RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN 2017

TINGKATAN 5
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Minggu 8.1 Sistem Perbankan. Aras 1 1. Guru mengarahkan murid murid ke bank
Ke 1 a. Perbankan Konvensional. 1. Membezakan system perbankan untuk mendapatkan maklumat tentang
(3-6 jan) b. Perbankan Islam konvensional dan system perbankan perbankan konvensional dan Bank Islam.
secara Islam. 2. Murid-murid membezakan system
Perbankan Konvensional dan Perbankan
Islam.
3. Mendapatkan maklumat dari Laman Web
bank Pusat. www.bnm.gov.com.my

Minggu 8.2 Jenis-jenis Bank. Aras 1

Ke 2 a. Bank Pusat. 1. Menerangkan fungsi Bank Pusat dan 1. Pelajar diminta mengenalpasti jenis-jenis
(9-13 b. Bank Perdagangan. Bank Perdagangan. bank berdasarkan logo bank yang
jan) i. Bank Islam 2. Membezakan Bank Perdagangan dengan dipamerkan.
Bank Islam. 2. Melengkapkan carta pengelasan jenis-jenis
bank.
Aras 2 3. Pembentangan berkumpulan (fungsi Bank
1. Menjelaskan perbezaan antara setiap Pusat dan Bank Perdagangan).
jenis bank. 4. Mendapatkan maklumat dari Laman Web.
- Bank Islam (www. Bank islam.com.my)
- Bank Perdagangan (www.ocbc.com.my)
- Bank Pusat (www.bnm.gov.com.my)

Minggu 8.2 Jenis-jenis Bank. Aras 1

Ke 3 c. Bank Saudagar. 1. Menerangkan fungsi Bank Saudagar, 1. Pembentangan berkumpulan (fungsi).
(16-20 d. Bank Badan Berkanun. Bank Badan Berkanun dan Bank 2. Perbincangan.
jan) e. Bank Koperasi. Koperasi. 3. Mendapatkan maklumat dari Laman Web.
Aras 2 - Bank Saudagar (www.cimb.com.my)
1. Menjelaskan perbezaan antara setiap - Bank Badan Berkanun
jenis bank. (www.bsn.com.my)
- Bank Koperasi (www.bank
rakyat.com.my)
26-31
CUTI TAHUN BARU CINA
jan
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Minggu 8.3 Perkhidmatan Bank Perdagangan. Aras 1
Ke 4 a. Menerima simpanan. 1. Menerangkan bentuk-bentuk 1. Risalah bank dan produknya.
(23-27 b. Kemudahan pembayaran. perkhidmatan bank perdagangan dan 2. Ceramah oleh pegawai bank.
jan) kegunaannya. 3. Perbincangan kumpulan.
Aras 2
1. Menjelaskan kepentingan setiap bentuk
perkhidmatan Bank Perdagangan kepada
pelanggan bank.

Minggu 8.3 Perkhidmatan Bank Perdagangan. Aras 1

Ke 5 c. Kemudahan Pembiayaan. 1. Menerangkan bentuk perkhidmatan 1. Risalah bank dan produknya.
30 jan-3 d. Perkhidmatan pembiayaan Bank Perdagangan. 2. Ceramah oleh pegawai bank.
feb) 2. Membezakan antara pinjaman dan 3. Perbincangan kumpulan.
overdraf.
Aras 2
1. Menjelaskan kepentingan setiap bentuk
perkhidmatan Bank Perdagangan kepada
pelanggan.
Aras 3
1. Membuat keputusan pemilihan
perkhidmatan bank yang sesuai untuk
pelbagai jenis pelanggan bank.

Minggu 8.4 Cek

Ke 6 a. Jenis-jenis cek dan Aras 1 1. Murid meneliti specimen cek yang ditunjukkan
(6-10 penggunaannya. 1. Menerangkan penggunaan berbagai jenis oleh guru.
feb) b. Faedah menggunakan cek. cek. 2. Guru meminta pelajar mencari maklumat
c. Jenis-jenis cek lain. 2. Mengenalpasti sebab-sebab cek tak tentang Biro maklumat cek, jenis cek dan
d. Cek tak layan. layan. penggunaannya pada kelas sebelumnya.
3. Melakarkan cek. 3. Perbincangan kumpulan cara menggunakan
4. Menghuraikan kelebihan dan kelemahan cek.
penggunaan cek. 4. Perbincangan kumpulan - sebab-sebab cek tak
5. Menjelaskan perbezaan cek terbuka dan layan, kelebihan dan kelemahan penggunaan
tertutup. cek.
5. Melakar setiap jenis cek.
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
6. Mengedarkan Borang Tugasan GLA murid-
murid mengisikan perbezaan cek terbuku dan
cek tertutup.

Minggu 8.5 Institusi Kewangan Lain. Aras 1

Ke 7 a. Syarikat Kewangan. 1. Menerangkan cirri dan fungsi setiap jenis 1. Pembahagian kumpulan mengikut jenis
(13-17 b. Syarikat Pajakan. institusi kewangan lain. institusi kewangan lain :-
feb) c. Syarikat Pemfaktoran. - cari maklumat dalam Laman Web.
d. Syarikat Jaminan Kredit Cth : http: (www.publicfinance.com.my)
Malaysia. 2. Murid-murid mengisi rajah pancaran :-
i. jenis.
ii. Cirri.
iii. Fungsi.

Minggu 9.1 Insurans. Aras 1

Ke 8 a. Pengenalan kepada Insurans. 1. Menerangkan konsep, peranan dan 1. Guru meminta murid-murid menamakan
(20-24 b. Konsep Insurans. istilah-istilah dalam insurans. syarikat-syarikat Insurans yang mereka tahu.
feb) c. Jenis risiko. 2. Mengenalpasti jenis-jenis risiko. 2. Guru menyediakan ambar-gambar kejadian
d. Peranan Insurans. Aras 2 yang menunjukkan risiko seperti kebakaran.
1. Menghuraikan konsep pemusatan risiko. 3. Membincangkan jenis-jenis risiko yang boleh
diinsuranskan dan tidak boleh diinsuranskan
berdasarkan gambar yang ditunjukkan oleh
guru.
4. Guru mengagihkan murid-murid kepada 6
kumpulan untuk membincangkan peranan
insurans bagi satu pihak.

1. Menyediakan situasi-situasi untuk

Minggu 9.2 Prinsip-prinsip Insurans. Aras 1 menerangkan prinsip-prinsip Insurans.
Ke 9 & a. Kepentingan boleh 1. Menerangkan prinsip-prinsip Insurans. 2. Mengenalpasti prinsip-prinsip yang terlibat
Minggu diinsuranskan. 2. Membandingkan Insurans Konvensional berdasarkan situasi yang diberikan guru.
Ke 10 b. Penuh Percaya. dengan Takaful. 3. Penerangan prinsip ganti rugi.
(27 feb- c. Ganti rugi. Aras 2
10 mac) d. Prinsip Takaful 1. Menjelaskan dengan contoh factor-faktor
yang mempengaruhi kadar premium
6-10
UJIAN BERKALA 1
mac
18-26
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
mac
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Insurans.
2. Menjelaskan prinsip-prinsip Takaful.
3. Menjelaskan implikasi setiap prinsip
Insurans ke atas tuntutan ganti rugi.

Minggu 9.3 Jenis Insurans Aras 1

Ke 11 a. Insurans Kemalangan. 1. Mengetahui jenis-jenis dan kegunaan 1. Persediaan untuk menjemput penceramah yang
dan b. Insurans Kebakaran. insurans. terdiri daripada wakil syarikat insurans.
Minggu c. Insurans Hayat. Aras 2 2. Sediakan satu kajian kes tentang suatu
Ke 12 d. Insurans Perkapalan/ 1. Menjelaskan dengan contoh factor-faktor perniagaan dan risiko-risiko yang mungkin
(13-31 Penerbangan. yang mempengaruhi kadar premium dialaminya.
mac) e. Insurans-insurans lain. insurans. 3. Aktiviti Jig-saw.
Aras 3
1. Mencadangkan jenis polisi insurans yang
sesuai bagi sesuatu jenis perniagaan dan
individu.

