PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Data dari Badan Pusat Statistik tahun 2011 menyebutkan bahwa tingkat
pengangguran terbuka di Indonesia pada tahun 2011 mencapai 6,8% atau 8,1
juta dan persentase terbesar adalah lulusan perguruan tinggi yaitu 21,5%
(9,9% Sarjana dan 11,6% Diploma). Setiap tahun pengangguran ini tetap
menjadi permasalahan yang harus dicarikan penyelesaiannya. Belum lagi
kalau ditambah dengan jumlah pekerja yang tidak penuh (setengah
menganggur dan paruh waktu) yang jumlahnya mencapai 34,19% dari jumlah
angkatan kerja.
Kondisi tersebut di atas didukung pula oleh kenyataan bahwa sebagian besar
lulusan Perguruan Tinggi cenderung lebih sebagai pencari kerja (job seeker)
daripada pencipta lapangan pekerjaan (job creator). Hal ini kemungkinan
disebabkan sistem pembelajaran yang diterapkan di berbagai perguruan tinggi
saat ini masih terfokus pada bagaimana menyiapkan para mahasiswa yang
cepat lulus dan mendapatkan pekerjaan, bukannya lulusan yang siap
menciptakan pekerjaan. Disamping itu, aktivitas kewirausahaan
(entrepreneurial activity) yang relatif masih rendah. Entrepreneurial activity
diterjemahkan sebagai individu aktif dalam memulai bisnis baru dan
dinyatakan dalam persen total penduduk aktif bekerja. Semakin tinggi indeks
Entrepreneurial activity maka semakin tinggi Entrepreneurship level suatu
negara.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Dana
dan Penyelenggaraan Pendidikan;
3. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 184/U/2001 tentang
Pedoman Pengawasan Pengendalian dan Pembinaan Program Diploma,
Sarjana dan Pascasarjana di Perguruan Tinggi;
4. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 81/PMK.05/2012 tentang Belanja
Bantuan Sosial pada Kementerian Negara/Lembaga.
1
C. Tujuan
1. Memberikan kesempatan untuk meningkatkan kemampuan soft skill
mahasiswa dengan terlibat langsung pada kondisi dunia kerja;
2. Menumbuhkan motivasi kewirausahaan di kalangan mahasiswa;
3. Membangun sikap mental wirausaha;
4. Meningkatkan kecakapan dan keterampilan para mahasiswa khususnya
sense of business sehingga akan tercipta wirausaha-wirausaha muda
potensial;
5. Menumbuhkembangkan wirausaha-wirausaha baru yang berpendidikan
tinggi dan berbudaya;
6. Menciptakan unit bisnis baru yang berbasis IPTEKS.
D. Manfaat
1. Bagi Mahasiswa
a. Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan soft skill;
b. Memperoleh kesempatan terlibat secara langsung dalam kegiatan bisnis;
c. Menumbuhkan jiwa bisnis (sense of business) sehingga memiliki
keberanian untuk memulai dan mengembangkan usaha didukung
dengan modal yang diberikan dan pendampingan secara terpadu.
2
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM
A. Landasan Program
Kewirausahaan dimaknai sebagai semangat, sikap dan perilaku atau
kemampuan seseorang dalam melihat peluang, menangani usaha dan atau
kegiatan yang mengarah pada upaya mencari, menciptakan, menerapkan cara
kerja, teknologi dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka
memberikan pelayanan yang lebih baik dan atau memperoleh keuntungan
yang lebih besar. Kewirausahaan juga merupakan suatu proses kreativitas dan
inovasi yang mempunyai risiko tinggi untuk menghasilkan nilai tambah bagi
produk yang bermanfaat bagi masyarakat dan mendatangkan kemakmuran
bagi wirausahawan. Kewirausahaan itu dapat dipelajari walaupun ada juga
orang-orang tertentu yang mempunyai bakat dalam hal kewirausahaan.
Strategi pendidikan yang diwujudkan dalam PMW bertujuan membentuk
softskill agar berperilaku sesuai karakter wirausaha. Ada tiga tahapan dalam
perkembangan teori kewirausahaan:
1. Teori yang mengutamakan Peluang Usaha. Teori ini disebut teori Ekonomi,
yaitu perilaku wirausaha akan muncul dan berkembang apabila ada
peluang ekonomi.
Dari ketiga teori diatas, mitos/kepercayaan bahwa orang Indonesia itu tidak
dapat menjadi wirausaha dan tidak dapat menjadi manajer dapat
diruntuhkan, karena semua kegiatan dapat dipelajari, dilatihkan, dan dapat
dikuasai.
