RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR

PENDIDIKAN KHAS 2016
TAHUN 4

CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK
1.1.1 Mengenal pasti benda-benda di
Minggu sekeliling:
1 i. benda hidup
1.1 Mengetahui benda- benda ii benda bukan hidup
di sekeliling 1.1.2 Menyenaraikan benda hidup dan
Minggu benda bukan hidup di persekitaran:
2 i. sekolah
1.0 Benda Hidup Dan
ii. rumah
Benda Bukan Hidup
1.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup
dan benda bukan hidup:
i. bernafas
Minggu 1.2 Mengetahui ciri-ciri benda
ii. makan dan minum
3 hidup dan benda bukan hidup
iii. bergerak
iv. membesar
v. membiak
2.0 Manusia 2.1 Mengetahui fungsi deria 2.1.1 Menamakan anggota deria manusia:
manusia i. mata
Minggu ii. telinga
4 iii. hidung
iv. lidah
vi. kulit
Minggu 2.1.2 Menyatakan fungsi anggota deria
5 manusia:
i. mata : melihat
ii. telinga : mendengar
iii. hidung : menghidu
iv. lidah: merasa
PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4
 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK
v. kulit : sentuhan
3.1.1 Mengenal haiwan peliharaan dan
haiwan liar:
Minggu i. nama haiwan
6 ii. bunyi haiwan
3.1 Mengetahui tentang iii. pergerakan haiwan
3.0 Haiwan haiwan dan bahagian tubuh iv. tempat tinggal haiwan
haiwan 3.1.2 Menama dan melabelkan bahagian
tubuh haiwan:
Minggu
i. ikan
7
ii. burung
iii. lembu
Minggu 4.1.1 Meyatakan keadaan di pasar raya
8 atau pasar mini.

Minggu 4.1.2 Mengenal pasti kemudahan yang

9 terdapat di pasar raya atau pasar mini
4.0 Kemahiran
4.1 Mengetahui asas 4.1.3 Memerihal cara berkomunikasi di
Sosial Di Tempat
kemahiran sosial pasar raya atau pasar mini.
Awam
Minggu
10

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4

 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK
Minggu
4.2.1 Melaksanakan aktiviti membeli belah
11
4.2 Mengaplikasi kemahiran di pasar raya atau pasar mini.
sosial di pasar raya atau
pasar mini 4.2.2 Menunjukkan tingkahlaku yang
Minggu
bersesuaian mengikut peraturan di pasar
12
4.0 Kemahiran Sosial raya atau pasar mini.
Di Tempat Awam 4.2.3 Menggunakan ucapan bertatasusila
Minggu mengikut situasi dan intonasi yang betul:
13 4.2 Mengaplikasi kemahiran i. membuat permintaan secara sopan
sosial di pasar raya atau ii. berbalas ucapan
pasar mini iii. memberi ucapan penghargaan
Minggu 4.2.4 Menggunakan panggilan yang
14 bersesuaian mengikut situasi.
5.1.1 Menamakan bentuk muka bumi
i. tanah tinggi seperti gunung dan bukit
Minggu
5.1 Mengetahui bentuk muka ii. tanah pamah seperti lembangan sungai,
15
bumi paya dan tasik
iii. pinggir laut seperti pantai dan tebing
5.0 Alam Sekitar tinggi
Minggu Fizikal 5.2.1 Memerihal kepentingan bentuk
16 5.2 Menghargai muka bumi
pengetahuan tentang bentuk 5.2.2 Menghasilkan model bentuk muka
Minggu
muka bumi bumi seperti tanah tinggi atau tanah
17
pamah atau pinggir laut
Minggu 6.0 Sumber 6.1 Mengetahui kegunaan air 6.1.1 Menyenaraikan sumber air
18