Minggu 9.4 Takaful.

Ke 13 a. Prinsip Takaful. Aras 1 1. Mengumpul maklumat dari ceramah dan
dan b. Produk Takaful. 1. Membandingkan Insurans Konvensional soaljawab untuk membandingkan insurans
Minggu dengan Takaful. konvensional dengan takaful.
Ke 14 Aras 2
(3-14 1. Menjelaskan Prinsip-prinsip Takaful.
april)
9.5 Belian polisi dan tuntutan Aras 1 1. Carta Aliran menunjukkan prosedur membeli
gantirugi. 1. Mengetahui cara-cara membeli polisi polisi dan membuat tuntutan gantirugi.
a. Prosedur membeli polisi. dan membuat tuntutan gantirugi. 2. Jemputan ceramah dari wakil Syarikat
b. Prosedur membuat tuntutan Aras 2 Insurans.
gantirugi. 1. Menjelaskan implikasi setiap prinsip
insurans ke atas tuntutan gantirugi.
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Minggu 10.1 Pengangkutan. Aras 1
Ke 15 a. Peranan pengangkutan. 1. Menerangkan peranan dan jenis-jenis 1. Murid-murid menyenaraikan peranan
(17-21 pengangkutan. pengangkutan berdasarkan gambar yang
april) 10.2 Jenis pengangkutan. Aras 1 diberikan.
a. Pengangkutan Darat. 1. Mengenalpasti kelebihan dan kelemahan 2. Menyelesaikan kajian kes tentang jenis
pengangkutan darat. barang yang sesuai bagi pengangkutan
Aras 2 darat dan rasionalnya.
1. Menjelaskan dengan contoh kepentingan
pengangkutan kepada sesuatu jenis
perniagaan.

Minggu 10.2 Jenis pengangkutan. Aras 1

Ke 16 b. Pengangkutan Laut. 1. Mengenalpasti kelebihan dan kelemahan 1. Murid-murid dikehendaki menyediakan
(24-27 c. Pengangkutan Udara. pengangkutan laut, udara dan saluran folio pengangkutan.
april) d. Saluran Paip. paip.
Aras 2
1. Menghuraikan jenis-jenis pengangkutan
laut, uadara dan saluran paip.
2. Memilih jenis pengangkutan yang sesuai
bagi membantu perniagaan.
Aras 3
1. Mengkritik setiap jenis pengangkutan.
2. Membuat gambaran mental tentang
aktiviti dalam perniagaan.

Minggu 10.3 Pengkontenaan.

Ke 17 a. Maksud pengkontenaan. Aras 1
(2-5 b. Pengangkutan Antarabangsa 1. Menerangkan maksud pengkontenaan 1. Pelajar menyediakan peta minda tentang
mei) Routier. (Transport dan Pengangkutan Antarabangsa Routier kelebihan dan kelemahan pengkontenaan
International Routier) (TIR). secara kumpulan.
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Minggu 10.4 Pemilihan jenis pengangkutan. Aras 1
Ke 18 a. Faktor-faktor pemilihan 1. Mengenalpasti agensi-agensi yang Murid-murid menyediakan Folio / Buku skrap
(8-12 jenis pengangkutan. berkaitan dengan bidang pengangkutan. agensi pengangkutan berkenaan secara
mei) 2. Menerangkan factor-faktor pemilihan berkumpulan.
jenis pengangkutan. - Lembaga Pelabuhan.
Aras 2 - Lembaga Perlesenan Kenderaan
1. Memilih jenis pengangkutan yang sesuai Perdagangan (LPKP).
bagi membantu perniagaan. - Jabatan Pengangkutan Jalan (JPJ).
Aras 3 - Sistem Penerbangan Malaysia (MAS).
1. Membuat keputusan rasional dalam - Jabatan Penerbangan Awam (DCA).
memilih jenis pengangkutan. - Petronas.
- Keretapi Tanah Melayu Berhad (KTMB).
- Jabatan Laut (syahbandar).
- Malaysian International Shipping
Corporation (MISC).
- PUSPAKOM.