3
meningkatkan pengelolaan keuangan dan permodalan, mengorganisasikan dan
mengelola kelompok usaha, dan mengembangkan jaliban kemitraan usaha.
B. Mekanisme Pelaksanaan
1. Pada tahap pertama, Kopertis Wilayah VIII melakukan sosialisasi kepada
PTS;
2. Pada tahap kedua, PTS melakukan sosialisasi kepada mahasiswa;
3. Pada tahap ketiga, untuk mendapatkan dukungan permodalan dalam
rangka pendirian usaha baru, mahasiswa harus menyusun rencana usaha
yang layak;
4. Hasil akhir yang diharapkan:
a. Terbentuk dan berkembangnya wirausaha-wirausaha baru yang
berpendidikan tinggi dan memiliki pola pikir pencipta lapangan kerja;
b. Terbentuknys model pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi;
4 Kelengkapan berkas 10
JUMLAH 100
D. Syarat Peserta
1. Program ini terbuka bagi mahasiswa jenjang Sarjana dan Diploma PTS di
lingkungan Kopertis Wilayah VIII dengan status aktif sampai bulan
Desember 2013 yang telah menyelesaikan kuliah 3 semester atau minimal
telah menempuh 60 SKS yang dibuktikan dengan Kartu Hasil Studi atau
transkrip akademik;
2. Belum pernah memperoleh bantuan modal kewirausahaan yang didanai
Kopertis Wilayah VIII;
4
3. Mempunyai ide usaha yang siap dijalankan;
4. Mengisi dan menyerahkan formulir pendaftaran;
5. Rencana bisnis dibuat secara kelompok (2 5 orang);
6. Sanggup menandatangani surat perjanjian kerjasama (kontrak) dan
mematuhi semua ketentuan yang berlaku.
F. Cara pendaftaran
Pendaftaran usulan rencana bisnis Program Pendidikan Kewirausahaan
Kopertis Wilayah VIII tahun 2013:
5
BAB III
RENCANA JADWAL PELAKSANAAN
3. Seleksi proposal
1 2 Agustus 2013
A. Sosialisasi
Sebelum pengajuan rencana bisnis (proposal) Kopertis Wilayah VIII akan
melaksanakan sosialisasi di tiap wilayah (Bali, NTB, NTT) bagi Pimpinan PTS
Bidang Kemahasiswaan.
6
B. Seleksi
Seleksi dilakukan beberapa tahap, yaitu:
1. Seleksi administratif yang bertujuan untuk melihat kesesuaian dengan
ketentuan administratif yang dipersyaratkan;
2. Seleksi rencana usaha yang bertujuan untuk menilai kelayakan rencana
usaha bisnis. Kriteria seleksi rencana usaha terdiri dari aspek keuangan,
pola usaha, lokasi, dan manajemen usaha.
2. Mahasiswa
- Mengikuti seleksi
- Mengikuti pembekalan di kampus
- Menyusun rencana bisnis
- Mendirikan dan menjalankan usaha
- Menandatangani kontrak dengan Kopertis Wilayah VIII untuk
memberikan bantuan modal kerja
- Membuat laporan reguler mengenai perkembangan usaha
7
BAB IV
SYARAT PENGAJUAN PENULISAN
Usulan rencana bisnis merupakan langkah awal bagi peserta dalam upaya
memperebutkan bantuan dana usaha melalui program Pendidikan
Kewirausahaan. Karena itu usulan rencana bisnis hendaknya disusun dengan
cermat dan memenuhi kriteria-kriteria yang ditentukan.
A. Syarat Pengajuan
Mahasiswa dapat mendaftarkan diri mengikuti seleksi dengan syarat sebagai
berikut:
1. Program ini terbuka bagi mahasiswa jenjang Sarjana dan Diploma PTS di
lingkungan Kopertis Wilayah VIII dengan status aktif sampai bulan
Desember 2013 yang telah menyelesaikan kuliah 3 (tiga) semester atau
minimal telah menempuh 60 SKS yang dibuktikan dengan Kartu Hasil
Studi atau transkrip akademik;
2. Menyerahkan usulan rencana bisnis 1 (satu) eksemplar, selambat-
lambatnya 31 Juli 2013;
3. Rencana bisnis dibuat secara berkelompok (2 5 orang). Seorang
mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam 1 (satu) kelompok pengusul;
4. Usulan rencana bisnis disusun sesuai dengan format yang telah ditentukan
dan dilengkapi sesuai petunjuk;
5. Pada saat diserahkan, lembar pengesahan pada Usulan Rencana Bisnis
harus sudah ditandatangani oleh Pengusul/Ketua Kelompok, Dosen
Pendamping/Mentor dan Pimpinan PTS Bidang Kemahasiswaan
(PR3/PK3/Pudir3);
6. Usulan rencana bisnis yang lulus seleksi dan dinyatakan disetujui untuk
didanai akan diumumkan pada tanggal 3 Agustus 2013 melalui laman
www.kopertis8.org.
