KONTRAK BELAJAR

(LEARNING CONTRACT)

Nama : NUNUNK DWI NUR KHAIRUNNISSA Ruang : Intensif Care Unit (ICU)
NIM : P1337420114016 Waktu : 21 Februari 2017 4 Maret 2017

Hasil Yang
Tujuan Strategi Sumber Pembelajaran WaktuPencapaian
Diharapkan
Selama proses pembelajaran Untuk mencapai Bulechek, Gloria M., Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan untuk
klinik di ICU RSUD tujuan yang saya Butcher, praktek klinik saya mencapai tujuan adalah sebagai
Tugurejo Semarang inginkan, saya Howard K., akan menunjukkan berikut :
diharapkan saya mampu/ akan: Dochterman, kemampuan saya Hari pertama:
kompeten dalam melakukan 1 Mencari buku Joanne M., dan dalam mengelola 1 Orientasi ruangan ICU
2 Beradaptasi dengan ruangan dan
tindakan atau prosedur yang sumber yang Wagner, Cheryl kebutuhan dasar pada
situasi ICU
berkaitan dengan Asuhan relevan. M. (Eds.). pasien kritis dengan
3 Berkenalan dengan perawat dan
Keperawatan kritis: 2 Konsultasi dan (2013). bukti :
dokter yang ada di ICU
1. Mengelola pasien dengan diskusi dengan Nursing 1 Tersusunnya 4 Mengikuti kegiatan yang ada di
masalah keperawatan CI, perawat Interventions kontrak belajar ICU
5 Melakukan monitor status
kritis pada aritmia dan ruangan, Classification 2 Tersusunnya
hemodinamik
AMI pembimbing (NIC), 6th laporan
6 Mengambil kasus yang ada di
ruangan dan edition. USA: pendahuluan dan
ICU
2. Mengelola pasien dengan pembimbing Elsevier laporan kasus
Hari kedua:
 masalah keperawatan akademik. Mosby Inc. tentang kasus 1. Menyusun diagnosa keperawatan
kritis: gagal jantung dan 3 Berpartisipasi yang ditetapkan sesuai dengan kasus
Moorhead, Sue., 2. Menyusun intervensi yang telah
gagal nafas langsung bersama CI
Johnson, ditentukan sesuai kasus
dalam merawat 3 Tercapainya
Marion., Maas, 3. Menyusun implementasi yang
3. Mengelola pasien dengan
pasien beberapa
Meridean L., akan dilakukan sesuai intervensi
masalah keperawatan
denganbaik keterampilan yang 4. melakukan evaluasi pada
kritis: astma dan syok dan Swanson,
4 Mencari jurnal berhubungan implementasi yang telah
haemorraghic Elizabeth (Eds.).
yang relevan dengan asuhan dilakukan
(2013). Nursing Hari ketiga:
keperawatan kritis
4. Mengelola pasien dengan Outcomes 1. melakukan pemerisaan EKG
2. Interpretasi hasil EKG
masalah keperawatan Classification 3. Memberikan terapi oksigen lewat
kritis: trauma kepala (NOC): masker
Measurement of 4. Melakukan terapi titrasi
5. Melakukan implementasi pada
health outcomes,
kasus kelolaan
5th edition. USA: 6. Melakukan evaluasi pada kasus
Elsevier Mosby kelolaan
Inc. Hari keempat
1. Monitoring hemodinamik
2. Melakukan ppemeriksaan
Nurarif H.A., &
fisik jantung
Kusuma H. 3. Memberikan terapi oksigen
(2015). Aplikas lewat masker
i Asuhan 4. Memberikan terapi oksigen
Keperawatan lewat Jackson riece
 Berdasarkan 5. Melakukan evaluasi dan
Diagnosa pengumpulan kasus minggu
Medis & pertama
NANDA (2015-
Hari kelima
2017)
1. Memeberikan terapi oksigen
NIC- RM & NRM
NOC.2013. 2. Setting awal ventilator
3. Pemilihan mode ventilator
Yogyakarta:
pada gagal napas
MediAction 4. Melakukan pengambilan
Publishing. sampel BGA
5. Interpretasi BGA
Potter, Patricia A. & 6. Melakukan suction terapi
Anne Griffin oksigen lewat T.piece
7. Pengambilan kasus baru pada
Perry .(2006).
minggu kedua
Fundamental
Keperawatan,
Hari keenam
Konsep, Proses
1. Melakukan terapi inhalasi
dan praktik
dengan nebulizer
edisi 8. Jakarta: 2. Melakukan pengukuran faal
Salemba paru dengan spirometer dan
Medika. peak flow meter
3. Melakukan pengkajian primer
Price, A. Sylvia.2006 dengan mengacu prinsip ABC
4. Stabilisasi status
Patofisiologi
hemodinamik
Konsep Klinis
5. Menghentikan perdarahan per
Proses-proses
enteral
Penyakit edisi 6. Penanganan syok
4. Penerbit hipovolemik
7. Evakuasi darah dari saluran
Buku
cerna : cuci lambung dan
Kedokteran
lavement
EGC.
8. Pemeriksaan pasien untuk
Smeltzer, dkk. endoskopi
9. Menyusun diagnose,
2002. Buku
intervensi, dan implementasi
Ajar
kasus kelolaan minggu kedua
Keperawatan
Medikal Bedah
Hari ketujuh
Brunner &
1. Melakukan stabilisasi jalan
Suddarth Edisi
nafas
8 Vol 2. alih 2. Pemeriksaan status kesadaran
bahasa H. Y. (GCS)
Kuncara, 3. Ventilator Melakukan
Andry pemeriksaan kesadaran secara
Hartono, kualitatif (APVU)
4. Melakukan pemeriksaan tanda
Monica Ester, peningkatan TIK
5. Pemeriksaan reflek patologis
Yasmin asih.
6. Pengelolaan pada peningkatan
Jakarta: EGC
TIK
- pemberian manitol
- pengaturan posisi
7. melakukan implementasi pada
kasus kelolaan minggu kedua

Harikedelapan
1. Pengelolaan koma
2. Interpretasi hasil BGA pada
DM
3. Koreksi ketoasidosis
4. Koreksi hipoglikemi
5. Melakukan implementasi pada
kasus kelolaan minggu kedua

Hari kesembilan

1. Melakukan monitoring saturasi

oksigen
2. Melakukan monitoring jantung
3. Melakukan DC shock
4. Melakukan implementasi pada
kasus kelolaan
5. .melakukan evaluasi kasus
 minggu kedua

Hari kesepuluh
1. Memberikan obat emergency
Menghitung balance cairan
2. Kolaborasi obat anti oedema otak
3. Melakukan pemasangan alat
stabilisasi
4. Melepas alat stabilisasi
5. Melakukan monitoring CRT
6. Melakukan pemasangan syrange
pump dan infus pump
7. melakukan setting mode pada
ventilat

Hari Sebelas :
1. Melakukan tranfusi darah
2. Melakukan monitoring balance
cairan
3. Memasang pengaman tempat
tidur
4. Memonitor saturasi oksigen
5. Melakukan pemasangan EKG
6. Menginterpretasikan hasil EKG
 Semarang, 21 Februari 2017
Pembimbing Akademik Pembimbing klinik/CI Mahasiswa

( ) ( ) Nununk Dwi Nur K

P1337420114016