MINGGU :3

HARI : SELASA

Mata Pelajaran dan

Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 MERAH

Tema/Tajuk

BANTU MEMBANTU AMALAN MULIA

Masa

08.30 AM 09.30 AM / 11.20-11.50

Standard Pembelajaran

TARIKH 27.1.2015

Standard Kandungan
1.4 , 4.3 ,
Standard Pembelajaran
1.4.3 , 4.3.1

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

i. Membaca dialog dengan intonasi yang betul.
ii. Membaca dan memahami ayat yang mengandungi kata ganti
nama diri.

Aktiviti

1. Murid membaca petikan.

2. Murid mengenalpasti ayat yang mengandungi kata ganti diri.
3. Penerangan dari guru tentang KATA GANTI NAMA DIRI
yang sering digunakan.
4. Murid membuat latihan penggunaan kata ganti nama yang
betul.

EMK

Nilai Murni berbudi bahasa, menghormati orang lain.

Ilmu interpersonel
TMK belajar mengenalpasti

Bahan Bantu Belajar

Petikan

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Murid memahami penggunaan kata ganti nama dalam ayat.

MINGGU 23

HARI : RABU

TARIKH 28.1.2015

Mata Pelajaran dan

Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 MERAH

Tema/Tajuk

BANTU MEMBANTU AMALAN MULIA

Masa

10.50 AM 11.50 AM

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.2 , 2.3 , 3.6
Standard Pembelajaran
1.2.6 , 2.3.1 , 3.6.2

Objektif Pembelajaran

1 Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Bertutur tentang diri sendiri dengan menggunakan pelbagai
jenis ayat dengan betul dalam situasi formal secara
bertatasusila.
2 Membaca kuat bahan petikan
3 Mencari maklumat dari petikan

Aktiviti

1 Beberapa orang murid dipilh untuk membaca dengan kuat

petikan.
2 Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai secara bertatasusila.
3 Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.
4 Murid menentukan maklumat penting yang terdapat dalam
petikan yang dibaca.

EMK

Nilai Murni berjimat cermat,

Ilmu Matematik
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Teks dan gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila.

Refleksi
.

MINGGU : 3
Mata Pelajaran dan
Kelas

HARI : KHAMIS
Bahasa Malaysia Tahun 3 M

TARIKH 29.1.2015

Tema/Tajuk

BANTU MEMBANTU AMALAN MULIA

Masa

09.50 AM 10.50 AM

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.2 ,
Standard Pembelajaran
1.4.4 , 2.2.1

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1 Bertutur tentang diri sendiri dengan menggunakan jenis ayat
dengan betul dalam situasi formal secara bertatasusila.
2 Memahami jenis ayat. Ayat perintah, tanya, penyata
3. Memahami frasa yang mengandungi diftong, vokal
Berganding

Aktiviti
1
2
3
4
5

Murid bercerita mengenai cara-cara menuturkan permintaan

dengan ayat yang mudah.
Beberapa orang murid dipilh untuk membaca ayat
permintaan dengan betul.
Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai..
Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.
Murid menyebut frasa yang mempunyai vokal berganding

EMK

Nilai Murni berjimat cermat

Ilmu Bertatasusila
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila. Ayat permintaan.

Refleksi

MINGGU : 3
Mata Pelajaran dan
Kelas

HARI : JUMAAT
Bahasa Malaysia Tahun 3 M

TARIKH 30.1.2015

Tema/Tajuk

MEMBANTU AMALAN MULIA

Masa

10.50 AM 12.20 AM

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.5 , 2.4, 3.6 ,
Standard Pembelajaran
1.5.1, 2.4.1, 3.6.3

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat dan intonasi yang
betul.
2 Membaca dan mengenapasti bahan penting dari petikan
3. Membaca dan memahami tulisan kreatif.

Aktiviti
1
2
3
4

Murid membaca dan memahami petikan.

Beberapa orang murid dipilh untuk membaca dengan betul
Berbincang tentang makna perkataan baru dan sukar
Murid melengkapkan ayat dengan frasa adjektif dengan
betul.
5. Menulis berpandukan maklumat dari petikan
EMK

Nilai Murni menghargai kebesaran tuhan,

Ilmu Matematik
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila.

Refleksi

MINGGU : 4
Mata Pelajaran dan
Kelas

HARI : RABU
Bahasa Malaysia Tahun 3 M

TARIKH 04.2.2015

Tema/Tajuk

MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT

Masa

10.50 AM 11.50 AM

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.2 ,
Standard Pembelajaran
1.4.4 , 2.2.1

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1 Bertutur tentang diri sendiri dengan menggunakjenis ayat
dengan betul dalam situasi formal secara bertatasusila.
2 Memahami jenis ayat. Ayat perintah, tanya, penyata
3. Memahami frasa yang mengandungi diftong, vokal
Berganding

Aktiviti
1
2
3
4
5

Murid bercerita mengenai cara-cara menuturkan permintaan

dengan ayat yang mudah.
Beberapa orang murid dipilh untuk membaca ayat
permintaan dengan betul.
Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai..
Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.
Murid menyebut frasa yang mempunyai vokal berganding

EMK

Nilai Murni berbudi bahasa,

Ilmu Bertatasusila
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila. Ayat permintaan.

