SILABUS

Nama Madrasah : MI
Kelas/Semester : V/I
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Standar Kompetensi : 1. MENYIMAK/ISTIMA' (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialoq tentang
lingkungan rumah)

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
1.1. Mengidentif Nama ruangan di Mendengarkan Melafalkan kosa kata atau Lisan 1 x 35 Model guru
ikasi bunyi rumah. pelafalan kosa kata kalimat yang didengar. Buku Paket Bahasa
huruf Benda-benda baru . Menyebutkan kembali Arab.
hijaiyah dan yang ada di ruang Drill pelafalan kosa kata atau kalimat yang Denah rumah
ujaran (kata, tamu. kata. didengar.
kalimat ) Benda-benda Tanya jawab
tentang yang ada di ruang tentang kata atau
belajar. kalimat yang
Kata sifat. didengar.
Mufrodat baru Mengungkapkan isi
+ materi yang
seperti:
didengar.












KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7

1.2. Memahami Nama ruangan di Menulis kata atau Mengartika tulis 1 x 35

makna kata, rumah. kalimat yang n kata atau kalimat
frase atau Benda-benda didengar. dengan tepat dan benar.
kalimat yang ada di ruang Mengungka
tamu. pkan kembali isi
Benda-benda wacana yang didengar.
yang ada di ruang Menyalin
belajar. atau menulis kembali
Kata sifat. kata-kata atau kalimat
Mufrodat baru yang didengar.
seperti:

2 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 2. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan berupa paparan atau dialoq tentang lingkungan rumah.)

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
2.1. Melakukan Na Melafalkan materi Melafalkan Lisan 1 x 35 Buku paket Bahasa
dialog ma ruangan di hiwar dengan tepat kosa kata dan kalimat Arab.
sederhana rumah. dan benar secara dengan pelafalan yang Model guru
tentang Be klasikal. tepat dan benar. Dena rumah
nda-benda yang Melafalkan materi Menggunak
ada di ruang hiwar secara an/ mengucapkan
tamu. berpasangan. mufrodat dengan tepat
Be Bertanya jawab dalam berbagai
nda-benda yang dengan kalimat.
ada di ruang kelompoknya
belajar. dengan
Kat menyebutkan
a sifat (baik ruangan-ruangan
mudzakkar/mua dan benda benda
nnat) yang ada di rumah
Tek beserta kata sifat.
s hiwar seperti: Bercerita tentang
: rumahnya sendiri.

:


!
:
.

3 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7

:

2.2. Menyampai Na Melafalkan materi Bertanya dengan (praktik 1 x 35 Buku paket Bahasa
kan ma ruangan di hiwar dengan tepat menggunakan kata tanya dialog) Arab.
informasi rumah. dan benar secara kaifa dan hal. Model guru
secara lisan Be klasikal. Menjawab pertanyaan Dena rumah
dalam nda-benda yang Melafalkan materi dengan tepat.
kalimat ada di ruang hiwar secara Mendemonstrasikan
sederhana tamu. berpasangan. materi hiwar
tentang Be Bertanya jawab
nda-benda yang dengan
ada di ruang kelompoknya
belajar. dengan
Kat menyebutkan
a sifat (baik ruangan-ruangan
mudzakkar/mua dan benda benda
nnat) yang ada di rumah
Tek beserta kata sifat.
s hiwar seperti: Bercerita tentang
: rumahnya sendiri.

:


!

4 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
:
.

:

5 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 3. MEMBACA/QIRAAH (Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan rumah)

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
3.1. Melafalkan o Jenis ruangan o Menirukan Melafalakan Tes lisan 1 x 35 -Buku paket Bahasa
huruf di rumah. pelafalan teks teks bacaan dengan Arab.
hijaiyah, o Benda-benda bacaan dengan benar dan tepat sesuai -Model guru
kata, kalimat yang ada di benar dan tepat dengan tanda baca. -Denah rumah
dan wacana ruang tamu. sesuai dengan
tertulis o Benda-benda tanda baca.
tentang yang ada di o Membaca secara
ruang belajar. individu teks
o Kata sifat. bacaan secara
o Pola kalimat: bergantian.
+ o Mengartikan kosa

kata baru yang
+ terdapat dalam teks
o Teks bacaan :
bacaan.
o Tanya jawab
tentang isi bacaan.
o Menceriterakan
kembali isi bacaan

dengan bahasa
sendiri.










6 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7






3.2. Menemukan o Jenis ruangan o Menirukan Mengidentifi Tes tulis 1 x 35 -Buku paket Bahasa
makna, di rumah. pelafalan teks kasi makna kata atau Arab.
gagasan atau o Benda-benda bacaan dengan kalimat dalam bacaan. -Model guru
ide wacana yang ada di benar dan tepat Menjawab -Denah rumah
tertulis ruang tamu. sesuai dengan berbagai pertanyaan
tentang o Benda-benda tanda baca. tentang isi bacaan.
yang ada di o Membaca secara
Membuat
ruang belajar. individu teks kesimpulan isi bacaan.
o Kata sifat. bacaan secara
o Pola kalimat: bergantian.
+ o Mengartikan kosa

kata baru yang
+ terdapat dalam teks
o Teks bacaan :
bacaan.
o Tanya jawab
tentang isi bacaan.
o Menceriterakan
kembali isi bacaan

dengan bahasa
sendiri.

7 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7

8 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 4. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang lingkungan rumah).

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
4.1 Menyalin Jenis ruangan Menulis contoh Menyalin kalimat Tes tulis 2 x 35 -Buku paket Bahasa
kata, kalimat di rumah. khot sesuai dengan contoh Arab.
dan Benda-benda Mengerjakan (khot). -Model guru
menyusun yang ada di latihan soal yang Menyusun kata-kata -Denah rumah
kata menjadi ruang tamu. diberikan guru menjadi kalimat yang
kalimat Benda-benda dan dibawah sempurna.
sempurna yang ada di supervisi guru. Menyusun kalimat-
tentang ruang belajar. Membuat kalimat menjadi
Kata sifat. karangan paragraf.
Contoh khot : sederhana tentang Membuat kalimat
rumah . sederhana dengan

menggunakan kosa kata


baru dan pola kalimat
yang telah dipelajari.

9 LINTAS MEDIA
 SILABUS

Nama Madrasah : MI
Kelas/Semester : V/II
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Standar Kompetensi : 5. MENYIMAK/ISTIMA (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialog tentang
lingkungan rumah).

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
5.1 Mengenal Benda yang ada Mendengarkan Melafalkan kosa kata tes lisan 1 x 35 o Buku paket
bunyi huruf di kebun. pelafalan kosa atau kalimat yang Pelajaran
hijaiyah dan Nama pohon kata baru tentang didengar. Bahasa
ujaran (kata, dan bunga. kebun rumah. Menyebutkan kembali Arab
kalimat) Kata sifat. Drill pelafalan kata atau kalimat yang o tape recorder.
tentang Jenis warna. kosa kata. didengar. o Gambar taman


Pola kalimat : Menyebutkan rumah
nama bunga /
+ pohon yang
+ ditunjuk guru
Mufrodat seperti : dalam gambar.
Menyebutkan
warna bunga
yang ditunjukkan
teman.
Tanya jawab
tentang kata atau
kalimat yang
didengar.
Mennyebutkan isi
pokok materi
yang didengar.

10 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Menulis kata atau
kalimat yang
didengar.

5.2 Memahami Benda yang ada Mendengarkan Mengartikan kata atau Tes tulis 1 x 35 Buku paket
makna kata, di kebun. pelafalan kosa kalimat dengan tepat Pelajaran
frase atau Nama pohon kata baru tentang dan benar . Bahasa
kalimat dan bunga. kebun rumah. Mengungkapkan Arab
tentang Kata sifat. Drill pelafalan kembali isi wacana tape recorder.


Jenis warna. kosa kata. yang didengar. Gambar taman
Pola kalimat : Menyebutkan Menyalin atau menulis rumah
nama bunga / kembali kata-kata atau
+
pohon yang kalimat yang didengar.
+ ditunjuk guru
Mufrodat seperti : dalam gambar.
Menyebutkan
warna bunga
yang ditunjukkan
teman.
Tanya jawab
tentang kata atau
kalimat yang
didengar.
Mennyebutkan isi
pokok materi
yang didengar.
Menulis kata atau
kalimat yang
didengar.

11 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7

12 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 6. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan
rumah.).

