I. ESSAY
Jhon sebagai pembawa acara turun ke jalan untuk survey. Ia menanyai beberapa
orang: pembersih jalan, pejalan kaki, polisi, artis, satpam, anak punk, pelajar
sekolah, guru dan pejabat pemerintah. Saat Jhon bertanya kepada seorang ibu
setengah nenek-nenek yang bekerja membersihkan jalan, apakah ia tahu tentang
Pancasila atau tidak, ibu itu berkata tahu. Saat ditanya apa sila kedua Pancasila, ibu
itu menjawab: Garuda Pancasila. Jhon juga menanyakan salah satu sila Pancasila
dan lambangnya kepada seorang polisi yang sedang dinas di jalan, jawaban polisi
itu salah sekaligus tidak tahu lambangnya. Terus Jhon menelusuri sekolah. Ia
bertanya kepada beberapa murid. Si muridpun menjawab salah. Saat salah satu
guru sang murid itu ditanya mengapa muridnya bisa salah dan tidak hafal
Pancasila, si guru malah menjelaskan bahwa sebagai guru lebih menekankan pada
aplikasi atau pelaksanaan dari Pancasila. Tetapi ketika guru itu ditanya dengan
pertanyaan yang sama kepada muridnya, lagi-lagi jawabannya salah.
Jhonpun terus melanjutkan perjalanan dan bertemu dengan anak Punk yang
bertindik dan beranting, secara mengejutkan ternyata anak Punk itu justru bisa
menjawab apa itu sila ketiga, apa lambangnya dan dapat menyanyikan beberapa
lagu nasional. Kemudian Jhon bertemu dengan seorang satpam dan pertanyaan
yang sama diajukan, tetapi kali ini si satpam diminta untuk menggambarkan
lambang-lambang Pancasila di sebuah kertas lukis ukuran jumbo, ternyata satpam
itu salah menggambarnya. Kemudian Jhon bertemu dengan beberapa artis, sama
seperti satpam tadi artis inipun gagal menjawab pertanyaan Jhon, kecuali band
Coklat yang ditemui mereka bisa menjawab mungkin karena mereka sedang getol
menyanyikan lagu-lagu nasional. Terakhir Jhon masuk ke gedung sekretariat
Kementerian Pemuda dan Olahraga, dan memberikan beberapa pertanyaan yang
sama kepada beberapa stafnya di sana, jawabannya masih mending, karena ada
yang benar tapi ada juga yang salah.
Note:
Jawaban UTS dikirim melalui email fitrianiyuniar@gmail.com silahkan bekerjasama
dan open access
Good Luck(: