SK SENTUL UTAMA

PERANCANGAN TAHUNAN 2016

PANITIA SAINS

A ) ANALISIS SWOT

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1. Mempunyai seorang guru terlatih yang berpengalaman W1. Masih terdapat murid yang tidak menguasai kemahiran 3 M

S2. Bilik Sains yang lengkap dengan kemudahan asas W2. Bilangan murid yang mendapat A masih kurang.

S3. Mempunyai guru yang berpengalaman dalam menanda W3. Peratus lulusmasih kurang memuaskan.

kertas UPSR . W4. Murid kurang minat mata pelajaran Sains.

PELUANG (O) ANCAMAN / CABARAN (T/C)

O1. Guru komited dalam pengajaran
O2. Bahan-bahan dan alatan Sains yang baru dan mencukupi untuk
menjalankan amali.
O3. Dana peruntukan untuk panitia yang besar.
T1. Murid yang lemah, ketidakhadiran murid ke sekolah atas sebab.
T2. Guru selalu keluar atas arahan JPN/PPD
T3. Murid tidak menunjukkan minat dan menumpukan perhatian
semasa proses PdP
T4. Ibu bapa murid kurang mengambil tahu hal pembelajaran
murid
 PELAN STRATEGIK 2016-2018
PANITIA SAINS

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR SASARAN

PENCAPAIAN
TOV 2016 2017 2018
Peratus lulus Masih terdapat Meningkatkan Memastikan Peningkatan
prestasi murid PdP yang peratus lulus T3- 98% T3- 100% T5- 100% . T6- 100%
masih kurang murid yang
dalam Sains berkesan bagi mata T4- 95% T4- 100% T6- 100%
memuaskan. tidak
pelajaran T5- 85% T5- 88%
menguasai Mengukuhkan Sains dalam T6- 75% T6- 80%

kemahiran 3 M pencapaian peperiksaan

Murid kurang murid dalam dalaman dan
Sains luaran.
minat mata

pelajaran Sains.
Menarik minat
Perpindahan
murid
masuk murid terhadap mata
warga asing ke pelajaran Sains

tahun 5 dan 6.
Meningkatkan
kecemerlangan
guru.

Menyediakan
pakej bahan
PdP Sains
 untuk tugasan
murid

Memantapkan
kemahiran
guru yang
mengajar Sains

INDIKATOR
BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER PENCAPAIAN TOV ETR

1. Pembinaan modul Memperbanyakkan koleksi bahan Semua guru Sains Mac - Tiada Penerbitan modul Modul dan nota Modul dan nota untuk
soalan Tahun 1 - pembelajaran dan pengajaran November latih tubi dan nota untuk tahun 6 tahun 4 hingga tahun 6
6 untuk Tahun 1 hingga berjaya disiapkan.
Tahun 6.
2. Teknik menjawab Murid tahu cara menjawab soalan Ketua Panitia Sains 2 kali (Feb - RM 200 (PIBG) Bilangan murid Peratus Lulus: 75% Peratus Lulus: 80%
Kertas 1 dan sebenar dan cara pemarkahan Ogos) mendapat A dan lulus (PAT) (UPSR)
Kertas 2 UPSR dalam UPSR
meningkat
3. Panduan Murid tahu cara menjawab soalan Ketua Panitia Sains 2 kali (April- Tiada Bilangan murid Peratus Lulus: (PAT) Peratus Lulus:
menjawab soalan sebenar dan cara pemarkahan Jun) mendapat A dan lulus T4: 95% (PAT)
Sains bagi murid dalam PPT dan PAT T5: 85% T4: 98%
Tahun 4 dan 5 meningkat T5: 88%
4. Kelas tambahan Peningkatan peratus lulus dalam GPK 1 dan Penyelaras 4 kali sebulan DBKL Bilangan murid Peratus Lulus Peratus Lulus UPSR:
UPSR Tahun 6 matapelajaran Sains Tahun 6 (FebOgos) mendapat A dan lulus UPSR 80%
dalam UPSR 2014: 72.7%
meningkat 2015: 68%
5. Latih tubi Penggunaan Bahan Modul Sains Semua guru Sains Tahun Mac-Sept Bayaran dari murid Bilangan murid Peratus Lulus Peratus Lulus UPSR:
berasaskan Tahun 6 6 RM 15 setahun mendapat A dan lulus UPSR 80%
modul oleh guru dalam UPSR 2014: 72.7%
Sains tahun 6 meningkat 2015: 68%
6. Pameran Sains Menarik minat murid terhadap mata Semua guru Sains April (minggu RM 300 Bilangan murid Murid meminati Murid meminati
pelajaran Sains Panitia Sains) (PCG) meminati Sains matapelajaran matapelajaran Sains:
 bertambah Sains: Sederhana Tinggi
7. Pertandingan Mencungkil idea kreativiti murid Guru Sains Tahun 6 1 hari Sumber dari Murid Bilangan murid Murid meminati Murid meminati
Reka Binaan (Oktober) meminati Sains matapelajaran matapelajaran Sains:
bertambah Sains: Sederhana Tinggi
8. Perlumbaan Menarik minta murid terhadap mata Guru Sains Tahun 5 dan 1 hari Sumber dari murid Bilangan murid Murid meminati Murid meminati
Kereta Buatan pelajaran Sains. 6. (Oktober) meminati Sains matapelajaran matapelajaran Sains:
Sendiri bertambah Sains: Sederhana Tinggi
9. Taklimat Meningkatkan pemahaman guru Semua guru Sains Januari 4 orang x 1 hari x Guru faham dan Kefahaman Kefahaman mengenai
Penataran Format tentang format UPSR terutama guru (1 hari) RM5 = RM 20 mahir dengan format mengenai Format Format Sains UPSR
Baru Sains UPSR tahun 1 hingga 3 baru UPSR Sains UPSR Baru: Baru: Tinggi
(secara dalaman) Sederhana
10. Bengkel Meningkatkan pemahaman guru Semua guru Sains Mac 4 orang x 1 hari x Guru membina Kefahaman tentang Pembinaan item soalan
Pembinaan Items tentang pembinaan item soalan (1 hari) RM5 = RM 20 soalan ujian mengikut pembinaan item mengikut konstruk dan
mengikut konstruk mengikut konstruk dan menyediakan konstruk dan soalan mengikut menyediakan JSU:
JSU menyediakan JSU konstruk Sederhana Tinggi