8
9. Penyebutan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar pustaka
(jika ada) hendaknya mengikuti aturan penulisan yang sama dengan aturan
dalam penulisan usulan penelitian.
9
D. Jaminan Kerahasiaan
Seluruh usulan rencana bisnis akan disimpan oleh panitia sebagai dokumen
pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan dan dijamin kerahasiaannya
untuk menghindari penjiplakan ide, kecuali telah dipublikasikan sendiri oleh
pengusulnya kepada khalayak seperti melalui seminar, pameran, publikasi
dokumen, pendaftaran paten, produksi pemasaran, atau cara lain.
E. Lain-lain
Hal-hal lain yang perlu diperhatikan dalam usulan rencana bisnis adalah:
- Judul usulan rencana bisnis hendaklah dibuat singkat dan spesifik, tetapi
cukup jelas menggambarkan kegiatan kewirausahaan yang prospektif;
- Lokasi menunjukkan tempat dimana kegiatan usaha tersebut akan
dilakukan. Apabila membuka cabang di beberapa tempat, hendaklah
disebutkan tempat utama yang menjadi pusat usaha;
- Waktu harus menggambarkan satu siklus usaha sejak dihasilkannya
produk, promosi, penjualan, dan penerimaan uang. Waktu dibuat dalam
satuan minggu atau bulan.
10
BAB V
LAPORAN, MONITORING DAN EVALUASI
A. Laporan
Laporan pelaksanaan bertujuan untuk mengetahui:
1. Kinerja pelaksanaan usaha;
2. Tingkat kesiapan dan kemampuan perguruan tinggi pelaksana dalam
implementasi program;
3. Model/pola pelaksanaan usaha;
LAPORAN KEMAJUAN
Adapun sistematika Laporan Kemajuan (Perkembangan Kegiatan) adalah
sebagai berikut:
1. Bagian Awal
Halaman sampul/cover, halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi
2. Bagian Utama
A. PENDAHULUAN
Latar belakang usaha (produk atau jasa yang dihasilkan), tujuan, dan
manfaat.
D. PENUTUP
Kesimpulan dan saran
11
LAPORAN AKHIR
Sistematika Laporan Akhir adalah sebagai berikut:
1. Bagian Awal
Halaman sampul/cover, halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi,
ringkasan eksekutif.
2. Bagian Utama
A. PENDAHULUAN
Latar belakang usaha (produk atau jasa yang dihasilkan), tujuan, dan
manfaat.
D. PENUTUP
Kesimpulan dan saran
3. Bagian Akhir
Lampiran-lampiran (bukti pengeluaran keuangan, foto, dll)
4. Laporan Akhir diuraikan secara detil setiap bagiannya, harus berjilid, dan
disampaikan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.
Hasil evaluasi laporan dan kunjungan menjadi dasar bagi Kopertis Wilayah VIII
untuk menilai tingkat kinerja mahasiswa peserta program dalam
melaksanakan program ini, yang berimplikasi pada pengalokasian anggaran
Pendidikan Kewirausahaan pada tahun berikutnya.
12
BAB VI
KEBERLANJUTAN PROGRAM
Untuk lebih menjamin keberhasilan dan keberlanjutan program ini, ada baiknya
perguruan tinggi mempunyai lembaga yang tugas pokok dan fungsinya mengelola
(perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi) dan
mengembangkan (penelitian dan pengembangan) program-program pendidikan
kewirausahaan bagi mahasiswa serta program lain yang terkait dengan hubungan
antar lembaga. Lembaga dimaksud dapat bersifat formal struktural ataupun
fungsional yang bertanggung jawab langsung kepada pimpinan perguruan tinggi.
Keberadaan kelembagaan yang bertanggung jawab atas program-program
pendidikan kewirausahaan merupakan salah satu pertimbangan penting bagi
Ditjen Dikti Kemdikbud maupun Kopertis Wilayah VIII untuk memberikan
dukungan kepada perguruan tinggi yang bersangkutan.