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4

 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK

Minggu
6.1.2 Menyatakan kepentingan air
19

Minggu 6.2.1 Menyenaraikan punca pencemaran

20 air
6.2 Mengetahui perihal
pencemaran air
Minggu 6.0 Sumber 6.2.2 Menyatakan kesan pencemaran air
21
Minggu 6.2.3 Memerihalkan cara mengawal
22 pencemaran air
7.1.1. Memerihalkan kemerdekaan negara
Minggu 7.1 Mengetahui sejarah i. Tarikh
7.0 Sejarah Malaysia
23 kemerdekaan negara ii. Tempat
iii. Tokoh
8.1.1 Menyatakan maksud Jalur Gemilang
Minggu i. Warna
24 8.1 Mengetahui identiti ii. Jalur
8.0 Identiti Malaysia
Malaysia iii. Lambang
Minggu
8.1.2 Menyanyikan lagu kebangsaan
25
9.0 Tumbuhan 9.1 Mengetahui tentang 9.1.1 Mengenal pasti tumbuhan yang
Minggu tumbuhan dan bahagian terdapat di sekeliling seperti rumput, paku
26 tumbuhan pakis, pokok bunga, pokok pisang dan
pokok kelapa
Minggu 9.1.2 Menama dan melabelkan
27 bahagian tumbuhan
i. Batang
ii. Daun
iii. Dahan

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4

 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK
iv. Buah
v. Bunga
vi. Akar
9.2.1 Mengenal pasti tumbuhan mengikut
ciri:
Minggu 9.2 Memahami i. Berduri
28 kepelbagaian tumbuhan ii. Berbunga
iii. Batang berkayu
iv. Batang tidak berkayu
10.1.1 Mengenalpasti ciri fizikal objek:
i. bentuk asas bongkah: kubus, kuboid,
Minggu 10.1 Mengetahui ciri fizikal
10.0 Objek kon, silinder, piramid dan sfera
29 objek
ii. saiz: besar dan kecil, tinggi dan rendah,
panjang dan pendek
11.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya
i. matahari
Minggu
ii. lampu
30
iii. lampu suluh
iv. api

Minggu 11.1.2 Membezakan keadaan terang dan

31 11.0 Cahaya 11.1 Mengetahui tentang gelap melalui penyiasatan
sumber cahaya
Minggu 11.2.1 Menentukan bagaimana bayang-
32 bayang dihasilkan melalui aktiviti

Minggu 11.2.2 Mencipta permainan bayang-

33 bayang dengan menggunakan tangan

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4

 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK

Minggu 12.1 Memahami kejadian 12.1.1 Memerihalkan kejadian banjir dan

12. Bencana Alam
34 banjir dan tanah runtuh tanah runtuh

Minggu 12.1.2 Menyenaraikan punca kejadian

35 banjir dan tanah runtuh
12.1 Memahami kejadian
12. Bencana Alam
banjir dan tanah runtuh
Minggu 12.1.3 Menyatakan kesan kejadian banjir
36 dan tanah runtuh

13.1.1 Mengenal pasti bahan kitar

semula
Minggu
i. kertas
37
ii. kaca
iii. tin
13.1 Memahami
13. Kitar Semula 13.1.2 Mengenal simbol dan tong kitar
kepentingan kitar semula
semula
Minggu i. tong biru : kertas
38 ii. tong coklat : kaca
iii. tong jingga : tin dan plastik

Minggu
14.1.1 Menamakan ibu negara Malaysia
39 14. Negeri Di 14.1 Mengetahui ibu negara
Minggu Malaysia dan negeri- negeri di 14.1.2 Menamakan negeri-negeri di
40 Malaysia Malaysia
Minggu 15. Masyarakat Di 15.1 Mengetahui kaum 15.1.1 Mengenal kaum utama di Malaysia
41 Malaysia utama di Malaysia i. Melayu
ii. Cina
iii. India
iv. Pribumi

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4

 CATATAN
MINGG /
TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
U EMK /
TMK
15.1.2 Mengenali kepelbagaian adat
Minggu resam kaum utama di Malaysia seperti
42 jenis makanan, adab makan dan adab
bertatasusila
15.1.2 Mengenali kepelbagaian adat
Minggu resam kaum utama di Malaysia seperti
43 jenis makanan, adab makan dan adab
bertatasusila
Minggu
ULANGKAJI
44
Minggu
ULANGKAJI
45

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TAHUN 4