran dan


Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 Merah

Tema/Tajuk

ULANGKAJI

Masa

10.50 AM 11.50 AM

Standard
Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.4 , 5.1
Standard Pembelajaran
1.4.1 , 2.4.3 , 5.1.2

Objektif
Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


1. Memberikan jawapan yang betul kepada latihan tatabahasa.
2. Membaca dan memahami maklumat dari pelbagai bahan.
3. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
4. Menulis ayat mudah

Aktiviti

1. Murid membaca soalan dengan kuat.


2. Murid memahami kehendak soalan
3. Murid mengenal pasti bahan yang mempunyai ayat penyata,
4. Melengkapkan ayat dengan ayat penyata yang sesuai.

EMK

Nilai Murni kreatif


Ilmu sejarah
TMK belajar mengenalpasti

Bahan Bantu Belajar

Petikan

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Murid memahami penggunaan kata ganti nama dalam ayat.

Mata Pelajaran dan Kelas


Tema/Tajuk
Masa
Standard Pembelajaran
4.

Kajian Tempatan Tahun 5 Merah


SEJARAH NEGARA KITA
10.50 AM 11.50 AM
Standard Kandungan
Ulangkaji
Standard Pembelajaran.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


Memahami dan bercerita tentang soalan peperiksaan.

Aktiviti

1
2
3

Refleksi

Murid membaca petikan


Bersoaljawab tentang sejarah yang dipaparkan
Murid memngulankaji pelajaran yang telah dipelajari.

Anda mungkin juga menyukai