Minggu 11.1 Komunikasi. Aras 1

Ke 19 a. Peranan Komunikasi. 1. Menerangkan peranan komunikasi. 1. Pembelajaran Koperatif JIG-SAW.
(15-19 b. Perkhidmatan Komunikasi. 2. Menerangkan jenis perkhidmatan 2. Melengkapkan rajah pancaran.
mei) i. Televisyen dan Radio. komunikasi yang sesuai digunakan dalam 3. Pelajar memberikan pendapat tentang
ii. Perkhidmatan Pos. perniagaan. bahan ransangan (sumbangsaran).
3. Menerangkan cirri-ciri setiap jenis 4. Murid mengelas ransangan mengikut
perkhidmatan pos. perkhidmatan utama Pejabat Pos.
a. Perkhidmatan Mel.
i. Mel Biasa.
ii. Mel Khas
Minggu ii. Perkhidmatan Pos
Ke 20 Aras 1
(22-26 1. Menerangkan cirri-ciri setiap jenis 1. Murid menyediakan Folio Perkhidmatan
mei) perkhidmatan pos. Pejabat Pos.
a. Perkhidmatan Kaunter. 2. Murid melengkapkan carta pengelasan
b. Perkhidmatan Agensi. perkhidmatan pos.
c. Perkhidmatan Lain.

15-26 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2017

mei
27 mei
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2017
-11 jun

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
Minggu iii. Perkhidmatan Telekomunikasi. Aras 1
Ke 21 iv. Perkhidmatan Kurier. 1. Menerangkan cirri-ciri setiap jenis
(12-16 perkhidmatan telekomunikasi.
jun) 2. Menerangkan agensi yang terlibat dalam
perkhidmatan telekomunikasi.
Aras 2
1. Menjelaskan factor-faktor pemilihan
sesuatu jenis perkhidmatan komunikasi.
Aras 3
1. Mencadangkan jenis-jenis perkhidmatan
komunikasi yang sesuai kepada peniaga.
1. Kajian Kes : Memilih perkhidmatan pos /
telekomunikasi yang sesuai dengan kes.
2. Murid memberikan pendapat tentang cirri-
ciri dan kegunaan alat telekomunikasi
berdasarkan gambar yang ditunjukkan.
3. Melengkapkan rajah pancaran.
4. Perbincangan perkhidmatan kurier dan
membandingkannya dengan perkhidmatan
pos.
5. Murid membincangkan semua maklumat
yang dikumpulkan dalam Borang GLA
bagi menjawab soalan tugasan.

Minggu 12.1 Pergudangan. Aras 1

Ke 22 a. Peranan pergudangan. 1. Menerangkan maksud dan peranan 1. Murid-murid melengkapkan rajah pancaran
(19-23 b. Ciri-ciri gudang yang baik. pergudangan. pergudangan.
jun) 2. Menerangkan kepentingan gudang. 2. Murid-murid memberi pendapat cirri-ciri
3. Menyatakan cirri-ciri gudang yang baik. gudang yang baik berdasarkan Kajian Kes.
Aras 2
1. Menjelaskan ciri-ciri gudang yang baik.
Aras 3
1. Mencadangkan kaedah pengendalian
gudang yang baik.

Minggu 12.2 Jenis-jenis gudang. Aras 1

Ke 23 a. Gudang pengilang.
(26-30 b. Gudang pemborong.
jun) c. Gudang peruncit.
d. Gudang kerajaan.
e. Gudang sejuk.
1. Menerangkan jenis-jenis gudang.
Aras 2
1. Menghuraikan dengan contoh
kepentingan gudang kepada peniaga dan
pengeluar.
1. Murid-murid dibahagikan kepada 5
kumpulan untuk mencari maklumat tentang
cirri-ciri gudang.
2. Pembentangan hasil kerja kumpulan oleh
Ketua Kumpulan.
 3. Guru membuat rumusan.

24-30
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
jun

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
Minggu 12.3 Jenis-jenis gudang. Aras 1
Ke 24 a. Gudang berbon. 1. Menerangkan maksud gudang berbon. 1. Guru menjelaskan maksud gudang berbon
(3-7 Aras 2 dan maksud bon.
julai) 1. Menjelaskan kepentingan gudang berbon 2. Murid-murid diarah melengkapkan grafik
kepada kerajaan dan peniaga. carta tulang ikan untuk menyenaraikan
kepentingan gudang berbon kepada
kerajaan dan peniaga.
3. Guru merumuskan kepentingan gudang
berbon.

Minggu 13.1 Promosi.

Ke 25 a. Peranan promosi. Aras 1
(10-14 b. Promosi dalam pemasaran. 1. Menerangkan maksud dan peranan 1. Lakonan iklan sesuatu produk. Soal jawab
julai) promosi. maksud dan peranan promosi sesuatu
2. Mengenalpasti kaitan promosi dengan produk serta kaitannya dengan pemasaran.
pemasaran. 2. Penerangan ringkas konsep produk,
Aras 2 promosi, harga dan agihan. ( 4P )
1. Menjelaskan cara bagaimana promosi
membantu perniagaan.
2. Menghuraikan kaitan promosi dalam
pemasaran.

Minggu 13.2 Jenis promosi. Aras 1

Ke 26 a. Pengiklanan. 1. Mengenalpasti setiap jenis promosi. 1. Simulasi berkaitan pelbagai jenis promosi
(17-21 b. Promosi Jualan. 2. Menerangkan cirri-ciri setiap jenis mengikut 4 kumpulan :-
julai) c. Jualan Terus. promosi. Kumpulan 1 - Pengiklanan.
d. Publisiti. Aras 2 Kumpulan 2 - Promosi Jualan.
1. Menjelaskan perbezaan antara jenis-jenis Kumpulan 3 - Jualan Terus.
promosi. Kumpulan 4 - Publisiti.
Aras 3
 1. Mencadangkan jenis-jenis promosi yang
sesuai bagi sesuatu barangan.

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
Minggu 13.3 Media Pengiklanan. Aras 1
Ke 27 a. Media bercetak. 1. Mengenalpasti jenis-jenis pengiklanan. 1. Murid-murid merakam dan menyiarkan
(24-28 b. Media elektronik. 2. Menerangkan jenis dan cirri-ciri pelbagai jenis-jenis iklan samada iklan dari radio
julai) c. Media-media lain. media pengiklanan. atau televisyen.
Aras 2 2. Murid-murid menyenaraikan jenis-jenis
1. Menghuraikan cara gaya tarikan iklan iklan berdasarkan petikan rakaman di atas.
untuk menarik perhatian pengguna. 3. Folio pelbagai media pengiklanan.
2. Menjelaskan kelebihan dan kelemahan
setiap media pengiklanan.

Minggu 13.4 Pemilihan media pengiklanan. Aras 1

Ke 28 a. Faktor-faktor pemilihan 1. Menerangkan factor-faktor pemilihan 1. Berdasarkan kes, murid-murid membuat
(31 julai media pengiklanan. media pengiklanan. pemilihan cara paling sesuai untuk sesuatu
-4 ogos) Aras 2 produk diiklankan dan rasional memilihnya.
1. Memilih media pengiklanan yang sesuai
bagi mempromosikan sesuatu keluaran.
2. Menentukan pemilihan jenis pengiklanan
yang sesuai bagi sesuatu barangan.

Minggu 14.1 Peranan Kerajaan Dalam Aras 1

Ke 29 Perniagaan. 1. Menyenaraikan agensi kerajaan yang 1. Penerangan ringkas dan menyeluruh
(7-11 a. Penyelidikan dan terlibat di dalam penyelidikan dan peranan kerajaan.
ogos) pembangunan. pembangunan.
Aras 2 2. Murid-murid dimainta mendapatkan
1. Menerangkan fungsi utama agensi risalah-risalah dari agensi-agensi yang
berikut :- terlibat.
- PORIM, MARDI
- FRIM, MRI 3. Lawatan ke agensi yang berkaitan.
- SIRIM, RRIM
- MRRDB, MARDEC
Aras 3
1. Menerangkan kepentingan agensi hasil
penyelidikan dan pembangunan.
7-11
UJIAN BERKALA 2
ogos

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
14.1 Peranan kerajaan dalam
perniagaan.
b. Perundangan Perniagaan.
Aras 1
1. Menyenaraikan Akta-Akta yang terlibat 1. Penerangan ringkas dan menyeluruh
di dalam perundangan perniagaan. peranan kerajaan.
Aras 2
1. Menerangkan fungsi utama Akta 2. Ceramah dari pegawai perundangan
berikut:- Kementerian Perdagangan Dalam Negeri
a. Akta Pendaftaran Perniagaan. Dan hal Ehwal Pengguna.
b. Akta Syarikat.
c. Akta Kawalan Harga (1946) 3. Risalah akta-akta berkaitan.
Pindaan 1973.
d. Akta Kalawan Bekalan 1961.
e. Akata Perihal Dagangan 1972.
f. Akta Sewa Beli.

Minggu 14.1 Peranan kerajaan dalam Aras 1

Ke 30 perniagaan. 1. Mengenalpasti agensi yang terlibat. 1. Murid-murid diminta mencari / melukis
(14-18 c. Latihan dan pengurusan. 2. Membezakan penglibatan agensi dalam logo agensi yang berkaitan melalui Laman
ogos) d. Kemudahan infrastruktur membantu peniaga / pengusaha. Web.
dan ruang niaga. Aras 2
1. Menjelaskan dengan contoh agensi yang 2. Mendapatkan risalah bercetak daripada
terlibat :- agensi yang berkaitan.
- MARA, PDPN, PLBN, http: //www.sirim.my.
KEMAS, UDA, PKEN,
- Jabatan Perkhid. Haiwan.
- Jabatan Perusahaan Kecil.
Aras 3
1. Menghuraikan implikasi agensi berkaitan
kepada peniaga dan pengguna.

Minggu 14.1 Peranan kerajaan dalam Aras 1

Ke 31 perniagaan. 1. Menyenaraikan agensi kerajaan yang 1. Penerangan ringkas dan menyeluruh
(21-25 e. Promosi dan Pemasaran. terlibat dalam promosi dan pemasaran. peranan agensi kerajaan yang terlibat dalam
ogos) Aras 2 promosi dan pemasaran.
1. Menerangkan fungsi utama agensi
berikut :- 2. Risalah dari agensi yang terlibat.

26 ogos-
3 sept
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA TAHUN 2017

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
a. FAMA b. LPN
c. LKIM d. Felda 3. Lawatan ke agensi berkaitan.
e. Risda f. Maxtrade
g. Karyaneka

Aras 3
1. Menerangkan kepentingan agensi yang
terlibat dalam promosi dan pemasaran.

14.1 Peranan kerajaan dalam Aras 1

perniagaan. 1. Menyenaraikan jenis-jenis pelepasan 1. Penerangan ringkas dan menyeluruh jenis-
f. .Pelepasan Cukai cukai yang ditawarkan oleh kerajaan jenis pelepasan cukai.
dalam perniagaan.
Aras 2 2. Risalah dari Lembaga Hasil Dalam Negeri
1. Menerangkan cirri-ciri pelaepasan cukai mengensi jenis-jenis pelepasan cukai.
tersebut :-
a. Taraf perintis. 3. Lawatan ke pejabat Lembaga Hasil Dalam
b. Elaun Cukai Pelabuhan. Negeri untuk pendedahan jenis-jenis
c. Elaun Eksport. pelepasan cukai.
d. Potongan 2 kali bagi promosi
ekspot.
e. Elaun bangunan untuk industri
perhotelan.
Aras 3
1. Menerangkan kepentingan pelepasan
cukai kepada perniagaan.

14.1 Peranan Kerajaan dalam Aras 1

perniagaan. 1. Mengenalpasti agensi-agensi yang 1. Mengisi borang permohonan mendapatkan
 g. Pembiayaan. terlibat di dalam aspek pembiayaan. pinjaman.
- MARA, Bank Pertanian,
- Bank Pembangunan Malaysia Berhad. 2. Mendapatkan risalah pembiayaan daripada
- KEMAS, agensi yang berkaitan.
- Kem. Pembangunan Luar Bandar
- Kem. Belia Dan Sukan
- Bank Rakyat
Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran
/ Waktu
Aras 2
1. Menjelaskan dengan memberi contoh
cara pembiayaan dibuat.
a. Pembiayaan pinjaman modal
b. Pembiayaan pembelian asset.
Aras 3
1. Menghuraikan implikasi pembiayaan
terhadap peniaga.

Minggu 15.1 Konsumerisme Aras 1 - Ceramah.

Ke 32 a. Maksud konsumerisme. 1. Menerangkan maksud konsumerisme. - Sumbangan.
(4-8 - Akhbar Pengguna.
sept) 15.2 Perlindungan Pengguna. Aras 1
a. Hak dan tanggungjawab 1. Mengenalpasti hak dantanggungjawab - Ceramah / Penerangan.
pengguna dan pengeluar. - Suratkhabar / Utusan Konsumer diedarkan
kepada murid-murid untuk mengenalpasti
hak dan tanggungjawab pengguna dan
pengeluar.
- Perbincangan didalam kumpulan diadakan
- Ketua Kumpulan membuat pembentangan
dan guru membuat rumusan.

b. Tanggungjawab pengeluar. Aras 2

1. Mengenalpasti hak dan tanggungjawab
pengeluar.
2. Menjelaskan dengan contoh
tanggungjawab pengeluar.
- Suratkhabar / Utusan Konsumer.
- Perbincangan kumpulan.
- Perbincangan kumpulan.
Minggu c. Membeli dengan bijak. Aras 1
ke 33 1. Mengetahui dan menerangkan cara - Suratkhabar.
(1115 membeli dengan bijak.
sept) 2. Menunjukkan amalan membeli dengan - Perbahasan.
bijak.

Minggu Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Catatan Aktiviti Pembelajaran

/ Waktu
Minggu 15.3 Perlindungan Pengguna. Aras 1
Ke 34 d. Peranan kerajaan dan agensi 1. Menerangkan peranan kerajaan dan - Sumbangansaran.
(18-22 lain dalam melindungi agensi lain dalam melindungi pengguna.
sept) pengguna. 2. Menyatakan jenis-jenis agensi - Perbincangan.
perlindungan pengguna.
Aras 2
1. Menghuraikan bagaimana kerajaan dan
agensi lain melindungi pengguna.

e. Etika Amalan Perniagaan. Aras 3

1. Menilai amalan penjual dari segi etika - Sumbangsaran.
amalan perniagaan. - Menonton TV Pendidikan.
2. Merumuskan sebab-sebab pengguna - Main peranan.
perlu dilindungi. Catatan :
Penerangan meliputi tanggungjawab sebagai
pembayar cukai.

Minggu
Ke 32-
33 PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2017
(4-15
sept)
Minggu
Ke 35-
MENGULANGKAJI PELAJARAN
40
(LATIH TUBI/BENGKEL/KELAS TAMBAHAN/CERAMAH)
(25 sept-
3 okt)
Minggu PEPERIKSAAN SPM 2017
Ke 41-
43
(6-24
nov)
25 nov-
CUTI AKHIR TAHUN 2017
31 dis