Anda di halaman 1dari 7

10 – 13. (KS)  Menjaga nama baik keluarga. (NS)  Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.20 – 10.HARI/ AHAD / 26 FEBRUARI 2017 TARIKH PENDIDIKAN SENI VISUAL MP / KELAS TINGKATAN: 5A5 MASA 08.(KS)  Perbincangan/ soal jawab  Penerangan guru AKTIVITI  Aktiviti murid  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI ISNIN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 3A1 MASA 12.50 TEMA PENCAPAIAN KENDIRI UNIT / PEMILIHAN KERJAYA TAJUK HASIL / Pada akhir pengajaran murid dapat : OBJEKTIF  Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.cat polyester.30 TEMA HUBUNGAN KEKELUARGAAN TAJUK TANGGUNGJAWAB TERHADAP KELUARGA HASIL / Pada akhir pengajaran murid dapat : OBJEKTIF  Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. cat air dan cat minyak REFLEKSI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 3A1 MASA 12.(PS)  Mengenal pasti kelayakan akademik.alatan lukisan. basah atas kering dan kering atas basah  Penerangan / Tunjukcara AKTIVITI  Pelajar melukis catan  Penerapan nilai BBM Buku Teks / rujukan PSV.20 BAHAGIAN SENI HALUS A BAB 1 CATAN OBJEKTIF Pada akhir pengajaran murid dapat : PEMBELAJA  Menghasilkan uji kaji teknik dan jenis catan cat air seperti basah atas RAN basah. kelayakan ikhtisas dan kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.10-12.(PS) AKTIVITI  Soal jawab bersama guru  Penerangan guru  Nota / Latihan .

50 – 12. murid dapat: OBJEKTIF  menjelaskan cara-cara membuat refleksi dengan betul dan berkesan.MDF.00 BIDANG/UN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI IT TAJUK PEMBINAAN (sambungan) Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Membina dan mencantum bahagian projek OBJEKTIF  Penerangan  tunjukcara AKTIVITI  Aktiviti Amali  Rumusan dan penerapan nilai BBM Buku teks. kayu.20 TEMA PENCAPAIAN KENDIRI UNIT / PERIKEMANUSIAAN KE ARAH KESEJAHTERAAN NEGARA TAJUK HASIL / Pada akhir pengajaran murid dapat : OBJEKTIF  Mengamalkan cara hidup Berperikemanusiaan  Melibatkan diri secara aktif dalampembentukan masyarakat penyayang  Prihatin terhadap isu-isu kemanusiaan  Soal jawab bersama guru  Penerangan guru AKTIVITI  Nota / Latihan  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI KEMAHIRAN HIDUP (ERT) MP / KELAS TINGKATAN: 2A3 /2A1 MASA 08.Perspek dan PVC REFLEKSI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 2A4 MASA 10.20-09.10 TEMA PENCAPAIAN KENDIRI UNIT / KEMAHIRAN MEMBUAT REFLEKSI TAJUK HASIL / Pada akhir pelajaran. (pengetahuan) .40-8.  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKS MINGGU 7 HARI/ ISNIN / 20 FEBRUARI 2017 TARIKH PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 5A4 MASA 7.

 membuat refleksi untuk kejayaan diri.30-12.10 TEMA PENCAPAIAN KENDIRI UNIT / PERIKEMANUSIAAN KE ARAH KESEJAHTERAAN NEGARA (sambungan) TAJUK HASIL / Pada akhir pengajaran murid dapat : OBJEKTIF  Menghuraikan isu-isu kemanusiaan  Menjelaskan kepentingan nilai-nilai perikemanusiaan kepada masyarakat  Soal jawab bersama guru  Penerangan guru AKTIVITI  Nota / Latihan  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 3A1 MASA 12.50 .20 – 09.(kemahiran)  bertanggungjawab dan mempunyai akauntabiliti.50-11.(nilai)  Soal jawab bersama guru  Penerangan guru AKTIVITI  Aktiviti / latihan/nota  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI MINGGU 7 HARI/ SELASA / 21 FEBRUARI 2017 TARIKH PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 4A3 MASA 08.00 / 10.10-12.30 TEMA HUBUNGAN KEKELUARGAAN TAJUK Keperluan Berkeluarga Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Menghuraikan keperluan berkeluarga OBJEKTIF  Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan  Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan  Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga  Perbincangan/ soal jawab  Penerangan guru AKTIVITI  Aktiviti murid/lakonan/sketsa  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 5A4 MASA 11.

