RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Sains KELAS 3 Al Amanah

TARIKH/ HARI 28/03/2017 Isnin MASA 10.30 -11.30
Penyenggaraan dan
TEMA TAJUK Perkumuhan
Kesinambungan Hidup
OBJEKTIF
3.2 Menganalisa Sistem Urinari Manusia
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1. Mengenalpasti lokasi ginjal dan bahagian sistem urinari yang lain
HASIL 2. Memerihalkan bentuk ginjal
PEMBELAJARAN 3. Mengenalpasti struktur dan fungsi ginjal
4. Menerangkan kepentingan mengekalkan kesihatan ginjal

AKTIVITI 1. Mengkaji model atau carta tentang sistem urinari manusia untuk mengenalpasti lokasi
PENGAJARAN & ginjal,ureter,uretra dan pundi kencing
PEMBELAJARAN 2. Mengumpul dan mentafsir data tentang fungsi ginjal
(PdP) 3. Membincangkan perkara tentang kepentingan ginjal dan kehidupan jika ginjal rosak

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke hari berikutnya