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
6.1 Melakukan Benda yang ada Melafalkan Melafalakan teks Tes lisan 1 x 35 Buku paket
dialog di kebun. materi hiwar bacaan dengan benar Bahasa Arab.
sederhana Nama pohon dengan tepat dan dan tepat sesuai dengan Model guru
tentang
dan bunga. benar secara tanda baca. Gambar taman


Kata sifat. klasikal. Menggunakan/mengu- rumah
Jenis warna Melafalkan capkan mufrodat
Teks hiwar materi hiwar dengan tepat dalam
seperti secara berbagai kalimat.
berpasangan.
- Mengartikan
materi hiwar
+ Melakukan tanya
jawab dengan
teman tentang
- taman rumah.

Bercerita tentang
taman.


+


-

13 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
+
6.2 Menyampa- Benda yang ada Melafalkan Melafalakan teks Tes lisan 1 x 35 Buku paket
ikan di kebun. materi hiwar bacaan dengan benar Bahasa Arab.
informasi Nama pohon dengan tepat dan dan tepat sesuai dengan Model guru
secara lisan dan bunga. benar secara tanda baca. Gambar taman
dalam Kata sifat. klasikal. Menggunakan/mengu- rumah
kalimat Jenis warna Melafalkan capkan mufrodat
sederhana materi hiwar dengan tepat dalam
Teks hiwar
tentang seperti secara berbagai kalimat.

berpasangan.
- Mengartikan
materi hiwar
+ Melakukan tanya
jawab dengan
teman tentang
- taman rumah.

Bercerita tentang
taman.


+


-

+
14 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7

15 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 7. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan
rumah.).

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
7.1 Melafalkan Benda yang ada Menirukan Melafalakan teks Tes lisan 1 x 35 Buku paket
huruf di kebun. pelafalan teks bacaan dengan benar Bahasa Arab.
hijaiyah, Nama pohon bacaan dengan dan tepat sesuai dengan Model guru
kata, kalimat dan bunga. benar dan tepat tanda baca. Gambar taman
dan wacana Kata sifat. sesuai dengan rumah
tertulis tanda baca.
Jenis warna,
tentang teks bacaan Membaca secara


seperti : individu teks
bacaan secara
bergantian.
Bertanya tentang
arti mufrodat baru
yang terdapat
pada teks bacaan.
Tanya jawab
tentang isi teks
bacaan
Menentukan isi
pokok teks
bacaan.
Menceriterakan
kembali isi teks
bacaan dengan
bahasa sendiri.

16 LINTAS MEDIA
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
7.2 Menemu-kan Benda yang ada Menirukan Mengidentifikasi Tulis 1 x 35 Buku paket
makna, di kebun. pelafalan teks makna yang ada dalam Bahasa Arab.
gagasan atau Nama pohon bacaan dengan bahan bacaan . Model guru
ide wacana dan bunga. benar dan tepat Menjawab berbagai Gambar taman
tertulis Kata sifat. sesuai dengan pertanyaan tentang isi rumah
tentang Jenis warna, tanda baca. bacaan.


Membaca secara Membuat kesimpulan
teks bacaan
seperti : individu teks tentang isi bacaan
bacaan secara
bergantian.
Bertanya tentang
arti mufrodat baru
yang terdapat
pada teks bacaan.
Tanya jawab
tentang isi teks
bacaan
Menentukan isi
pokok teks
bacaan.
Menceriterakan
kembali isi teks
bacaan dengan
bahasa sendiri.

17 LINTAS MEDIA
Standar Kompetensi : 8. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang lingkungan rumah).

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
8.1 Menyalin Benda yang ada Menulis contoh Menyalin kalimat Tes tulis 2 x 35 -Buku paket Bahasa
kata, kalimat di kebun. khot minimal 3x. sesuai dengan contoh Arab.
dan Nama pohon Mengerjakan (khot). -Model guru
menyusun dan bunga. latihan-latihan Melengkapi kalimat - Gambar taman
kata menjadi Kata sifat. yang diberikan yang belum sempurna. rumah
kalimat Jenis warna. guru. Menyusun kata-kata
sempurna Membedakan menjadi kalimat yang
Contoh khot :
tentang kata sifat untuk sempurna.




benda jenis laki- Membuat kalimat
laki dengan benda sederhana dengan
jenis perempuan.. menggunakan kosa kata
Menggunakan baru dan pola kalimat
mufrodat yang telah dipelajari.
tepat dan benar
dalam berbagai
kalimat.

Mengetahui, ....... , .
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

______________________ ____________________

18 LINTAS MEDIA
NIP. NIP.

19 LINTAS MEDIA