30 BIDANG/UN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI IT TAJUK PEMBINAAN (sambungan) Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Membina dan mencantum bahagian projek OBJEKTIF  Soal jawab bersama guru  Penerangan dan tunjukcara AKTIVITI  Melukis lakaran projek  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI .TEMA HUBUNGAN KEKELUARGAAN TAJUK TANGGUNGJAWAB TERHADAP KELUARGA HASIL /  Pada akhir pengajaran murid dapat : OBJEKTIF  Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan hubungan kekeluargaan.20 – 09.40 TEMA HUBUNGAN KEKELUARGAAN TAJUK Keperluan Berkeluarga Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Menghuraikan keperluan berkeluarga OBJEKTIF  Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan  Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan  Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga  Perbincangan/ soal jawab  Penerangan guru AKTIVITI  Aktiviti murid/lakonan/sketsa  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI KEMAHIRAN HIDUP (ERT) MP / KELAS TINGKATAN: 2A1 MASA 10.(PS)  Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)  Soal jawab bersama guru  Penerangan guru AKTIVITI  Nota / Latihan  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI MINGGU 7 HARI/ RABU / 22 FEBRUARI 2017 TARIKH PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 4A4 MASA 08.50-11.

KEMAHIRAN HIDUP (ERT) MP / KELAS TINGKATAN: 2A1 MASA 1050 .LUKISAN PROJEK Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Membuat lakaran reka bentuk OBJEKTIF  Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai  Penerangan  Tunjuk cara lakaran projek AKTIVITI  Membuat lakaran projek sendiri  Rumusan dan penerapan nilai BBM Buku teks.00 – 10. pensel.00 TEMA HUBUNGAN KEKELUARGAAN TAJUK PERKEMBANGAN DIRI YANG SEIMBANG Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Menghuraikan keperluan berkeluarga OBJEKTIF  Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi Kekeluargaan  Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan  Perbincangan/ soal jawab  Penerangan guru AKTIVITI  Aktiviti murid  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI KEMAHIRAN HIDUP (ERT) MP / KELAS TINGKATAN: 2A3 MASA 09.20 BIDANG/UN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI IT TAJUK PEMBINAAN (Sambungan) Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL /  Membina dan mencantum bahagian projek OBJEKTIF . kertas A4 dll REF LEKSI MINGGU 7 HARI/ KHAMIS / 23 FEBRUARI 2017 TARIKH PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 4A1 MASA 07.1130 BIDANG/UN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI IT TAJUK A) PROSES .40 – 09.

 Penerangan  tunjukcara AKTIVITI  Aktiviti Amali  Rumusan dan penerapan nilai BBM Buku teks. sesiku L.20 Tgh – 02.00 Ptg TEMA PENCAPAIAN KENDIRI TAJUK PERKEMBANGAN DIRI YANG SEIMBANG (sambungan) Pada akhir pengajaran murid dapat : HASIL / OBJEKTIF  Mengamalkan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang ke arah kehidupan yang sejahtera  Bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang  Menghasilkan peta minda wawasan diri  Membincangkan usaha untuk menjayakan wawasan diri AKTIVITI  Penerangan guru  Rumusan dan penerapan nilai REFLEKSI . pensel. gergaji putting. pembaris keluli dll REFLEKSI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MP / KELAS TINGKATAN: 4A4 MASA 01.