Pelan taktikal Panitia Sains

 SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Pembinaan Modul Soalan Tahun 1 hingga 6

Objektif Meningkatkan kemahiran guru dalam menghasilkan soalan-soalan berdasarkan JSU yang telah
ditetapkan dan soalan KBAT

Tempoh Mac - November

Kumpulan Sasaran Semua guru Panitia Sains

Guru Terlibat Semua guru Panitia Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016

2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan semua guru Sains
 3. Pelaksanaan aktiviti
a. Pengesahan kehadiran
b. Pengagihan tugas guru untuk membuat modul dari Tahun 1 hingga 6
c. Tempat dan bahan keperluan program
4. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Teknik Menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Tempoh Dua kali (Februari hingga Ogos)
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 yang akan menduduki UPSR 2016
Guru Terlibat Guru Sains tahun 5 dan 6
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
 3. Mempromosikan program surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
4. Pelaksanaan aktiviti
Pengesahan kehadiran
Surat menyurat Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)
Jadual Program
Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Kos untuk menjemput penceramah luar.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Panduan Menjawab Soalan Sains bagi murid Tahun 4 dan 5

Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Tempoh Dua kali (April hingga Jun)
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 4 dan Tahun 5 (2016)
Guru Terlibat Guru Sains tahun 5 dan 6

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan April 2016

 2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
3. Mempromosikan program surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
4. Pelaksanaan aktiviti
Pengesahan kehadiran
Surat menyurat Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)
Jadual Program
Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Kelas Tambahan UPSR Tahun 6

Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik
2. Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 100%
3. Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat
Tempoh 1 kali seminggu (Kelas NADI) Mac hingga Ogos 2016

Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016)

Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016
2. Mempromosikan program surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
3. Menghadiri program
4. Pelaksanaan aktiviti
Pengesahan kehadiran
Penyediaan Jadual Kelas Tambahan
Pengagihan guru dan kelas
Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Latih tubi berasaskan modul oleh guru Sains tahun 6

Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik

2. 100% murid dapat memanfaatkan bahan
Tempoh Mac hingga September
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016)
Guru Terlibat Guru Sains tahun 6
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016
2. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Jadual Program
Pengagihan guru dan kelas
Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid
Tempat dan bahan keperluan program
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
4. Kos = Bayaran dari murid ( RM15 setahun)

Kekangan Kos penyediaan bahan modul untuk murid-murid.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Pameran Sains

Objektif 1. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan murid-murid

2. Meningkatkan pengetahuan mengenai eksperimen mudah Sains

Tempoh April - Minggu Panitia Sains.

Kumpulan Sasaran Semua murid
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Sains
2. Taklimat program semasa mesyuarat panitia
3. Pelaksanaan aktiviti
Penyediaan Kertas Kerja
Pengagihan guru dan tugasan
Pemilihan aktiviti dan bajet
Surat menyurat Jemputan Pameran Haiwan Peliharaan/Petrosains/Pusat Sains Negara
Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Pertandingan Reka Binaan dan Perlumbaan Kereta Buatan Sendiri

Objektif 1. Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan murid terhadap Sains

2. Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif dalam penghasilan rekaan
3. Menambahkan minat murid tentang Sains.
Tempoh Oktober (1 hari) Aktiviti Selepas UPSR
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016)
Guru Terlibat Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja 1. Taklimat program selepas UPSR
2. Pelaksanaan aktiviti
Taklimat awal kepada murid bahan dan kaedah
Kehadiran murid
Hadiah pemenang/ Saguhati
o bilangan kemenangan dalam pertandingan
Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos = Sumber dari murid
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Taklimat Penataran Format Baru Sains UPSR (secara dalaman)

Objektif Meningkatkan pemahaman guru tentang format baru UPSR terutama guru Sains tahun 1 hingga 3

Tempoh Januari (1 hari)

Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
Taklimat program
Tempat dan bahan taklimat
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS

Nama Program Bengkel Pembinaan Items Mengikut Konstruk

Objektif Meningkatkan pemahaman guru tentang pembinaan item soalan mengikut konstruk dan
menyediakan JSU
Tempoh Mac (1 hari)
Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
Taklimat program
Tempat dan bahan taklimat
Contoh pembinaan item soalan untuk ujian
Pengumpulan contoh item soalan yang telah dibina Email Panitia Sains
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :