LEMBAGA PENALARAN DAN PENULISAN KARYA ILMIAH (LP2KI)

FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS HASANUDDIN
 I. LATAR BELAKANG

Meneropong sejarah pembentukan arah dan tujuan bernegara tidak akan terlepas dari
peran serta masyarakat utamanya para generasi terdidik yaitu siswa tingkat SLTA/ SMA/
Madrasah Aliyah sederajat serta para mahasiswa dalam mengawal agenda-agenda
demokrasi. Siswa dan mahasiswa sebagai kaum intelektual diharapkan sebagai
penyambung lidah masyarakat dengan para elite politik. Mengingat tanggung jawab
seorang mahasiswa sebagai agent of change dan agent of social control, peran mahasiswa
sebagai pengawal agenda reformasi telah terbukti oleh sejarah di mana mahasiswa dapat
dikatakan sebagai aktor dalam momentum tersebut, disamping itu siswa yang juga calon
penerus bangsa yang nantinya akan menjadi seorang mahasiswa juga perlu
menyumbangkan aspirasinya terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara sebagaimana
mestinya.

Dunia mahasiswa saat ini dirasakan tidak dapat lagi membentuk watak kritis
mahasiswa. Proses apatis dan pembumian wacana-wacana hedonisme dapat terlihat hampir
di setiap sudut kampus yang menggambarkan adanya pembunuhan wacana kritis yang
dilakukan terhadap dunia kemahasiswaan, bahkan ini telah dirasakan dalam kalangan siswa
pula yang akhirnya merebak hingga ke kehidupan seorang mahasiswa. Hal ini semakin
dipertegas dengan semakin menurunnya minat siswa dan mahasiswa untuk berdiskusi dan
menuangkan gagasan dalam tulisan. Padahal berdiskusi ataupun membuat tulisan adalah
wadah bagi sekumpulan siswa dan mahasiswa dalam mengaktualisasikan segala macam
potensi serta ide-ide kreatifnya dalam melihat persoalan-persoalan kebangsaaan.

Generasi awal pemimpin bangsa Indonesia adalah pemikir yang kritis. Pemenuhan hal
tersebut dilaksanakan melalui gagasan-gagasan maupun ide-ide kritis mengenai Indonesia
baik di masa kini maupun di masa depan. Sedikit menilik makna daripada tema besar
LP2KI FAIR 2016.

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau dalam bahasa Inggris dikenal

sebagai Sustainable Development Goals disingkat dengan SDGs adalah 17 tujuan dengan
169 capaian yang terukur dan tenggat yang telah ditentukan oleh Persatuan Bangsa-Bangsa
(PBB) sebagai agenda dunia pembangunan untuk kemaslahatan manusia dan kepentingan
dunia. Tujuan ini meliputi masalah masalah pembangunan yang berkelanjutan. Termasuk
didalamnya adalah pengentasan kemiskinan dan kelaparan, perbaikan kesehatan, dan
pendidikan, pembangunan kota yang lebih berkelanjutan, mengatasi perubahan iklim,
sertamelindungi hutan dan laut.Tujuan ini dicanangkan bersama oleh negara-negara lintas
pemerintahan pada resolusi PBB yang diterbitkan pada 21 Oktober 2015 sebagai ambisi
pembangunan bersama. Dimana Indonesia sebagai salah satu negara yang menjadi anggota
PBB ini turut melakukan gerakan dalam melaksanakan tujuan pembangunan tersebut,
utamanya bagi pembanguan bangsa Indonesia. Selain itu, Kontemplasi dalam Kamus Besar
Bahasa Indonesia dimaknai sebagai sebuah renungan, kebulatan pikiran, dan atau perhatian
penuh. Kata tersebut memiliki makna mendalam sebagai sebuah cita-cita dan tujuan bangsa
bahwa adanya kontemplasi merupakan senjata awal dalammenjawab segala problematika
di Indonesia. Mengapa demikian? Hal ini akan terjawab ketika para intelektual muda sudah
mampu berkontribusi dalam perubahan bangsa serta mampu membawa bangsa ini menuju
Indonesia Emas pada tahun 2045 mendatang.

Mengacu pada pemikiran di atas, maka kami dari Unit Kegiatan Mahasiswa Lembaga
Penalaran dan Penulisan Karya Ilmiah Fakultas Hukum Universitas Hasanuddin (UKM
LP2KI FH-UH) akan melakukan sebuah kegiatan yang berorientasi pada penulisan dan
munculnya ide-ide kreatif dan inovatif yang diramu dalam bentuk LP2KI FAIR 2016.
Kegiatan ini terdiri dari 4 (empat) rangkaian kegiatan, yaitu Seminar Nasional, Lomba
Karya Ilmiah Remaja, Lomba Esai Mahasiswa, dan Anniversary LP2KI Fakultas Hukum
Unhas yang ke 9. Dengan ini diharapkan mampu melahirkan mahasiswa-mahasiswa yang
cerdas, terampil, dan mampu berkompetisi di bidang penulisan, serta mempererat
persaudaraan baik masyarakat maupun pengurus dan alumni LP2KI hingga menjadi wadah
yang dapat menyalurkan pemikiran kritis guna pembangunan bangsa ini

II. NAMA KEGIATAN

KREASI
Kompetisi Karya Ilmiah Remaja & Esai Mahasiswa

III. TEMA KEGIATAN

Mewujudkan Indonesia Emas 2045 Berbasis Sustainable Development Melalui Inovasi

Generasi Muda

SUB TEMA
Sub Tema Kompetisi Karya Imiah Remaja Sub Tema Kompetisi Esai Mahasiswa
(KIR) (KEM)

Pendidikan
Kesehatan Kesenjangan Sosial
Kemiskinan Pembangunan Bewawasan
Lingkungan
Kemitraan Global

IV. PELAKSANAAN KEGIATAN

Pelaksana kegiatan ini adalah Unit Kegiatan Mahasiswa Lembaga Penalaran dan
Penulisan Karya Ilmiah (UKM LP2KI) Fakultas Hukum Universitas Hasanuddin.

V. BENTUK KEGIATAN

a. Technical Meeting
Technical Meeting merupakan agenda awal dari acara KREASI. Pada technical
meeting ini akan dijelaskan rangkaian kegiatan inti yang meliputi rangakain acara,
teknis lomba dan kegiatan lainnya oleh pengisi acara

b. Penjurian KIR & KEM

Kompetisi Karya Ilmiah Remaja & Esai Mahasiswa ini yang melibatkan siswa (i)
Sekolah Menengah Atas & Mahasiswa PTN dan PTS se- Sulawesi Selatan yang
menyusun karya tulisnya sesuai dengan tema yang telah ditentukan panitia. Dalam
kompetisi ini, dari tahap penyeleksian oleh juri yang berkompeten dalam bidang
penulisan akan terpilih masing-masing 10 (sepuluh) finalis untuk Kompetisi Karya
Ilmiah Remaja & Esai Mahasiswa yang nantinya akan diundang ke Universitas
Hasanuddin untuk mempresentasikan karya tulisnya di depan dewan juri.

c. Malam Penganugrahan
Malam Penganugrahan merupakan puncak dari kegiatan ini, dimana pada malam ini
akan diumumkan juara-juara dari masing-masing kompetisi. Malam ini juga dapat
menjadi ajang bina akrab sesama finalis dan panitia pelaksana.

VI. JADWAL KEGIATAN

 Waktu Keterangan

25 Agustus 2016 Sosialisasi Kreasi

25 Agustus-20 September 2016 Batas Akhir Pendaftaran Dan Penerimaan

Karya
25 September 2016 Pengumuman 10 Finalis KIR & KEM

25- 30 September 2016 Registrasi Ulang 10 Finalis KIR & KEM

5 Oktober 2016 Pembukaan KREASI 2016

6 Oktober 2016 Presentasi KIR & KEM

7 Oktober 2016 Pengumuman Pemenang

VII. PEDOMAN KIR

(terlampir)

VIII. PENUTUP
LAMPIRAN
KIR
 PEDOMAN KOMPETISI KARYA ILMIAH REMAJA
KREASI LP2KI FAIR 2016

A. NAMA LOMBA
KREASI
KOMPETISI KARYA ILMIAH REMAJA DAN ESSAI MAHASISWA

B. TEMA
Mewujudkan Indonesia Emas 2045 Berbasis Sustainable Development
Melalui Inovasi Generasi Muda

SUB TEMA :

Pendidikan
Inovasi generasi muda dalam mengatasi berbagai permasalahan bidang
pendidikan berbasis pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development)
dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045
Kesehatan
Inovasi generasi muda dalam mengatasi berbagai permasalahan bidang
kesehatan berbasis pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development)
dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045
Kemiskinan
Inovasi generasi muda dalam mengatasi berbagai permasalahan mengatasi
kemiskinan dan meningkatkan taraf hidup masyarakat berbasis pembangunan
berkelanjutan (Sustainable Development) dalam mewujudkan Indonesia Emas
2045

C. WAKTU PELAKSANAAN
Waktu Keterangan

20 Agustus- 20 September 2016 Pendaftaran dan Pengumpulan Karya

20 September 2016 Batas Akhir Pengumpulan Karya

25 September 2016 Pengumuman 10 Finalis KIR & KEM

30 September 2016 Registrasi Ulang 10 Finalis KIR & KEM

6 Oktober 2016 Technical Meeting

7 Oktober 2016 Presentasi KIR & KEM dan Pengumuman

Juara

D. PERSYARATAN PESERTA
 1. Terdaftar sebagai siswa aktif SMA/SMK/MA di Sulawesi Selatan yang
dibuktikan dengan menyertakan foto copy kartu pelajar.
2. Mengisi formulir pendaftaran (terlampir)

3. Lomba bersifat kelompok, tim peserta terdiri dari minimal 2 orang dan maksimal 3
orang dengan 1 orang sebagai ketua dan yang lain sebagai anggota kelompok dalam
satu sekolah yang sama

4. Setiap sekolah diperbolehkan mengirim lebih dari 1 (satu) karya tulis ilmiah. Karya
tulis ilmiah yang dikirim belum pernah dilombakan atau dipublikasikan.

5. Karya tulis ilmiah merupakan gagasan atau hasil penelitian.

6. Melampirkan fotokopi kartu pelajar dan surat pernyataan bermaterai 6000 yang
menerangkan bahwa karya tulis yang dibuat adalah asli karya penulis.

7. Menyerahkan foto berwarna ukuran 3 x 4 masing-masing 2 lembar.

E. MEKANISME PENDAFTARAN
1. Setiap peserta wajib mengisi formulir pendaftaran yang terdapat pada
bagian akhir pedoman ini.

2. Membayar uang pendaftaran sebesar Rp 100.000,- per karya tulis yang

dapat dibayarkan melalui transfer ke rekening: Bank BNI atas nama Jemmi
dengan nomor rekening 0435293945 paling lambat tanggal 20 Sebtember
2016 pukul 18.00 WITA.

3. Setelah peserta membayar biaya pendaftaran, peserta wajib mengirim SMS

konfirmasi kepada panitia dalam waktu maksimal 1x24 jam, dengan format
KIR KREASI_Nama Lengkap Ketua TIM_Asal Sekolah_Nama
Pemilik Rekening/Penyetor_Jam Pembayaran Kirim ke: Jemmi
(082291217992)
F. PENGIRIMAN KARYA
1. Seluruh berkas kompetisi yaitu karya tulis dibuat dalam 4 rangkap, dijilid antero
dengan sampul warna merah, disertai dengan:
Formulir Pendaftaran
Surat Pernyataan keaslian naskah bermaterai 6000
Fotocopy Kartu Pelajar
Tanda bukti transfer pendaftaran sebesar Rp 100.000,-
Kemudian dimasukkan ke dalam amplop berwarna coklat.
2. Karya Tulis disimpan dalam amplop coklat bertuliskan NASKAH KARYA TULIS
ILMIAH REMAJA KREASI 2016 LP2KI FH UH di bagian sebelah kiri atas.
3. Naskah karya tulis beserta seluruh kelengkapannya dapat diserahkan langsung atau
melalui pos ke alamat Sekretariat Ruang LP2KI Fakultas Hukum Universitas
Hasanuddin, JL. Perintis Kemerdekaan Km. 10, Makassar.
4. Untuk Softcopy, Karya tulis dapat dibuat dalam bentuk format PDF dikirim ke
email kreasilp2kifair@gmail
5. Cara penamaan softcopy (file): KIR KRASI 2016_NAMA KETUA TIM_NAMA
SEKOLAH_JUDUL KARYA TULIS. Contoh: KIR KREASI 2016_REZKY
SYAFIIN _SMAN 11 MAKASSAR_MENGATASI KEMELUT UJIAN
NASIONAL MELALUI OTONOMI DAERAH
6. Bagi peserta yang mengirimkan berkasnya harap menghubungi panitia terlebih
dahulu dengan contact person 082291217992

G. PENGUMUMAN DAN PENGHARGAAN

1. Pengumuman 10 finalis diumumkan pada tanggal 25 September 2016 dan akan
dihubungi oleh panitia via SMS. Selanjutnya peserta yang lolos final akan
mendapakan pengarahan lebih lanjut terkait mekanisme grand final, dan berkas
kelengkapan lainnya.

2. Pemenang akan diumumkan pada tanggal

3. Penghargaan:
Juara 1: Tropi + Sertifikat + Rp. 1.500.000,-
Juara 2:Tropi + Sertifikat + Rp. 1.250.000,-
Juara 3: Tropi + Sertifikat + Rp. 1.000.000,-

4. Keputusan juri mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

 KETENTUAN TAMBAHAN

1. Peserta yang lolos 10 besar Kompetisi Karya Ilmiah Remaja KREASI 2016 akan
diundang dan diwajibkan datang untuk mempresentasikan karya tulisnya sebagai
penentu juara pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh pelaksana
lomba.

Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi:

Contact Person : Jemmi (082291217992)
Arfan (089663359603)

E-mail : kreasilp2kifair@gmail.com
Official Line : @psn9959i
 PEDOMAN PENULISAN
1. Sifat dan Isi Tulisan
Sifat dan isi tulisan haruslah memenuhi standar sebagai berikut :
a. Objektif
1. Tulisan tidak bersifat emosional maupun subjektif atau
menonjolkan permasalahan yang dapat menimbulkan
SARA.
2. Tulisan didukung dengan data dan informasi yang akurat dan terpercaya.
3. Bersifat original (asli) bukan karya tulis jiplakan.
b. Logis dan Sistematis
1. Setiap bagian dari penulisan karya tulis dirancang secara sistematis yakni
berdasarkan prosedur penulisan yang diatur oleh panitia.
2. Karya tulis memuat unsur-unsur identifikasi masalah, analisis sintetis,
kesimpulan, dan memuat solusi yang aplikatif disertai dengan
rekomendasi.
3. Isi tulisan pada tinjauan pustaka atau hasil pengamatan, tetapi bukan hasil
penelitian eksperimental.
3. Sistematika Penulisan Karya Tulis
Karya tulis ilmiah remaja yang diajukan dalam bentuk hardcopy dan softcopy
diseleksi oleh tim penilai dan juri yang telah ditentukan. Seleksi karya tulis ilmiah
akan dilaksanakan pada tanggal 20 Agustus 2016 hingga 20 September 2016. Untuk
menjaga indenpendensi, maka dalam penjurian tidak akan dilampirkan halaman
judul dan identitas nama sekolah. Dalam tahapan ini akan dipilih 10 besar karya tulis
terbaik untuk mengikuti tahap presentasi.
a. Bagian awal
1) Halaman judul (contoh terlampir)
a) Judul diketik dengan huruf besar, sesuai dan tepat dengan
uraian yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk
penafsiran ganda.
b) Lambang sekolah.
c) Nama penulis dan nomor induk siswa ditulis dengan jelas.
d) Nama sekolah ditulis dengan jelas.
2) Halaman Pengesahan (contoh terlampir)
.
3) Kata pengantar dari penulis yang menyebutkan tema dan judul karya tulis.
4) Daftar isi dan daftar lainnya yang dibutuhkan, misalnya daftar tabel, daftar
 gambar, dan sebagainya.

b. Bagian Inti
1) Pendahuluan
Bagian pendahuluan memuat hal-hal, sebagai berikut:
a) Latar belakang yang memuat alasan pemilihan topik maupun judul karya
tulis. Latar belakang didukung dengan data dan informasi yang akurat dan
terpercaya.
b) Uraian singkat mengenai identifikasi masalah atau rumusan masalah.
b
c) Tujuan dan manfaat penulisan yang ingin dicapai melalui penulisan.
2) Tinjaun Pustaka
Tinjauan Pustaka memuat hal-hal, sebagai berikut:
a) Uraian untuk menunjukkan landasan teori dan konsep-konsep yang relevan
dengan masalah-masalah yang dibahas.
b) Uraian mengenai pendapat para ahli (doktrin) yang berkaitan
dengan masalah yang dibahas.
3) Metode Penulisan/Penelitian
Penulisan dilakukan dengan metode yang ilmiah dengan menguraikan secara
cermat prosedur pengumpulan data dan/atau informasi, pengolahan data dan/atau
informasi, analisis sintetis, pengambilan kesimpulan, serta perumusan saran atau
rekomendasi.
4) Bagian Isi/Pembahasan
Analisis permasalahan yang didasarkan pada data dan/atau informasi serta
pustaka untuk meghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan
yang kreatif, idealis, logis dan implementatif.
 5) Penutup
a) Kesimpulan harus konsisiten dengan analisis permasalahan serta mampu
menjawab tujuan dari penulisan.
b) Rekomendasi atau saran berupa transfer gagasan, operasional solusi, dan
implementasinya di dalam masyarakat.
c. Bagian Akhir
1) Daftar Pustaka harus menuliskan segala sumber pustaka yang dipergunakan
sebagai dasar penyusunan karya tulis untuk memberikan informasi sehingga
pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. Daftar
pustaka disusun secara alfabetis. Teknik penulisan daftar pustaka menggunakan
metode Harvard.
2) Daftar Riwayat Hidup peserta minimal memuat hal-hal, yaitu:
a) Foto penulis
b) Nama lengkap penulis
c) Tempat dan tanggal lahir
d) Asal Sekolah
e) Jurusan
f) Nomor ponsel
g) E-mail
h) Akun media sosial (facebook dan twitter guna kepentingan acara)
i) Alamat rumah
j) Karya ilmiah yang pernah dibuat
k) Penghargaan-penghargaan yang pernah diraih.
3) Lampiran (jika perlu)
4. Teknik Penulisan
a. Naskah diketik minimal 20 halaman - 40 halaman (terhitung dari Bab 1 Pendahuluan
Hingga Bab 5 Penutup).
b. Jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dapat
mengurangi penilaian naskah karya tulis sebanyak 10 poin.
c. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan Ejaan
Yang Disempurnakan (EYD). Sederhana, jelas, satu kesatuan, mengutamakan istilah
yang dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti tdk, tsb, yg, dgn, dll, dsb.
5. Tata Letak Pengetikan
1) Karya tulis diketik 1,5 spasi pada kertas ukuran A4 (Font Times New Roman 12pt).
2) Batas
pengetik
an Kiri :
4 cm
Kanan :
3 cm
Atas : 3
cm
Bawah :
3 cm
3) Jarak pengetikan bab, sub-bab, dan perinciannya:
a) Jarak pengetikan antara judul bab dan sub-bab 3 spasi, sub-bab dan kalimat
dibawahnya 2 spasi.
b) Judul bab diketik di tengah-tengah dengn huruf kapital dan bold dengan jarak 3
cm dari tepi atas dan tanpa digarisbawahi.
c) Judul sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri dan bold, huruf pertama setiap kata
ditulis dengan huruf kapital, kecuali untuk kata-kata tugas, misalnya yang,
dari,dan, dan sebagainya.
d) Judul anak sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri dengan indensi 5 (lima)
ketukan dan diberi garis bawah. Huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf
kapital, kecuali kata-kata tugas seperti yang, dari, dan, dan sebagainya.
e) Jika masih ada sub-bab judul dalam tingkatan yang lebih rendah ditulis seperti
pada butir (c) di atas dengan italic tanpa bold.
4) Pengetikan kalimat
Alinea baru diketik sebaris dengan baris di atasnya. Pengetikan kutipan langsung
yang lebih dari tiga baris diketik 1 (satu) spasi menjorok kedalam dan tanpa diberi
tanda petik.
5) Penomoran Halaman
a) Bagian pendahuluan yang meliputi halaman judul, halaman pengesahan, kata
pengantar, daftar isi, dan ringkasan memakai angka romawi kecil dan diketik
sebelah kanan bawah (i, ii, iii, iv, dan seterusnya).
b) Bagian inti yang diawali dengan bab pendahuluan hingga bab penutup memakai
angka arab dan diketik pada kanan atas (1,2,3,4, dan seterusnya), kecuali pada
 awal setiap bab, bagian tersebut tidak diberi nomor halaman.
6) Penggunaan Huruf
 1. Huruf Miring (Italic)
Huruf miring digunakan untuk menulis beberapa hal sebagai berikut:
a) Kata dan ungkapan asing yang ejaannya bertahan dalam banyak bahasa
b) Tetapan dan pengubah yang tidak diketahui dalam matematika
c) Kata atau istilah yang diperkenalkan untuk diskusi khusus
d) Kata atau frase yang diberikan penekanan
e) Judul buku atau terbitan berkala yang disebutkan dalam tubuh tulisan
2. Huruf Kapital
Huruf kapital digunakan untuk menulis beberapa hal sebagai berikut:
a) Digunakan untuk huruf pertama dan awal kalimat
b) Setiap kata dalam judul, keculai kata tugas yang tidak terletak pada posisi
awal
c) Nama bangsa, bahasa, agama, orang, hari, bulan, tarikh,
peristiwa sejarah, lembaga, jabatan , gelar, dan pangkat yang
diikuti nama orang atau tempat
d) Nama-nama geografi, tetapi bukan nama geografi yang
digunakan sebagai jenis (misal: anoa sulawesi)
e) Penulisan nama orang pada hukum, dalil, uji, teori, dan metode.
3. Huruf Tebal
Huruf Tebal digunakan untuk judul atau tajuk (heading).
6. Tata Bahasa
a) Fungsi tata bahasa digunakan dengan taat asas dan tegas, sehingga subyek
dan predikat harus selalu ada.
b) Penggunaan ejaan dan istilah resmi.
c) Bahasa yang digunakan bersih dari dialek daerah, variasi bahasa Indonesia, dan
bahasa asing yang belum dianggap sebagai unsur bahasa Indonesia, kecuali untuk
istilah bidang ilmu tertentu.
7. Tata Baca
a) Tanda titik (.)
Digunakan pada akhir kalimat, pada singkatan tertentu, sebagai pemisah bilangan
ribuan atau kelipatannya yang menunjukkan jumlah.
 b) Tanda koma (,)
Digunakan untuk memisahkan angka desimal, pemisah unsur-unsur dalam suatu
deret, untuk memisahkan unsur-unsur sinteksis dalam kalimat.
c) Tanda titik koma (;)
Digunakan untuk memisahkan unsur-unsur sintaksis yang setara, atau dalam deret
yang sudah mengandung tanda baca lain.
d) Tanda titik dua (:)
Digunakan untuk menandakan kutipan yang panjang, angka perbandingan,
memisahkan nomor jilid dan halaman daftar pustaka.
e) Tanda tanya (?)
Digunakan pada akhir pertanyaan langsung, untuk menunjukkan keraguan dalam
suatu pertanyaan.
f) Tanda hubung (-)
Digunakan untuk menyambung bagian-bagian tanggal dan menghubungkan dua kata
yang sama.
g) Tanda kurung ((...))
Digunakan mengapit tambahan keterangan atau penjelasan yang bukan bagian
integral pokok pembicaraan.
h) Tanda petik (...)
Digunakan untuk petikan atau kutipan pembicaraan langsung, istilah yang kurang
dikenal atau kata yang mempunyai arti khusus.
i) Tanda Garis Miring (/)
Digunakan untuk menggantikan tanda bagian atau menunjukkan bilangan pecahan.
8. Penulisan Tabel dan Gambar
1) Tabel
a) Judul tabel merupakan kalimat pernyataan secara ringkas yang berdiri sendiri dan
dapat menerangkan arti tabel.
b) Judul tabel diletakkan di atas tabel dengan diawali huruf kapital tanpa diakhiri
dengan tanda titik
c) Setiap tabel yang ada harus dirujuk atau dibahas dalam kalimat.
d) Catatan kaki pada tabel merupakan simbol non numerik seperti *, a, petunjuk
catatan kaki diletakkan pada bagian tabel yang memerlukan informasi tambahan
tersebut.
 2) Gambar
a) Judul gambar dapat berupa satu kalimat atau lebih.
b) Judul gambar diletakkan di bagian bawah gambar dan diawali oleh
huruf kapital serta diakhiri dengan tanda titik.
c) Setiap gambar biasanya mempunyai simbol. Untuk itu, setiap simbol harus
diberikan keterangan. Ukuran simbol dan keterangannya harus proporsional
dengan ukuran gambar dan dapat dibaca dengan jelas.
d) Setiap gambar yang terdapat dalam tulisan harus dirujuk di dalam teks.
9. Penyusunan Daftar Pustaka
1) Penulisan daftar pustaka disusun secara alphabetis dengan tata cara penulisan
sebagai berikut:
a) Buku
Penulisan dimulai dengan nama pengarang (dimulai dengan nama
belakangpengarang dan tanpa gelar), tahun penerbitan, judul buku (dicetak
miring),penerbit, tempat penerbitan.
b) Makalah
Penulisan dimulai dengan nama pengarang (dimulai dengn nama
belakangpengarang dan tanpa gelar), judul makalah (diawali dan diakhiri
dengan tanda petik), nama forumnya/seminar, tempat, tanggal, dan tahun.
c) Artikel jurnal
Penulisan dimulai dengan nama penulis artikel, nama jurnal (dicetak miring),
volume, nomor, bulan, dan tahun.
d) Karangan/Esai dalam suatu Buku Kumpulan Karangan/Esai
Penulisan dimulai dari nama pengarang (dimulai dengan nama belakang
dantanpa gelar), judul karangan/esai (dimulai dan diakhiri dengan tanda
petik),nama editor (dimulai dengan nama belakang dan tanpa gelar), tahun
penerbitan, judul buku (dicetak miring), penerbit, dan tempat penerbitan.
e) Internet
Penulisan dimulai dengan nama penulis (dimulai dengan nama belakang
dantanpa gelar), judul tulisan (dimulai dan diakhiri dengan tanda petik),
tempattulisan dimuat (dicetak miring), website, tanggal akses.
2) Daftar Pustaka hendaknya dirujuk dari edisi mutakhir.
3) Penulisan kutipan menggunakan model catatan kaki (footnote).
Cara penulisan seperti pada angka 1, tetapi nama pengarang tidak dibalik
penulisannya. Penulisan halaman disingkat hlm.
Lampiran 1 Format Halaman Judul

KOMPETISI KARYA ILMIAH REMAJA KREASI 2016

JUDUL KARYA TULIS

(langsung tuliskan judulnya semua memakai huruf kapital)
.......................................................................................................
.......................................................

LOGO SEKOLAH

Diusulkan oleh:
Nama Ketua Kelompok (NIS)
Nama Anggota Kelompok (NIS)
Nama Anggota Kelompok (NIS)

NAMA SEKOLAH
TEMPAT
TAHUN
Lampiran 2 Format Halaman Pengesahan

HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Karya Tulis :

2. Asal Sekolah :
3. Ketua
a. Nama Lengkap :
b. NIS :
c. Alamat Rumah :
d. No. Telp/ HP :
4. Anggota
a. Nama Anggota I :
b. Nama Anggota II :
5. Guru Pembimbing :
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIP :
c. Alamat Rumah :
d. No. Telp/ HP :

Kota, Tanggal-Bulan-Tahun
Menyetujui, Ketua Tim
Guru Pembimbing

(Nama Lengkap dan Gelar) (Nama Lengkap)

NIP. NIS
Mengetahui,
Kepala SMA/SMK/MA...,

(Nama Lengkap dan Gelar)

NIP.
Lampiran 3 Format Lembar Pernyataan

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA

KOMPETISI KARYA ILMIAH REMAJA KREASI 2016

Judul Karya Tulis :.............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................
Nama Ketua :.............................................................................................................
Nama Anggota : 1).........................................................................................................
: 2).........................................................................................................

Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa karya tulis dengan judul
di atas benar merupakan karya orisinal yang dibuat oleh penulis dan belum pernah
dipublikasikan dan/atau dilombakan di luar kegiatan KREASI 2016. Demikian
pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya, dan apabila terbukti terdapat pelanggaran di
dalamnya, maka kami siap untuk didiskualifikasi dari kompetisi ini sebagai bentuk
pertanggungjawaban kami.

.................................,..........................2016

Menyetujui, Ketua Tim

Guru Pembimbing

(Nama Lengkap dan Gelar) (Nama Lengkap)

NIP. NIS
 FORMULIR PENDAFTARAN
KOMPETISI KARYA ILMIAH REMAJA KREASI 2016

Judul Karya Tulis : ______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Nama Ketua Tim :________________________________________________

Tempat, Tanggal Lahir :________________________________________________
Alamat :________________________________________________
Kelas :________________________________________________
Telp/ HP :________________________________________________
Alamat Email :________________________________________________

Nama Anggota Kelompok : 1)______________________________________________

: 2)______________________________________________

Nama Guru Pembimbing :________________________________________________

Sekolah :________________________________________________
Alamat Sekolah :________________________________________________

_______________________,_______________2016

Ketua Tim

(______________________________)
NB. Formulir dapat difoto copy sesuai keperluan