13
LAMPIRAN LAMPIRAN
14
Lampiran 1. Contoh Formulir Pendaftaran Peserta
Dengan ini kami menyatakan ikut sebagai peserta Program Pendidikan Kewirausahaan
Kopertis Wilayah VIII Bali Nusra Tahun 2013. Berikut kami lampiran (1) fotokopi KHS per
semester dan (2) transkrip akademik serta (3) KTM.
.., 2013
Yang menyatakan,
1. N a m a : 1.
NIM :
2. N a m a : 2.
NIM :
3. N a m a : 3.
NIM :
4. N a m a : 4.
NIM :
5. N a m a : 5.
NIM :
15
Lampiran 2. Contoh Sampul Usulan Rencana Bisnis
JUDUL/NAMA USAHA
Disusun oleh:
Nama (NIM)
Nama (NIM)
Nama (NIM)
Nama (NIM)
Nama (NIM)
16
Lampiran 3. Contoh Lembar Pengesahan Usulan Rencana Bisnis
HALAMAN PENGESAHAN
USULAN PROGRAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
1. Judul/Nama Usaha : ..
2. Jenis Kegiatan Wirausaha : Barang / Jasa (pilih salah satu)
3. Kegiatan Wirausaha : Baru
4. Ketua Kelompok
a. N a m a : .
b. NIM/Semester/SKS : .
c. Fakultas/Program Studi : .
d. Alamat/telepon/email : .
5. Jumlah Anggota
a. N a m a : .
NIM/Semester/SKS : .
Fakultas/Program Studi : .
b. N a m a : .
NIM/Semester/SKS : .
Fakultas/Program Studi : .
c. N a m a : .
NIM/Semester/SKS : .
Fakultas/Program Studi : .
d. N a m a : .
NIM/Semester/SKS : .
Fakultas/Program Studi : .
., 2013
Nama.. Nama..
NIP/NIDN.. NIM.
Mengetahui
PR 3 / PK 3 / Pudir 3,
Nama..
NIP/NIDN..
17
Lampiran 4. Contoh Pernyataan Kesanggupan
PERNYATAAN KESANGGUPAN
Nama :
NIM :
Fakultas/Program studi :
Jabatan dalam tim : Ketua / Anggota (pilih salah satu)
Judul kegiatan wirausaha :
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya agar dapat digunakan bilamana perlu.
.., .. 2013
Yang membuat pernyataan
Materai Rp 6000,-
& tanda tangan
Nama
NIM..
18
Lampiran 5. Contoh Daftar Riwayat Hidup (seluruh peserta) Mahasiswa Calon Peserta
Program Pendidikan Kewirausahaan
Pas Foto
3x4
1. Nama : ..
2. NIM : .
3. Tempat dan tanggal lahir : ..
4. Jenis kelamin : Laki-laki / Perempuan (pilih salah satu)
5. Fakultas/program studi : ..
6. Semester : .
7. Jumlah sks yang telah ditempuh : . SKS
8. Alamat rumah : ..
Telepon/Ponsel : .
9. Alamat Usaha : ..
Telepon : .
10. Pengalaman
A. Pendidikan Formal
Jenjang
No. Nama Sekolah Kota Tahun Lulus
Pendidikan
11. Prestasi/Penghargaan
Lembaga Pemberi
No. Nama Penghargaan Tahun Kota
Penghargaan
19
12. Pengalaman Organisasi
1. ..
2. ..
3. Dst ..
, 2013
Yang membuat pernyataan,
Nama..
NIM.
20
Lampiran 6. Contoh Biodata Dosen Pendamping
1. Nama lengkap : .
2. NIP/NIDN : .
3. Pangkat/Gol : .
4. Jabatan sekarang : .
5. Riwayat Pendidikan
Jenjang Nama Sekolah/PT Program Studi Tahun Lulus
6. Pengalaman Jabatan
a. ..
b. ..
c. ..
7. Pengalaman Kegiatan
a. ..
b. ..
c. ..
, 2013
Dosen pendamping/Mentor,
Nama..
NIP/NIDN..
21
Lampiran 7. Contoh Surat Pernyataan Tidak Sedang Atau Telah Dibiayai oleh Sumber
Pendanaan Lain
SURAT PERNYATAAN
USULAN KEGIATAN PROGRAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
TIDAK SEDANG ATAU TELAH PERNAH DIBIAYAI OLEH
KOPERTIS WILAYAH VIII BALI NUSRA
(dibuat oleh Ketua Pelaksana)
Nama : .
