Laporan PKL Fix

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU

HIDUP SEHAT DENGAN METODE PROMOTIF DAN PREVENTIF DI
DUSUN JATIREJO TAHUN 2016
Laporan ini diajukan sebagai

salah satu syarat untuk menyelesaikan
tugas mata kuliah Praktik Kerja Langan ( PKL )
Disusun Oleh :
1. Rizqi Farasari 6411413077 Desa Kawengen

2. Triyanik Istikomah 6411413147 Desa Kawengen
3. Masrurotul Khotimah 6411413155 Desa Kawengen
4. Naufal Mirza Tamara 6411413157 Desa Kawengen
5. Ayu Novatya Arza 6411413173 Desa Kawengen
6. Nabila Rona Arfianti 6411413174 Desa Kawengen
JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2016
1
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
UPAYA PENINGKATAN DERAJAT KESEHATAN MASYARAKAT
DENGAN METODE PREVENTIF DAN PROMOTIF DI DUSUN
JATIREJO TAHUN 2016
Laporan ini diajukan sebagai

salah satu syarat untuk menyelesaikan
tugas mata kuliah Praktik Kerja Langan ( PKL )
Disusun Oleh :
1. Rizqi Farasari 6411413077 Desa Kawengen
2. Triyanik Istikomah 6411413147 Desa Kawengen
3. Masrurotul Khotimah 6411413155 Desa Kawengen
4. Naufal Mirza Tamara 6411413157 Desa Kawengen
5. Novatya Ayu Arza 6411413173 Desa Kawengen
6. Nabila Rona A. 6411413174 Desa Kawengen
JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2016
2
HALAMAN PERSETUJUAN
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang berjudul Upaya Peningkatan
Pengetahuan, Sikap dan Perilaku dengan Metode Promotif dan Preventif di
Dusun Jatirejo Semarang Tahun 2016 ini telah disetujui oleh Pembimbing
Lapangan dan Pembimbing Akademik untuk diujikan di depan Tim Penguji pada
Ujian Praktik Kerja Lapangan Tahun 2016 Jurusan Ilmu Kesehatan Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Semarang.
Ungaran, Desember 2016
Pembimbing Lapangan,
Nanik Prihati, Amd. Keb.
NIP. 197601242007012003
Pembimbing Akademik
dr. Arulita Ika Fibriana S.KM, M.Kes (Epid)
NIP.197402022001122001
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktik kerja Lapangan (PKL) yang berjudul Upaya Peningkatan
Pengetahuan, Sikap dan Perilaku dengan Metode Promotif dan Preventif di
Dusun Jatirejo Semarang Tahun 2016 telah dipertahankan di depan Tim
Penguji dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima sebagai Laporan
Akhir Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun 2016 Jurusan Ilmu Kesehatan
Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang pada :
Hari :
Tanggal : Desember 2016
Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan
dr. Arulita Ika Fibriana, M.Kes (Epid) Nanik Prihati, Amd. Keb
NIP.197402022001122001 NIP.197601242007012003
Mengetahui
Kepala Desa Kawengen

Ketua Jurusan IKM Unnes Kecamatan Ungaran Timur
Kabupaten Semarang.
Irwan Budiono, S.KM, M.Kes (Epid) Siswanto

NIP. 197512172005011003
ABSTRAK
UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU

HIDUP SEHAT DENGAN METODE PROMOTIF DAN PREVENTIF DI
DUSUN JATIREJO TAHUN 2016
Pendahuluan : Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan,

Universitas Negeri Semarang menerjunkan tim PKL Dusun Jatirejo untuk
mengidentifikasi dan memberikan solusi masalah kesehatan di Dusun Jatirejo,
Desa Kawengen, Kecamatan Ungaran Timur, Kabupaten Semarang. Langkah
awal yang dilakukan adalah mengidentifikasi masalah kesehatan dengan
menyebar 24 kuesioner. Hasil identifikasi didapatkan prioritas masalah kesehatan
yaitu masalah sanitasi lingkungan, kurangnya pengetahuan, sikap dan perilaku
mengenai hidup bersih dan sehat, perilaku merokok serta kepesertaan BPJS yang
rendah.
Metode : Penentuan prioritas masalah menggunakan metode Hanlon kuantitatif,
kemudian dilakukan identifikasi penyebab masalah untuk menentukan prioritas
alternatif penyelesaian masalah menggunakan metode Delbeg dan yang terakhir
prioritas penyelesaian masalah dengan metode CARL sehingga ditetapkan
intervensi berupa sosialisasi pengelolaan sampah, pelatihan kader kampung 3R
(Reduce, Reuse and Recycle) dengan sasaran warga Dusun Jatirejo, sosialisasi
Cuci Tangan Pakai Sabun dan cara menyikat gigi yang baik dan benar dengan
sasaran siswa RA Sudirman Kawengen 02, sosialisasi strategi mengurangi
kebiasaan merokok dengan sasaran remaja Dusun Jatirejo dan yang terakhir
sosialisasi diskusi kepesertaan BPJS di Dusun Jatirejo dengan sasaran kader BPJS
dan warga Dusun Jatirejo.
Hasil : Intervensi yang dilakukan tim PKL mendapatkan hasil adanya peningkatan
pengetahuan tentang perilaku hidup bersih dan sehat yang mencakup kegiatan
Cuci Tangan Pakai Sabun dan cara menyikat gigi yang baik dan benar, cara
pengelolaan sampah anorganik menjadi barang bernilai ekonomis, syarat menjadi
anggota BPJS dan strategi berhenti merokok.
Pembahasan : Semua kegiatan berjalan dengan baik. Faktor penyebab masalah

kesehatan dapat dikendalikan dengan meningkatkan perhatian terhadap
pengelolaan sampah dan PHBS, saling mengingatkan antar warga Dusun,
memprioritaskan upaya kesehatan promotif dan preventif serta menjadi peserta
BPJS.
Kata Kunci : Sampah, CTPS, Sikat gigi, BPJS, Merokok.

ABSTRACT
THE EFFORT TO RAISING OF ATTITUDE AND BEHAVIOR TO

HEALTHY LIFE BY PROMOTIVE AND PREVENTIVE METHODS IN
JATIREJO VILLAGE SEMARANG 2016
Introduction: Public health major. Departmen of Sport Science at Semarang State

University caused PKLs team to identify and give solution about health problem
at Jatirejos village, subdistrict East Ungaran, Semarang. The initial step,
identified problem of health with giving twenty four questionnaires. The result of
identification about that problem were sanitation sircumstance, less knowledge
about helath, bad habit and attitude about healthy, smoking habit, and also they
did not enroll themselves as participants of BPJS.
Method: The determination priority of problems used quantitative of Hanlons
Method, and than identified caused of determain priority as problem solving by
using method of Delbeg and method CARL. Finally, the result was decided
intervention as socialization to manage rubbish, and gived trainning for candidate
of 3R (Reduce, Reuse, and Recycle) by the object society of Jatirejos village.
There were two programs and sosialization program about washed hand using
soap, and how to brush teet well for students, socialization of strategy to decrease
smoking habitual for teenagers at Jatirejo, and also socialization about BPJS for
the society to create BPJS cadres.
Result: By implementing the programs, PKL team can increase societys
knowledge about clean and healthy behavior, including CTPS, how to brushing
teeth well, manage inorganic waste to create economical-value goods, the
requirement to be a member of BPJS and the strategy to quit smoking.
Discussion: All programs finished well, health problems can be handled with
increase awerness to waste management and PHBS, remaind one each other, and
prioritied health promotive, and the BPJS participants.
Key Word: Trash, CTPS, Brushing Teeth, BPJS, Smoking.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan
rahmat dan karunia-Nya kepada saya, sehingga kami dapat menyelesaikan
laporan praktik kerja lapangan dengan judul Upaya Peningkatan Pengetahuan,
Sikap dan Perilaku dengan Metode Promotif dan Preventif di Dusun Jatirejo
Semarang Tahun 2016.
Sehubungan dengan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan sampai
penyelesaian laporan ini, dengan sangat rendah hati saya sampaikan rasa
terimakasih kepada :
1. Ketua Jurusan ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Semarang, Bapak Irwan Budiono S.KM, M.Kes (Epid).

