HANDBOOK
---Week 22 ---
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 2
3. Siswa WAJIB mengikuti Temu Online setiap hari Minggu pukul 20.00
22.00 WIB di Facebook Group masing-masing. Bila siswa berhalangan hadir,
inbox mentor Budi Waluyo.
4. Siswa WAJIB menge-like atau komen postingan yang disebar saat Temu
Online sebagai indikasi kehadirannya.
5. Siswa WAJIB menge-like atau komen setiap kali ada postingan informasi
yang disebar di Grup FB agar keaktifan grup terjaga.
Kualitas diri.
Ibarat selembar uang seratus ribu rupiah. Mau di lipat-lipat kecil hingga diinjak-injak kotor, tetap
saja masih banyak orang yang mau menerima bila diberikan uang itu secara cuma-cuma.
Kenapa?
Karena kita tahu uang itu punya nilai yang tinggi. Apapun yang terjadi pada uang itu, selama
masih bisa digunakan, tidak akan mengurangi nilainya.
Begitulah seharusnya karakter kepribadian kita. Mungkin kita dilipat-lipat kecil lewat berbagai
ujian hidup; mungkin kita terasa diinjak-injak oleh berbagai kegagalan yang didapati.
Kawan, tunjukkanlah kalau nilai karakter kepribadianmu tidak akan berkurang sedikit pun.
Gagal itu biasa, agar nanti kita memahami makna sebuah keberhasilan.
Menangis itu tidak masalah, selama itu bisa melegakan perasaan dan bangkit kembali.
Beryukur kita diberikan kesulitan dan masalah, karena bila Tuhan mencintai hamba-Nya, Dia
akan mengujinya.
Yuk, didik diri menjadi pribadi yang tangguh, positif, dan mencerahkan.
- - - - Budi Waluyo
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 4
Grammar
Latihan
Petunjuk:
Kerjakan soal-soal dibawah ini tanpa melihat buku, catatan, atau pun kamus. Kerjakan
dengan sungguh-sungguh. Salah maksimal 4 dari 30 soal ini sebagai indikasi sudah
memiliki pemahaman yang baik.
1. I .. go to see the doctor last week because I was ill.
A. must B. must to C. had to
8. It is important sometimes to stop and look around you at all the wonderful things
A. nature B. in nature C. in the nature
9. The interesting thing about is all the roads that they built in Britain.
A. Romans B. a Romans C. the Romans
10. She always said that when she grew up she wanted to be
A. doctor B. a doctor C. the doctor
19. I thing learning be interesting because otherwise you wouldnt ever be able to
succeed.
A. can B. should C. must to
20. It doesnt really .. now. I just wanted to say how beautiful the bells sounded.
A. matter B. care C. help D. hold
26. This is the teacher . told me my son has been misbehaving in class.
A. which B. whose C. whom D. who
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 7
28. I asked you . of these shoes you think would go with my outfit.
A. whose B. who c. whom D. which
Vocabulary
Setiap minggu, akan ada 5 kosakata yang harus anda pelajari dan hafalkan
penggunaannya.
Kosakata ini adalah kosakata yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-
hari, maupun dibidang akademik.
Pelajari dan praktekkan juga pengucapan setiap kosakatanya.
Siapkan kamus setiap kali mengerjakan bagian vocabulary di handbook.
Buka kamus untuk melihat arti dan cara membacanya.
1. Represent (Verb)
To represent is to speak or act for a person or group.
Contoh: My lawyer will represent me in court.
Buat 1 kalimat menggunakan kata Represent:
2. Shake (Verb)
To shake is to move back and forth or up and down quickly.
Contoh: When people shake hands, it usually means they agree.
Buat 1 kalimat menggunakan kata Shake:
3. Spread (Verb)
To spread is to move quickly to more places.
Contoh: I like to spread butter on my toast.
Buat 1 kalimat menggunakan kata Spread:
4. Stroll (Verb)
To stroll means to walk slowly and calmly.
Contoh: My dog and I strolled through the park today.
Buat 1 kalimat menggunakan kata Stroll:
.
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 9
5. Village (noun)
A village is a very small town.
Contoh: There are only a few houses in my village.
Buat 1 kalimat menggunakan kata Village:
Listening
Dibagian listening, kita akan belajar secara praktis.
Anda akan diberikan berbagai situasi-situasi percakapan dalam listening.
Tujuannya adalah membiasakan telinga anda dengan dialog-dialog berbahasa
Inggris.
Petunjuk: Dengarkan file MP3 1. Urutkan gambar dibawah ini berdasarkan urutan
percakapan didalam rekaman; gambar mana yang sesuai dengan percakapan 1, 2, 3, dan
4.
Urutan .
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 10
Urutan ..
Urutan ..
Urutan ..
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 11
Petunjuk: Dengarkan MP3 2. Lalu tentukan yang mobil yang dicari berdasarkan
percakapan dalam rekaman. Gambarkan ada di kolom dan baris berapa, misal Kolom 5,
Baris E. Dalam rekaman, mereka menggunakan kata row untuk 1, 2, 3, 4, 5 dan level
untuk A, B, C, D, dan E.
1. Kolom ..
Baris
2. Kolom ..
Baris ..
3. Kolom ..
Baris
4. Kolom ..
Baris ..
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 12
Penjelasan: The -ed di akhir kata verb 2 dan verb 3 diucapkan dalam 3 cara:
Dengarkan rekaman MP3 3 dan tuliskan kata yang berakhiran ed serta dimana kata
yang diucapkan memiliki akhiran:
Akhiran /t/: .
Akhiran /d/: .
Akhiran /id/: .
Dengarkan MP3 4. Lalu, pilih Toko yang mana yang dikunjungi disetiap nomor
rekaman.
1. Shoe Store/ Bookstore/ Coffee Shop/ Toy Store/ Clothing Store/ Restaurant/ Computer Store/
Gift Stor/ TV Store/ Music Store/ Bank/ Jewelry Store
2. Shoe Store/ Bookstore/ Coffee Shop/ Toy Store/ Clothing Store/ Restaurant/ Computer Store/
Gift Stor/ TV Store/ Music Store/ Bank/ Jewelry Store
3. Shoe Store/ Bookstore/ Coffee Shop/ Toy Store/ Clothing Store/ Restaurant/ Computer Store/
Gift Stor/ TV Store/ Music Store/ Bank/ Jewelry Store
4. Shoe Store/ Bookstore/ Coffee Shop/ Toy Store/ Clothing Store/ Restaurant/ Computer Store/
Gift Stor/ TV Store/ Music Store/ Bank/ Jewelry Store
5. Shoe Store/ Bookstore/ Coffee Shop/ Toy Store/ Clothing Store/ Restaurant/ Computer Store/
Gift Stor/ TV Store/ Music Store/ Bank/ Jewelry Store
Dengarkan lagi Rekaman, lalu berikan tanda cek yang TOM dan Louise beli.
Tom Louise
Boots ..
Socks ..
Handbook ini hanya untuk siswa Sekolah Inggris 13
Jazz CDs .
Classical CDs .
Magazine .
Book .
Sweater .
Watch .
Picture frame .
Donuts .
Betty S. Azar and Stacy A. H. | Helen Naylor and Raymond Murphy | Raymond Murphy | Paul
Nation | Macmillan Book | Berbagai sumber lain.