NIM : .
Fakultas/Program Studi : .
Jabatan dalam tim : Ketua
Perguruan Tinggi : .
Judul Kegiatan Wirausaha : .
Dengan ini menyatakan bahwa semua kegiatan usaha yang kami usulkan tidak sedang
atau telah pernah memperoleh pembiayaan yang bersumber dari Kopertis Wilayah VIII.
, 2013
Yang membuat pernyataan,
Nama..
NIM...
22
Lampiran 8. Contoh Sampul Laporan Kemajuan
LAPORAN KEMAJUAN
PROGRAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
JUDUL/NAMA USAHA
Disusun oleh:
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
23
Lampiran 9. Contoh Sampul Laporan Akhir Program Pendidikan Kewirausahaan
LAPORAN AKHIR
PROGRAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
JUDUL/NAMA USAHA
Disusun oleh:
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
Nama..(NIM)
24
Lampiran 10. Contoh Halaman Pengesahan Laporan Kemajuan dan Laporan Akhir
HALAMAN PENGESAHAN
Pelaksana:
1. N a m a : .. (Ketua)
NIM : ..
2. N a m a : .. (Anggota)
NIM : ..
3. N a m a : .. (Anggota)
NIM : ..
4. N a m a : .. (Anggota)
NIM : ..
5. N a m a : .. (Anggota)
NIM : ..
., 2013
Nama.. Nama..
NIP/NIDN.. NIM.
Mengetahui
PR 3 / PK 3 / Pudir 3,
Nama..
NIP/NIDN..
25
Lampiran 11. Lembar Monitoring dan Evaluasi (untuk Tim Monev Kopertis Wilayah VIII)
1. Perguruan Tinggi : .
2. Ketua
a. Nama lengkap : .
b. NIM : .
3. Anggota
a. Nama lengkap : .
NIM : .
b. Nama lengkap : .
NIM : .
c. Nama lengkap : .
NIM : .
d. Nama lengkap : .
NIM : .
A. Deskripsi Usaha
No Indikator Keterangan
1 Nama Usaha
2 Jenis Usaha
3 Merk
4 Produk
5 Kekuatan utama usaha/produk
6 Kelemahan utama usaha/produk
B. Aspek Pemasaran
No Indikator Keterangan
1 Daerah pemasaran
2 Pasar sasaran
3 Harga jual
4 Harga pabrik/biaya produksi (harga pokok)
5 Volume penjualan per bulan
6 Sistem penjualan dan pembayaran
7 Saluran distribusi dan promosi
8 Jumlah pesaing sejenis di lingkungan usaha
C. Aspek Operasi/Produksi
No Indikator Keterangan
1 Gambaran lokasi usaha
Proses operasi/produksi bahan baku, proses
2
produksi
3 Kapasitas operasi /produksi per bulan
4 Tata letak operasi / produksi (layout)
5 Teknologi
6 Gambaran aset usaha
7 Perijinan
26
D. Aspek Sumber Daya Manusia
No Indikator Keterangan
1 Struktur Organisasi
2 Spesifikasi jabatan (job)
3 Uraian tugas
4 Sistem balas jasa (imbalan/upah)
E. Aspek Keuangan
No Indikator Keterangan
1 Besarnya kebutuhan modal investasi
2 Sumber modal
3 Pembukuan (bentuk pembukuan)
4 Net Present Value
5 Analisis Pulang Pokok (BEP)
6 Ikhtisar laba rugi
F. Hambatan
G. Strategi Penyelesaian
, 2013
Tim Monitoring,
Nama..
27
PEDOMAN
PROGRAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
TAHUN 2013
Puja dan puji syukur kami panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, atas
rahmat-Nya Pedoman Program Pendidikan Kewirausahaan Tahun 2013 dapat
diselesaikan sesuai dengan rencana.
ttd
i
DAFTAR ISI
Lampiran-lampiran......................................................................................... 14
Lampiran 1 ..................................................................................................... 15
Lampiran 2 ..................................................................................................... 16
Lampiran 3 ..................................................................................................... 17
Lampiran 4 ..................................................................................................... 18
Lampiran 5 ..................................................................................................... 19
Lampiran 6 ..................................................................................................... 21
Lampiran 7 ..................................................................................................... 22
Lampiran 8 ..................................................................................................... 23
Lampiran 9 ..................................................................................................... 23
Lampiran 10 ................................................................................................... 25
Lampiran 11 ................................................................................................... 26
ii