2. Pembimbing akademik PKL Ibu dr. Arulita Ika Fibriana, M.Kes (Epid)
atas bimbingan, arahan, nasihat serta motivasi dalam pelaksanaan PKL
serta penyelesaian laporan.

3. Pembimbing Lapangan ibu Nanik Prihatin, Amd. Keb selaku bidan Desa
Kawengen atas arahan, bimbingan dan nasihat yang telah beliau berikan
selama kegiatan PKL.

4. Segenap karyawan Jurusan Imu Kesehatan Masyarakat Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Semarang.

5. Rekan tim PKL Dusun Jatirejo atas motivasi dan semangat yang
diberikan.
6. Segenap pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan PKL ini.
Penulisan laporan PKL ini bertujuan memberikan informasi mengenai
kegiatan PKL di Dusun Jatirejo mengenai adanya permasalahan dan intervensi

yang diberikan oleh tim PKL. Oleh karena itu, laporan ini disusun dari hasil
pengumpulan informasi yang diperoleh dari sumber panduan yang berkaitan
dengan laporan ini.
Akhirnya, kami berharap laporan PKL ini dapat memberi manfaat bagi
kami dan para pembaca. Sesuai pepatah tak ada gading yang tak retak.
Begitupun laporan ini, masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami
mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca agar kedepan menjadi lebih
baik dan dapat menghasilkan karya yang lebih bermanfaat.
Semarang, Desember
2016
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL....................................................................................i
HALAMAN JUDUL.......................................................................................ii
HALAMAN PERSETUJUAN........................................................................iii
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................iv
ABSTRAK.......................................................................................................v
ABSTRACT....................................................................................................vi
KATA PENGANTAR.....................................................................................vii
DAFTAR ISI...................................................................................................ix
DAFTAR TABEL............................................................................................xi
DAFTAR SINGKATAN................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................xiv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.....................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah ...............................................................................4
1.3 Tujuan .................................................................................................4
1.4 Manfaat ...............................................................................................5
1.5 Ruang Lingkup.....................................................................................6
BAB II METODE
2.1 Analisis Situasi....................................................................................9

2.2 Identifikasi Masalah Kesehatan..........................................................10
2.3 Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan..........................................11
2.4 Identifiksi Penyebab Masalah Kesehatan...........................................12
2.5 Penyusunan Penyebab Masalah Kesehatan........................................14
2.6 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan......................15
2.7 Penyusunan Prioritas alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan........16
2.8 Pelaksanaan Rencana dan Evaluasi Program Kerja ...........................16
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Analisis Situasi Umum Dusun Jatirejo...............................................21

3.2 Identifikasi Masalah Kesehatan..........................................................23
3.3 Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan..........................................24
3.4 Identifiksi Penyebab Masalah Kesehatan...........................................25
3.5 Penyusunan Penyebab Masalah Kesehatan........................................27
3.6 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan.......................31
3.7 Penyusunan Prioritas alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan........33
3.8 Pelaksanaan Rencana Program Kerja.................................................35
3.9 Evaluasi Program Kerja......................................................................50
3.10Analisis SWOT..................................................................................57
BAB IV PENUTUP
4.1 Simpulan.............................................................................................64
4.2 Saran...................................................................................................65
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................66
LAMPIRAN...................................................................................................67
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Waktu Kegiatan tim PKL Dusun Jatirejo
Tabel 2.1 Kompnen D Hnlon Kuantitatif
Tabel 2.2 Kriteria Metode CARL
Tabel 2.3 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Tabel 2.4 Indikator dalam Evaluasi Proses
Tabel 2.5 Indikator Evaluasi Output
Tabel 3.1. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin
Tabel 3.2. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan
Tabel 3.3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian

Tabel 3.4. Distribusi Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama di Desa Kawengen,
Kecamatan Ungaran Timur, Kabupaten Semarang
Tabel 3.5. Tabel Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan di Masyarakat
Tabel 3.6. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Sanitasi Lingkungan
Tabel 3.7. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah PHBS
Tabel 3.8. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Merokok
Tabel 3.9. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Kepesertaan BPJS
Tabel 3.10. Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Sanitasi Lingkungan
Tabel 3.11 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah PHBS
Tabel 3.12 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Merokok
Tabel 3.13 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Kepesertaan BPJS
Tabel 3.14 Perencanaan Program Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Tabel 3.15 Pelaksanaan Program Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Tabel 3.16 Perencanaan Program Kerja Pelatihan Kader Kampung 3R
Tabel 3.17 Pelaksanaan Program Kerja Pelatihan Kader Kampung 3R
Tabel 3.18 Perencanaan Program Kerja Sosialisasi Kepesertaan BPJS
Tabel 3.19 Pelaksanaan Program Kerja Sosialisasi Kepesertaan BPJS
Tabel 3.20 Perencanan Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat Gigi dengan
Baik dan Benar
Tabel 3.21 Pelaksanaan Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat Gigi dengan
Baik dan Benar
Tabel 3.22 Perncanaan Program Kerja Sosialisasi CTPS
Tabel 3.23 Pelaksanaan Program Kerja Sosialisasi CTPS

Tabel 3.24 Perencanaan Progam Kerja Sosialisasi Strategi Mengurangi Kebiasaan
Merokok
Tabel 3.25 Pelaksanaan Progam Kerja Sosialisasi Strategi Mengurangi Kebiasaan
Merokok
Tabel 3.26 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Tabel 3.27 Evaluasi Program Kerja Pelatihan Kader Kampung 3R
Tabel 3.28 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Kepesertaan BPJS
Tabel 3.29 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat Gigi yang Baik dan
benar
Tabel 3.10 Evaluasi Program Kerja CTPS
Tabel 3.31 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Strategi Mengurangi Kecanduan
Rokok
DAFTAR SINGKATAN
CTPS : Cuci Tangan Pakai Sabun
PHBS : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
RA : Roudhotul Athfal
SD : Sekolah Dasar
SLTP : Sekolah Lanjut Tingkat Pertama
SLTA : Sekolah Lanjut Tingkat Atas
TNI : Tentara Nasional Indonesia
POLRI : Polisi Republik Indonesia
PNS : Pegawai Negeri Sipil