Refleksi

MINGGU : 4
Mata Pelajaran dan
Kelas

HARI : KHAMIS
Bahasa Malaysia Tahun 3 M

TARIKH 05.2.2015

Tema/Tajuk

TRADISI KITA

Masa

7.30 AM 08.30 AM / 11.20 11.50

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.4 , 2.2 ,
Standard Pembelajaran
1.4.4 , 2.2.1

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1 Bertutur tentang diri sendiri dengan menggunakjenis ayat
dengan betul dalam situasi formal secara bertatasusila.
2 Memahami petikan yang dibaca.

Aktiviti
1
2
3
4

Murid bercerita mengenai cara-cara menuturkan permintaan

dengan ayat yang mudah.
Beberapa orang murid dipilh untuk membaca ayat
permintaan dengan betul.
Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai..
Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.

EMK

Nilai Murni berbudi bahasa,

Ilmu Bertatasusila
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila. Ayat permintaan.

Refleksi

MINGGU 4

HARI : JUMAAT

Mata Pelajaran dan

Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 MERAH

Tema/Tajuk

MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT

TARIKH 06.2.2015

Masa
Standard Pembelajaran

11.20 AM 12.20 AM
Standard Kandungan
1.2 , 2.3 , 3.6
Standard Pembelajaran
1.2.6 , 2.3.1 , 3.6.2

Objektif Pembelajaran

1 Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Bertutur tentang diri sendiri dengan menggunakan pelbagai
jenis ayat dengan betul dalam situasi formal secara
bertatasusila.
2 Membaca kuat bahan petikan
3 Mencari maklumat dari petikan

Aktiviti

1 Beberapa orang murid dipilh untuk membaca dengan kuat

petikan.
2 Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai secara bertatasusila.
3 Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.
4 Murid menentukan maklumat penting yang terdapat dalam
petikan yang dibaca.

EMK

Nilai Murni berjimat cermat,

Ilmu Matematik
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Teks dan gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila.

Refleksi

MINGGU : 5

HARI : ISNIN

Mata Pelajaran dan

Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 M

Tema/Tajuk

MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT

Masa

08.00 - 08.30 / 10.50 AM 11.50 AM

TARIKH 09.2.2015

Standard Pembelajaran

Standard Kandungan
1.3 , 2.2 , 3.3
Standard Pembelajaran
1.3.2 , 2.2.1 , 3.3.3

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1 Memahami kehendak soalan yang di berikan guru.
2 Membaca dan memahami jenis ayat.
3. Membaca dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.

Aktiviti
1
2
3
4

Murid membaca petikan dengan memahami maksud petikan.

Perbincangan mengenai isi penting dalam petikan.
Murid yang lain dikehendaki menyoal menggunakan kata
tanya yang sesuai..
Murid menuturkan jawapan yang telah dibina untuk dinilai
oleh rakan.

EMK

Nilai Murni berjimat cermat

Ilmu Bertatasusila
TMK belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku tulis

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menuturkan pelbagai jenis ayat dengan dengan intonasi yang

betul secara bertatasusila. Ayat permintaan.

Refleksi

Mata Pelajaran dan Kelas

Kajian Tempatan Tahun 6 Merah

Tema/Tajuk

KEGIATAN EKONOMI DAN LOKASI

Masa

08.30 AM 09.30 AM

Standard Pembelajaran
4.
a.

Standard Kandungan
Perindustrian, Pertanian

Standard Pembelajaran.
Memahami Kegiatan Ekonomi Malaysia
Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Memahami dan bercerita tentang kegiatan ekonomi Malaysia.

Aktiviti

1
2
3

Murid membaca petikan

Bersoaljawab tentang kegiatan ekonomi yang dipaparkan
Murid bercerita tentang kegiatan ekonomi dan lokasinya.

Refleksi

Mata Pelajaran dan Kelas

Kajian Tempatan Tahun 6 Merah

Tema/Tajuk

SUMBER SEMULAJADI DAN KEGUNAANYA

Masa

08.30 AM 09.30 AM

Standard Pembelajaran
4.

Standard Kandungan
Hasil dan kegunaan sumber

a.
Standard Pembelajaran.
Memahami Sumber semulajadi Malaysia
Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Memahami dan bercerita tentang sumber dan kegunaanyaMalaysia.

Aktiviti

1
2
3

Murid membaca petikan

Bersoaljawab
Murid bercerita tentang kegunaan sumber dan lokasinya.

Refleksi

CUTI SEMPENA HARI WILAYAH PERSEKUTUAN

DAN PERAYAAN THAIPUSAM

2 DAN 3 FEBRUARI 2015