RT : Rumah Tangga
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Biodata
Lampiran 2 Dokumentasi
Lampiran 3 Instrumen Kegiatan
Lampiran 4 Kuesioner Penjaringan
Lampiran 5 Berita Acara Penyerahan Laporan PKL ke Desa Kawengen
Lampiran 6 Berita Acara Penyerahan Laporan PKL ke Kecamatan Ungaran
Lampiran 7 Berita Acara Penyerahan Laporan PKL ke Puskesmas Kalongan
Lampiran 8 Aktivitas Kegiatan PKL
Lampiran 9 Konsultasi PKL

BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kesehatan merupakan hal yang sangat penting bagi semua manusia karena
tanpa kesehatan yang baik, setiap manusia akan sulit dalam melaksanakan
aktivitasnya sehari-hari. Kesehatan adalah keadaan sehat, baik secara fisik,
mental, spiritual maupun sosial yang memungkinkan setiap orang untuk hidup
produktif secara sosial dan ekonomis (Undang-Undang Kesehatan No.36 Tahun
2009).
Upaya kesehatan adalah setiap kegiatan untuk memelihara dan meningkatkan
kesehatan yang bertujuan untuk mewujudkan derajat kesehatan yang optimal bagi
masyarakat. Upaya kesehatan diselenggarakan diantaranya dengan peningkatan
kesehatan (promotif) dan pencegahan penyakit (preventif). Konsep upaya
kesehatan ini menjadi pedoman dan pegangan bagi semua stakeholder kesehatan
termasuk Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Semarang (IKM FIK UNNES) melalui program Praktik Kerja
Lapangan (PKL) bagi mahasiswanya.
Kegiatan PKL merupakan kegiatan belajar di lapangan yang dirancang untuk
memberikan pengalaman mengaplikasikan ilmu kesehatan masyarakat dalam
upaya pemecahan masalah kesehatan masyarakat dengan menerapkan kaidah-
kaidah ilmiah dan berdasar pada fakta yang ada.

Kegiatan PKL merupakan salah satu mata kuliah pada semester 7, maka
kelompok kami mendapatkan tugas untuk melaksanakan kegiatan PKL di Dusun

2
Jatirejo, Desa Kawengen, Kecamatan Ungaran Timur, Kabupaten Semarang.
Kelompok kami terdiri dari 6 orang yang terdiri dari 4 peminatan yang berbeda yaitu
peminatan Epidemiologi dan Biostatistika, Administrasi dan Kebijakan Kesehatan,
Kesehatan Lingkungan dan Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Dengan latar
belakang yang berbeda, menjadi bekal untuk menyelesaikan masalah kesehatan
masyarakat yang ada dengan berbagai upaya pemecahan meliputi : analisis situasi,
identifikasi dan menyusun prioritas masalah kesehatan, penyebab masalah kesehatan
dan alternatif pemecahan masalah kesehatan, melaksanakan rencana program kerja
dan melaksanakan evaluasi program kerja.
Data demografi Dusun Jatirejo terdapat 238 KK yang terbagi dalam 3 RT
dengan masing-masing jumlah penduduknya yaitu 83 KK pada RT 01, 65 KK pada
RT 02 dan 90 KK pada RT 03. Tingkat pendidikan masyarakat Dusun Jatirejo yang
tidak tamat sekolah sebanyak 205 orang, belum tamat SD 83 orang, tamat SD
sebanyak 351 orang, tamat SLTP sebanyak 141 orang, tamat SLTA sebanyak 61 orang
dan tamat perguruan tinggi 90 orang. Karakteristikjumlah penduduk menurut
pekerjaan yaitu petani sebanyak 115 orang, wiraswasta 143 orang, karyawan swasta
126 orang, buruh lepas 86 orang, ibu rumah tangga 72 orang dan PNS 9 orang.
Berdasarkan hasil kuesioner penjaringan Tim PKL Dusun Jatirejo yang
diperoleh dari wawancara langsung dengan masyarakat Dusun sebanyak 24 KK dari
238 KK pada hari Jumat, 11 November 2016, ditemukan prioritas masalah kesehatan
masyarakat yang terdapat di Dusun Jatirejo yaitu masalah sanitasi lingkungan,
masalah pengetahuan perilaku dan sikap yang meliputi kegiatan cuci tangan pakai
3
sabun, cara menyikat gigi dengan baik dan benar, kebiasaan merokok dan kepesertaan
BPJS.
Prioritas masalah tersebut didasarkan pada hasil pengolahan data yang
menunjukan bahwa sebanyak 33,30% responden memiliki tempat sampah di dalam
rumah, sedangkan 66,70% responden lainnya tidak memiliki tempat sampah di dalam
rumah dan memiliki kebiasaan membakar sampah. Kedua, anggota keluarga yang
memiliki kebiasaan merokok/mengunyah tembakau setiap hari selama satu bulan
sebanyak 58,30% responden. Ketiga, pengetahuan perilaku dan sikap masyarakat
Dusun yang belum menerapkan CTPS. Jika dilihat dari data, masyarakat yang
melakukan CTPS sebelum makan sebanyak 30% responden, sebelum menyiapkan
makanan sebanyak 18% responden, setelah buang air besar sebanyak 26% responden,
setelah menceboki bayi sebanyak 12% responden, dan setelah memegang binatang
sebanyak 14% responden. Kebiasaan tersebut mempengaruhi persentase responden
yang pernah didiagnosis oleh tenaga kesehatan menderita Diare/Mencret yaitu
sebanyak 40,7%. Keempat, data yang menunjukkan bahwa persentase responden
yang mempunyai masalah kesehatan gigi dan atau mulut adalah 51,4%. Kelima, data
mengenai kepesertaan BPJS yaitu sebanyak 37,50% responden terdaftar sebagai
peserta JKN/BPJS. Sedangkan 62,50% responden lainnya tidak terdaftar sebagai
peserta JKN/BPJS.
Dari prioritas masalah tersebut, Tim PKL Dusun Jatirejo mengidentifikasi
penyebab masalah yang selanjutnya menjadi dasar dalam pembuatan intervensi
masalah kesehatan di Dusun Jatirejo.

1.2 Rumusan Masalah
1.2.1 Bagaimanakah analisis situasi di masyarakat Dusun Jatirejo tahun 2016 ?
4
1.2.2 Bagaimanakah identifikasi masalah kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo
tahun 2016 ?
1.2.3 Bagaimanakah penyusunan prioritas masalah kesehatan di masyarakat Dusun
Jatirejo tahun 2016 ?

1.2.4 Bagaimanakah identifikasi penyebab masalah kesehatan di masyarakat Dusun
Jatirejo tahun 2016 ?

1.2.5 Bagaimanakah penyusunan prioritas penyebab masalah kesehatan di
masyarakat Dusun Jatirejo tahun 2016 ?

1.2.6 Bagaimanakah identifikasi alternatif pemecahan masalah kesehatan di
masyarakat Dusun Jatirejo 2016 ?

1.2.7 Bagaimanakah penyusunan prioritas alternatif pemecahan masalah kesehatan
di masyarakat Dusun Jatirejo 2016 ?

1.2.8 Bagaimanakah pelaksanaan program kerja sebagai upaya pemecahan masalah
kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo 2016 ?

1.2.9 Bagaimanakah evaluasi program kerja sebagai upaya pemecahan masalah
kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo 2016 ?

1.3 Tujuan
1.3.1 Mahasiswa mampu menganalisis situasi di masyarakat Dusun Jatirejo tahun
2016
1.3.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah kesehatan di masyarakat Dusun
Jatirejo tahun 2016

1.3.3 Mahasiswa mampu menyusun prioritas masalah kesehatan di masyarakat
Dusun Jatirejo tahun 2016

1.3.4 Mahasiswa mampu mengidentifikasi penyebab masalah kesehatan di
masyarakat Dusun Jatirejo tahun 2016

1.3.5 Mahasiswa mampu menyusun prioritas penyebab masalah kesehatan di
masyarakat Dusun Jatirejo tahun 2016

1.3.6 Mahasiswa mampu mengidentifikasi alternatif pemecahan masalah kesehatan
di masyarakat Dusun Jatirejo 2016

5
1.3.7 Mahasiswa mampu menyusun prioritas alternatif pemecahan masalah
kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo 2016

1.3.8 Mahasiswa mampu melaksanakan program kerja sebagai upaya pemecahan
masalah kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo 2016

1.3.9 Mahasiswa mampu mengevaluasi program kerja sebagai upaya pemecahan
masalah kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo 2016

1.4 Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari kegiatan PKL ini adalah :
1.4.1 Manfaat Bagi Mahasiswa
Kegiatan PKL dapat menambah pengetahuan dan menjadi media dalam
mengaplikasikan ilmu yang diperoleh selama masa perkuliahan dalam menganalisis
prioritas masalah, penyebab masalah serta memberikan alternatif pemecahan masalah
dengan kondisi masyarakat di Dusun Jatirejo Desa Kawengen Kecamatan Ungaran
Timur.
1.4.2 Manfaat Bagi Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat UNNES
Kegiatan PKL dapat membina jaringan kerjasama antara Dusun Jatirejo dengan
pihak Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat dalam upaya meningkatkan keterkaiatan
dan kesepadanan antara substansi akademik dengan pengetahuan dan keterampilan
sumber daya manusia yang dibutuhkan dalam pembangunan kesehatan masyarakat.
1.4.3 Manfaat Bagi Masyarakat Dusun Jatirejo
Kegiatan PKL ini dapat membina jaringan kerjasama dengan Dusun Jatirejo
dalam upaya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui peningkatan
pengetahuan, perubahan sikap dan perilaku.
1.4.4 Manfaat Bagi Kecamatan Ungaran Timur

6
Kegiatan PKL dapat menjadi masukan untuk mengetahui masalah kesehatan di
Kecamatan Ungaran Timur sehingga dapat meningkatkan kesadaran masyarakat
setempat untuk berperilaku sehat sehingga derajat kesehatan masyarakat di
Kecamatan Ungaran Timur.
1.5 Ruang Lingkup

1.5.1 Ruang Lingkup Tempat
Tempat pelaksanan PKL ini adalah di Dusun Jatirejo Desa Kawengen
Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang.
1.5.2 Ruang Lingkup Waktu
Waktu pelaksanaan PKL ini adalah 15 hari yaitu tanggal 17 November
samapai 1 Desember 2016. Adapun waktu kegiatan yang dilakukan oleh tim
PKL Dusun Jatirejo adalah sebagai berikut:
Tabel 1.1 Waktu Kegiatan tim PKL Dusun Jatirejo

No Nama Kegiatan Tanggal Tempat
Rumah Kadus,
17-18 Ketua RT 01, 02,
1. Perkenalan dengan Warga Dusun
November 2016 03 dan Ketua
PKK
Rumah Bapak
19 November
2. Musyawarah Masyarakat Dusun Jatirejo Arif Setiawan
2016
RT 01
Rumah Warga
20 November
3. Sosialisasi Kepesertaan BPJS RT 01, RT 02
2016
dan RT 03
21-22
4. Persiapan Program Kerja Posko PKL
November 2016
5. Sosialisasi Sikat Gigi 23 November RA Sudirman

7
2016 Kawengen 02
Sosialisasi Cuci Tangan Pakai Sabun 23 November RA Sudirman

6.
(CTPS) 2016 Kawengen 02
Rumah Bapak
23 November
7. Sosialisasi Pengelolaan Sampah Arif Setiawan
2016
RT 01
23 November Rumah Bapak

Kampung 3R (Pelatihan Pembuatan 2016
8. Arif Setiawan
Kerajinan dari Sampah Anorganik)
RT 01
Rumah Bapak
Sosialisasi Mengurangi Kebiasaan 23 November
9. Arif Setiawan
Merokok 2016
RT 01
24-26
10. Evaluasi Program Posko PKL
November 2016
27-29
11. Pembuatan Laporan Posko PKL
November 2016
1.5.3 Ruang Lingkup Materi
Materi yang digunakan dalam PKL Dusun Jatirejo mengenai
Pengelolaan Sampah, Kepesertaan BPJS, ISPA, Karies Gigi dan Diare, CTPS
dan cara menyikat gigi dengan baik dan benar.

BAB II
METODE
2.1. Analisis Situasi di Masyarakat

Analisis situasi di masyarakat merupakan langkah untuk memahami masalah
kesehatan secara jelas dan spesifik yang kemudian menjadi bahan pertimbangan
dalam penentuan prioritas masalah sehingga akan mempermudah penentuan
alternatif pemecahan masalah atau jalan keluar pada bidang kesehatan di Dusun
Jatirejo.
Proses analisis situasi di masyarakat yang dilakukan oleh tim PKL Dusun
Jatirrejo menggunakan teori HL. Blum yang di dalamnya melibatkan 4 faktor utama
yaitu faktor genetik, pelayanan kesehatan, perilaku sosial-budaya dan lingkungan.
Dari keempat faktor tersebut, tim PKL mulai menganalisis situasi masyarakat
menggunakan pendekatan epidemiologis dengan mencari data kuantitatif. Alat yang
digunakan untuk mencari data kuantitatif tersebut menggunakan kuesioner
penjaringan yang kemudian menghasilkan data mentah untuk diolah menjadi data
kuantitatif utama analisis situasi masyarakat bidang kesehatan.

Tahapan yang dilakukan tim PKL Dusun Jatirejo dalam menganalisis data
kuantitatif adalah sebagai berikut:

1. Analisis Derajat/Masalah Kesehatan : morbiditas dan mortalitas
2. Analisis Program dan Pelayanan Kesehatan : sarana yankes, cakupan program, dll.
3. Analisis Lingkungan Kesehatan : fisik, biologi, kimia, sosial
8
9
4. Analisis Perilaku Kesehatan : kepercayaan, perilaku, kebiasaan, dll

5. Pengumpulan data khususnya data primer, tim PKL menggunakan
metode penyebaran kuesioner dan wawancara kepada warga Dusun Jatirejo pada
tanggal 11 November s/d 13 November 2016. Data primer tersebut kemudian diolah
dengan data sekunder yang didapatkan langsung dari perangkat desa, bidan desa dan
Puskesmas Kalongan.
2.2. Identifikasi Masalah Kesehatan di Masyarakat
6. Identifikasi masalah pada kegiatan PKL di Dusun Jatirejo dilakukan
dengan menggunakan kuesioner penjaringan pada warga Dusun Jatirejo. Sampel
minimal yang diambil adalah 24 warga Dusun. Jumlah tersebut didapatkan dari
perhitungan sampel minimal dengan sistem cluster. Kuesioner disebar kepada 3 RT
yang ada di Dusun, dengan masing-masing RT Dusun mendapat 8 kuesioner untuk
disebar.
7. Proses penyebaran kuesioner tersebut dilakukan dengan 2 teknik
identifikasi masalah meliputi:

2.2.1. Observasi
8. Observasi dilakukan dengan mengamati aktivitas warga Dusun Jatirejo
selama dilakukan proses pencarian data primer dan kunjungan ke Dusun Jatirejo
sebelum pelaksanaan PKL. Dalam observasi, dilakukan pengamatan kondisis
lingkungan dan sosial budaya Dusun Jatirejo.

2.2.2. Wawancara
9. Dalam kegiatan PKL Dusun Jatirejo, dilakukan wawancara terstruktur
maupun tidak terstruktur dengan kepala Dusun, ketua RT, RW, ketua kelompok tani
dan warsga Dusun Jatirejo. Wawancara tersebut bertujuan untuk mengidentifikasi
masalah kesehatan yang ada di Dusun Jatirejo.

2.3. Penyusunan Prioritas Masalah
10
10. Penentuan prioritas masalah merupakan proses yang
dilakukan oleh sekelompok orang dengan menggunakan metode tertentu untuk
menentukan urutan masalah dari yang paling penting sampai yang kurang
penting.
11. Pada kegiatan PKL Dusun Jatirejo, tim PKL
menggunakan metode Hanlon Kuantitatif yang merupakan alat untuk
membandingkan berbagai masalah kesehatan yang berbeda-beda dengan cara
relatif dan bukan absolut, framework, seadil mungkin, dan objektif. Dalam
metode ini diperhatikan hal hal sebagai berikut :

a. Komponen A
1) Ukuran masalah (Insidensi/Prevalensi, keterlibatan masalah masyarakat dan
instansi terkait) di Dusun Jatirejo.

2) Skor 1-10 (kecil-besar)
b. Komponen B
1) Tingkat Keseriusan Masalah (Urgency, Seriously, Growth) sehingga memiliki
pengaruh bagi Dusun derajat kesehatan Dusun Jatirejo.

2) Skor 0-10 (tidak gawat - sangat gawat).
c. Komponen C
1) Perkiraan kemudahan solusi yang diterapkan pada masyarakat Dusun Jatirejo.
2) Skor 0-10 (sulit mudah).
d. Komponen D = PEARL factors
12. Tabel 2.1 Kompnen D Hanlon Kuantitatif
14. Apakah suatu masalah yang masuk dalam ranah

13. P = Propriety
misi organisasi keseluruhan
15. E= 16. Apakah mengatasi suatu masalah masuk akal

Economic secara ekonomi? Apakah ada konsekuensi ekonomis
Feasibility jika masalah tidak diatasi?
11
17. A= 18. Apakah masyakarat dan/atau target populasi

Acceptability akan menerima bahwa masalah tersebut ditangani?
19. R= 20. Apakah tersedia sumber daya untuk

Resources mengatasi/menangani masalah tersebut?
22. Apakah hukum yang berlaku saat ini

21. L = Legality
mengijinkan masalah tersebut ditangani?
23.
2.4. Identifikasi Penyebab Masalah Kesehatan di Masyarakat
24. Dalam kegiatan PKL Dusun Jatirejo, hasil penentuan prioritas
masalah kemudian dianalisis untuk mencari penyebab masalah tersebut.
Identifikasi penyebab masalah kesehatan menggunakan teori H.L. Blum, yaitu
ada 4 faktor yang mempengaruhi status derajat kesehatan masyarakat atau
perorangan. 4 Faktor-faktor tersebut antara lain:
a. Lingkungan
25. Lingkungan memiliki pengaruh dan peranan terbesar meliputi
perilaku, fasilitas kesehatan dan keturunan. Lingkungan berhubungan dengan
beberapa aspek antara lain aspek fisik dan aspek sosial. Lingkungan fisik
contohnya sampah, air, udara, tanah, ilkim, perumahan, dan sebagainya.
Sedangkan lingkungan sosial merupakan hasil interaksi antar manusia seperti
kebudayaan, pendidikan, ekonomi, dan sebagainya.
b. Perilaku
12
26. Perilaku manusia merupakan faktor kedua yang mempengaruhi
derajat kesehatan masyarakat. Perilaku menentukan individu, keluarga atau
masyarakat dapat sehat atau tidak sehatnya. Di samping itu, juga dipengaruhi
oleh kebiasaan, adat istiadat, kebiasaan, kepercayaan, pendidikan sosial
ekonomi, dan perilaku-perilaku lain yang melekat pada dirinya.
c. Pelayanan kesehatan
27. Pelayanan kesehatan merupakan faktor ketiga yang
mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat. Keberadaan fasilitas kesehatan
sangat menentukan dalam pelayanan pemulihan kesehatan, pencegahan
terhadap penyakit, pengobatan dan keperawatan di kelompok dan masyarakat.
Ketersediaan fasilitas dipengaruhi oleh lokasi, tenaga kesehatan, informasi
dan motivasi masyarakat untuk mendatangi fasilitas dalam memperoleh
pelayanan dan program pelayanan kesehatan yang sesuai dengan kebutuhan
masyarakat.
d. Keturunan
28. Keturunan (genetik) merupakan faktor yang telah ada dalam
diri manusia yang dibawa sejak lahir. Penyakit atau kelainan-kelainan tertentu
seperti diabetes mellitus, buta warna, albino, atau yanglainnya, bisa
diturunkan dari orang tua ke anak-anaknya atau dari generasi kegenerasi.
Pencegahannya cukup sulit karena menyangkut masalah gen atau DNA.
Pencegahan yang paling efektif adalah dengan menghindari gen pembawa
sifatnya.
13
29. Setelah mendapatkan prioritas masalah kesehatan, maka tahap
selanjutnya adalah mengidentifikasi penyebab masalah kesehatan di
masyarakat dengan menggunakan metode wawancara secara mendalam.
Metode ini bertujuan untuk menyadarkan masyarakat tentang prioritas
masalah yang sudah ditetapkan dari tahap sebelumnya yang ada di Dusun
Jatirejo, Desa Kawengen, sehingga masyarakat dapat menemukan penyebab
masalah dari prioritas masalah yang ada.
2.5. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Kesehatan di Masyarakat

30. Penentuan prioritas penyebab masalah kesehatan yang terjadi di
masyarakat Dusun Jatirejo, Desa Kawengan menggunakan metode Delbecq. Dalam
metode delbeq dilakukan penentuan bobot masing-masing kriteria (nilai 0-10).
Dengan penyususnan prioritas penyebab masalah di Dusun Jaatirejo diharapkan dapat
mempermudah mencarai alternatif pemecahan masalah kesehatan masyarakat.
Metode delbeq dilakukan dengan memperhatikan kriteria sebagai berikut:

a. Besar masalah yaitu persen atau jumlah kelompok penduduk yang ada kemungkinan
terkena masalah serta keterlibatan masalah dari instansi yang terkait.

b. Kegawatan masalah yaitu tingginya angka morbiditas dan mortalitas kecenderungan
dari waktu ke waktu.

c. Biaya atau dana yaitu besar atau jumlah dana yang diperlukan untuk mengatasi
masalah baik dari segi instansi yang bertanggungjawab terhadap penyelesaian
masalah atau dari masyarakat yang terkena masalah.

d. Kemudahan yaitu tersedianya tenaga, sarana atau peralatan, waktu serta cara atau
metode dan teknologi penyelesaian masalah seperti tersedianya kebijakan atau
peraturan petunjuk pelaksanaan (juklak) dan petunjuk teknis (juknis).

2.6. Identifikasi Alternative Pemecahan Masalah
14
31. Identifikasi alternatif pemecahan masalah kesehatan yang terjadi di
Dusun Jatrejo menggunakan metode CARL Metode ini merupakan metode
kuantitatif yang penentuan prioritasnya dilakukan dengan teknik pemberian nilai
(yang merupakan nilai maksimum dan berkisar antara 0-10). Dalam metode CARL
terdapat beberapa krteria yang diperhatikan seperti dalam tabel berikut

32. Tabel 2.2 Kriteria Metode CARL
33. Krite 34. Keterangan
ria
35. C 36. Capabilit 37. ketersediaan sumber daya (dana, sarana dan
y peralatan)
38. A 39. Accessibi 40. kemudahan, masalah yang ada mudah diatasi
lity atau tidak.
41. R 42. Readines 43. kesiapan dari tenaga pelaksana maupun

s kesiapan sasaran, seperti keahlian atau kemampuan
dan motivasi.
44. L 45. Leverage 46. seberapa besar pengaruh kriteria yang satu
dengan yang lain dalam pemecahan masalah yang
dibahas.
47.
48. Dari masing-masing kriteria diberi nilai 0-10, kemudian nilai yang
sudah diberikan dikalikan. Niali akhir perkalian menjadi dasar identifikasi alternatif
pemechan masalah.
49.
2.7. Penyusunan Prioritas alternatif pemecahan Masalah
50. Setelah menyelesaikan tahap identifikasi prioritas alternatif masalah,
maka tahap yang selanjutnya dilakukan adalah penyusunan prioritas Alternatif
Pemecahan masalah. Dalam kegiatan PKL Dusun Jatirejo, menggunakan 2 kriteria
utama yaitu :
2.7.1. Efektifitas
15
a. Besarnya masalah yang dapat diselesaikan (Magnitude)

b. Pentingnya jalan keluar (Importancy)
51. Kelanggengan selesainya masalah
a. Sensitivitas jalan keluar (Vunerability)
52. Kecepatan jalan keluar mengatasi suatu masalah
53. Dalam kriteria efektfitas digunakan nilai maksimum 1 5 semakin
efektif
2.7.2. Efisiensi.
54. Sering dikaitkan dengan biaya (cost) yang diperlukan untuk
melaksanakan jalan keluar.

55. Untuk kriteria efisiensi digunakan nilai maksimum 1 5 (semakin
efisiensi)
2.8. Pelaksanaan Rencana Program Kerja sebagai Upaya Pemecaha Masalah
Kesehatan di Masyarkat
56. Tahap pelaksanaan Rencana Program Kerja ini bertujuan utuk
mematangkan pelaksanaan program kerja sebagai pemecahan masalah.

57. Dalam tahap ini PKL Dusun Jatirejo menggunakan metode Brain
Storming yaitu dengan mengikuti kegiatan umum warga Dusun Jatrejo seperti
kegiatan PKK, kegiatan pengajian dan perkumpulan remaja. Perencanaan progam
kerja disajikan dalam tael sebagai berikut :

58. Tabel 2.3 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
60. Tanggal
59. Nama
62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76.
Kegiatan
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1
1. Perkenalan 77. 78. 79. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93.
dan 80.
Persiapan
kegiatan 81.
2. MMD Dusun 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108.
Jatirejo
16
3. Sosialisasi 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123.
Kepesertaan
BPJS
4. Persiapan 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138.
program
kerja
5. Sosialisasi 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153.
cara
menyikat gigi
yang baik
dan benar
6. Sosialisasi 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168.
CPTS
7. Sosialisasi 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183.
pengelolaan
sampah
8. Pelatihan 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198.
pembuatan
kerajinan
dari sampah
9. Evaluasi 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213.
program
kerja
10. Pembuatan 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228.
Laporan
229.
2.9. Evaluasi Program Kerja
230. Evaluasi adalah suatu proses untuk menntukan nilai atau jumah
keberhasilan dan usaha pencapaian suatu tujuan yang telah ditetapkan.
Keberhasilan atau kegagalan dari program yang telah dilaksanakan dapat
dinilai indikator-indikator keberhasilan dari setiap kegiatan yang telah
direncanakan sebelumnya. Gambaran indikator keberhasilan dari setiap

17
kegiatan yang sudah direncanakan sebelumnya dapat disajikan sebagai
berikut:
2.9.1. Evaluasi Input
231. Evaluasi input dinilai dari beberapa indikator berikut:
232. a) 80% peserta yang diundang dapat hadir
233. b) 80% tim hadir dan mengikuti kegiatan
234. c) 80% media yang akan digunakan siap digunakan saat kegiatan
2.9.2. Evaluasi Proses
235. Evaluasi Proses pada masing masing program kerja disajikan dalam
data sebagai berikut :
236. Tabel 2.4 Indikator dalam Evaluasi Proses

238.
Ben
t
u
k
K 239. Indikator
237.
e keberhasilan
g
i
a
t
a
n
241. - Masyarakat mulai melakukan aktifitas
Sosi pengelolaan sampah yang berupa
a kegiatan memilah dan mngumpulkan
sampah organik dan anorganik.
l
- Munculnya kesadaran warga untuk
i membuat lubang sampah sehingga
s kebiasaan warga membakar sampah
a maupun membiarkan sampah berserakan
s berkurang dan masalah sanitasi
lingkungan dapat teratasi.
18
P
e
n
g
o
l
a
- Masyarakat mulai mengolah sampah yang
h telah dipilah-pilah dengan mendaur ulang
a sampah anorganik.
n
S
a
m
p
a
h
243. - Adanya kemauan warga untuk

Pela memberdayagunakan sampah menjadi
t kerajinan yang bermanfaat dan bernilai
ekonomi.
i
- Kemampuan warga membuat minimal 2
h produk sampah yang bernilai ekonomi.
a
n
k
a
d
e
r
k
a
m
p
u
n
g
19
3
R
245.
Kep
e
s
e
r- Meningkatnya pengetahuan waga tentang
t kepesertaan BPJS
a- Adanya kemauan warga untuk mencari
a informasi tentang BPJS dilihat dari
n diskusi dan Tanya jawab sebelum dan
sesudah kegiatan sosialisasi
B
P
J
S
247. - Adanya perubahan cara menyikat gigi

Sosi dengan baik dan benar
a - Meningkatnya pengetahuan cara mencegah
sakit gigi dengan rutin menggosok gigi,
l
dilihat dari tanya jawab sebelum dan
i sesudah kegiatan.
s
a
s
i
c
a
r
a
m
e
n
y
i
k
20
a
t
g
i
g
i
d
e
n
g
a
n
b
a
i
k
d
a
n
b
e
n
a
r
249. - Adanya perubahan cara cuci tangan dengan

Sosi sabun
a - Meningkatnya pengetahuan mengenai 6
langkah cuci tangan yang baik dan benar,
l
dilihat dari Tanya jawab sebelum dan
i sesudah kegiatan.
s
a
s
i
C
21
T
P
S
251. - Adanya kesadaran remaja tetang bahaya

Sosi rokok
a - Meningkatnya pengetahuan remaja tentamg
strategi mengurangi bahaya rokok, dilihat
l
dari Tanya jawab atau diskusi sebelum
i dan sesudah kegiatan
s
a
s
i
s
t
r
a
t
e
g
i
m
e
n
g
u
r
a
n
g
i
k
e
b
i
a
s
a
22
a
n
m
e
r
o
k
o
k
252.
2.9.3. Evaluasi output
253. Evaluasi output pada masing masing program kerja disajikan dalam
tabel sebagai berikut :
254. Tabel 2.5 Indikator Evaluasi Output

256.
Ben
t
u
k
K 257. Indikator
255.
e evaluasi output
g
i
a
t
a
n
259. - Warga membuat lubang / tempat
Sosi pembuangan sampah
a - Warga tidak membakar dan
membuang sampah sembarangan
l
i
s
a
s
i
23
P
e
n
g
o
l
a
h
a
n
S
a
m
p
a
h
261. - Warga dapat membuat produk

Pela bernilai ekonomis dari sampah yang
t tidak terpakai
- Warga mengumpulkan sampah
i
anorganik untuk membuat produk
h kerajinan
a
n
m
e
m
b
u
a
t
k
e
r
a
j
i
24
n
a
n
d
a
r
i
s
a
m
p
a
h
263.
Kep
e
s
e
r
- Warga aktif dalam konseling BPJS
t
- Warga mendaftar BPJS
a - Warga menggunakan BPJS saat
a berobat
n 264.
B
P
J
S
266. - Anak anak dan oang tua mampu

Sosi mempraktikan cara menyikat gigi
a yang baik dan benar
- Anak anak dan orang tua
l
mengetahui waktu menyikat gigi
i yang tepat
s
a
s
i
25
c
a
r
a
m
e
n
y
i
k
a
t
g
i
g
i
d
e
n
g
a
n
b
a
i
k
d
a
n
b
e
n
a
26
268.
Sosi
a
l
i
s - Anak anak dan oang tua mampu
a mempraktikan 6 langkah CPTS
s yang baik dan benar
i - Anak anak dan orang tua
mengetahui waktu CPTS yang tepat
C
T
P
S
270. - Remaja mampu menerapkan

Sosi strategi mengurangi kebiasaan
a merokok di lingkungan masing
masing
l
- Remaja aktif dalam kegiatan
i konseling rokok
s
a
s
i
s
t
r
a
t
e
g
i
m
e
n
g
u
27
r
a
n
g
i
k
e
b
i
a
s
a
a
n
m
e
r
o
k
o
k
271.
272.
273.
274. BAB III
275. HASIL DAN PEMBAHASAN
276.
277.
3.1. Analisis Situasi di Masyarakat
3.1.1. Keadaan Geografis Dusun Jatirejo
278. Dusun merupakan adalah bagian dari desa yang memiliki kewenangan
untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat berdasarkan asal usul, adat
istiadat setempat yang diakui dan disepakati dalam lingkup Dusun maupun desa.
279.Secara administratif batas wilayah Dusun Jatirejo adalah:
280.Sebelah Utara : Dusun Selelu, Desa Kawengen
281.Sebelah Barat : Dusun Genurit, Desa Kawengen
282.Sebelah Selatan : Perkebunan
283.Sebelah Timur : Hutan Jati/Perhutani
3.1.2. Keadaan Demografis

3.1.2.1. Penduduk
284. Tabel 3.1 Jumlah penduduk Dusun Jatirejo dapat dilihat dalam tabel
285. 286. 287. Jumlah KK 288. Jumlah
No RT Penduduk
289. 290. 291. 83 292. 301

1 01
293. 294. 295. 65 296. 228

2 02
297. 298. 299. 90 300. 310

3 03
301. J 302. 238 303. 839

umlah
28
304.
29
30
3.1.2.2. Penduduk Menurut Jenis Kelamin
3.1.2.3. Jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin adalah sebagai
berikut:
3.1.2.4. Tabel 3.2. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin

3.1.2.7. J
3.1.2.5.
3.1.2.6. Jumlah Kelamin umla
h
3.1.2.8. 3.1.2.10. 4
3.1.2.9. Laki-laki
38
3.1.2.11. 3.1.2.13. 4
3.1.2.12. Perempuan
01
3.1.2.15. 8
3.1.2.14. Jumlah
39
3.1.2.16.
4. Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan
4.1.1.1. Tingkat pendidikan masyarakat Dusun Jatirejo menurut data
monografi desa adalah sebagai berikut :
4.1.1.2. Tabel 3.3. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan

4.1.1.3. 4.1.1.4. Tingkat 4.1.1.5. J
Pendidikan umlah
4.1.1.6. 4.1.1.7. Tidak Tamat 4.1.1.8. 2

Sekolah 05
4.1.1.9. 4.1.1.10. Belum Tamat SD 4.1.1.11. 8

3
4.1.1.12. 4.1.1.13. Tamat SD 4.1.1.14. 3

51
4.1.1.15. 4.1.1.16. Tamat SLTP 4.1.1.17. 1

41
31
4.1.1.18. 4.1.1.19. Tamat SLTA 4.1.1.20. 6

1
4.1.1.21. 4.1.1.22. Tamat Perguruan 4.1.1.23. 9

Tinggi
4.1.1.24.
3.1.3. Keadaan Sosial Keagamaan

4.1.1.25. Semua penduduk Dusun Jateirejo sejumlah 839 beragama
Islam
3.1.4. Penduduk Menurut Jenis Pekerjaan
4.1.1.26. Tabel 3.4 Jumlah Penduduk menurut Pekerjaan

4.1.1.27. 4.1.1.29. Jum
4.1.1.28. Pekerjaan
No lah
4.1.1.30.
4.1.1.31. Petani 4.1.1.32. 115
4.1.1.33.
4.1.1.34. Wiraswasta 4.1.1.35. 143
4.1.1.36. 4.1.1.37. Karyawan

4.1.1.38. 126
Swasta
4.1.1.39. 4.1.1.40. Buruh

4.1.1.41. 86
Lepas
4.1.1.42. 4.1.1.43. Ibu Rumah

4.1.1.44. 72
Tangga
4.1.1.45.
4.1.1.46. PNS 4.1.1.47. 9
4.1.1.48.
3.2. Identifikasi Masalah Kesehatan di Masyarakat

4.1.1.49. Identifikasi masalah di Dusun Jatirejo dilakukan dengan penyebaran
kuesioner penjaringan kepada 24 warga Dusun sebagai sampel. Dari kuesioner

32
tersebut didapatkan data yang menunjukan bahwa terdapat 4 masalah kesehatan
masyarakat yang utama di Dusun Jatirejo yaitu mengenai sanitasai lingkungan,
pengetahuan perilaku dan sikap hygienis maupun merokok, penyakit gigi dan mulut,
diare dan kepesertaan BPJS yang rendah,

4.1.1.50. Berdasarkan kuesioner penjaringan, 33,30% responden memiliki
tempat sampah di dalam rumah, sedangkan 66,70% responden lainnya tidak memiliki
tempat sampah di dalam rumah dan memiliki kebiasaan membakar sampah. Kedua,
anggota keluarga yang memiliki kebiasaan merokok/mengunyah tembakau setiap hari
selama satu bulan sebanyak 58,30% responden. Ketiga, pengetahuan perilaku dan
sikap masyarakat Dusun yang belum menerapkan CTPS. Jika dilihat dari data,
masyarakat yang melakukan CTPS sebelum makan sebanyak 30% responden,
sebelum menyiapkan makanan sebanyak 18% responden, setelah buang air besar
sebanyak 26% responden, setelah menceboki bayi sebanyak 12% responden, dan
setelah memegang binatang sebanyak 14% responden. Kebiasaan tersebut
mempengaruhi persentase responden yang pernah didiagnosis oleh tenaga kesehatan
menderita Diare/Mencret yaitu sebanyak 40,7%. Keempat, data yang menunjukkan
bahwa persentase responden yang mempunyai masalah kesehatan gigi dan atau mulut
adalah 51,4%. Kelima, data mengenai kepesertaan BPJS yaitu sebanyak 37,50%
responden terdaftar sebagai peserta JKN/BPJS. Sedangkan 62,50% responden lainnya
tidak terdaftar sebagai peserta JKN/BPJS.

3.3. Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan di Masyarakat
4.1.1.51. Penyusunan prioritas masalah kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo
menggunakan metode Hanlon Kuantitatif dengan Tabel sebagai berikut:

33
4.1.1.52. Tabel 3.5 Tabel Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan di

Masyarakat
9 onsumsi Garam 64 64 VII
4.1.1.190.
4.1.1.191. Dari tabel di atas dapat dikatakan bahwa di Dusun Jatirejo
prioritas masalahnya adalah sanitasi lingkungan dengan nilai 320 dan berada di
34
urutan I, kemudian disusul dengan masalah pengetahuan perilaku dan sikap dengan
nilai 256 atau berada di urutan ke II, kemudian pada urutan ke III terdapat masalah
kepesertaan BPJS dengan nilai 245.

3.4. Identifikasi Penyebab Masalah Kesehatan di Masyarakat
4.1.1.192. Setelah diketahui prioritas masalah di Dusun Jatirejo kemudian
dilakukan identifikasi penyebab masalah kesehatan di masyarakat Dusun Jatirejo.
Identifikasi dilakukan menggunakan wawancara dan observasi yang menunjukan
sanitasi lingkungan menjadi masalah utama di Dusun Jatirejo. Sanitasi lingkungan
disini dimaksudkan sebagai kurangnya kesadaran masyarakat dalam mengolah
sampah, adanya kebiasaan buruk membakar dan membuang sampah sembarangan.
Disusul permasalahan pengetahuan dan sikap mencakup PHBS dan merokok dan
kepesertaan BPJS yang rendah.

4.1.1.193. Hasil wawancara menunjukan penyebab masalah kesehatan di
Dusun Jatirejo sebagai berikut:

3.4.1. Sanitasi Lingkungan
3.4.1.1. Tidak adanya tempat pembuangan sampah akhir di Dusun Jatirejo
3.4.1.2. Kebiasaan membakar sampah
3.4.1.3. Kebiasaan membuang sampah ke got / saluran air
3.4.1.4. Kurangnya pengetahuan tentang bahaya sampah
4.1.1.194.
3.4.2. Pengetahuan Perilaku dan Sikap
4.1.1.195. Dalam masalah pengetahuan dan sikap terdapat 2 point utama yaitu :
3.4.2.1. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
4.1.1.196. Pada masalah PHBS berkaitan dengan adanya masalah
kesehatan diare dan karies gigi, dari hasil wawancara menunjukan masalah PHBS
disebabkan oleh :
3.4.2.1.1. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya hidup sehat
3.4.2.1.2. Fasilitas kurang memadai
3.4.2.1.3. Lebih memprioritaskan usaha pengobatan daripada pencegahan
3.4.2.1.4. Rendahnya pengetahuan dan pendidikan masyarakat
3.4.2.2. Perilaku merokok
35
3.4.2.2.1. Kurangnya kesadaran tentang bahaya rokok

3.4.2.2.2. Rendahnya pendidikan masyarakat
3.4.2.2.3. Ketersediaan dan keterjangkauan rokok
3.4.2.2.4. Belum ada sosalisasi tentang strategi mengurangi kecanduan merokok
3.4.3. Kepesertaan BPJS
3.4.2.1. Kurangnya pengetahuan tentang jaminan kesehatan
3.4.2.2. Belum adanya sosialisasi kepersertaan jamnan kesehatan
3.4.2.3. Adanya anggapan jaminan kesehatan tidak penting
3.4.2.4. Adanya anggapan jaminan kesehatan hanya untuk orang tidak mampu
3.5. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Kesehatan di Masyarakat
4.1.1.197. Setelah diketahui beberapa penyebab masalah kesehatan di
masyarakat Dusun Jatirejo kemudian dilakukan langkah penyusunan prioritas
penyebab masalah menggunakan metode Delbeq yang masing masing penyebab
masalah dapat dilihat dalam tabel berikut :

3.5.1. Santasi Lingkungan
4.1.1.198. Tabel 3.6 Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Sanitasi
Lingkungan
4.1.1.202. 4.1.1.203.
4.1.1.201. Kriteria dan Bobot Maksimum Jumla Prio
4.1.1.200.
4.1.1.199.
D
4.1.1.206. 4.1.1.207. 4.1.1.209. 4.1.1.210. 4.1.1.211.
4.1.1.208.
Be K Ke
Biaya
4.1.1.213. 4.1.1.218. 4.1.1.219.

4.1.1.212. 4.1.1.214. 4.1.1.215. 4.1.1.216. 4.1.1.217.
R
Bobot 8 8 8
4.1.1.221. 4.1.1.222. 4.1.1.223. 4.1.1.224. 4.1.1.225.

4.1.1.220. 4.1.1.226. 4.1.1.227.
T 7x 6 7x7=4 5x
193 IV
4.1.1.229. 4.1.1.230. 4.1.1.231. 4.1.1.232. 4.1.1.233.

4.1.1.228. 4.1.1.234. 4.1.1.235.
K 8x 9 7x7=4 7x
241
4.1.1.237. 4.1.1.238. 4.1.1.239. 4.1.1.240. 4.1.1.241.

4.1.1.236. 4.1.1.242. 4.1.1.243.
K 7x 7 7x7=4 8x
225 II
4.1.1.245. 4.1.1.246. 4.1.1.247. 4.1.1.248. 4.1.1.249.

4.1.1.244. 4.1.1.250. 4.1.1.251.
K 7x 7 6x8=4 6x
224 III
36
4.1.1.252.
4.1.1.253. Dari data diatas diketahui bahwa penyebab masalah utama dari
sanitasi lingkungan Dusun Jatirejo adalah kebiasaan membakar sampah dengan nilai
241 menjadi urutan pertama prioritas penyebab masalah.

3.5.2. Pengetahuan Perilaku dan Sikap
4.1.1.254. Terdapat 2 jenis masalah dalam pengetahuan perilaku dan sikap
meliputi :
3.5.2.1. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
4.1.1.255. Tabel 3.7 Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah

PHBS
4.1.1.258. Kriteria dan Bobot
4.1.1.257. Maksimum
4.1.1.256.
Da 4.1.1.263. 4.1.1.264. 4.1.1.266.
No 4.1.1.265. 4.1.1.259. 4.1.1.260.
B K K
Biaya Ju Pri
4.1.1.269. 4.1.1.270.
4.1.1.271. 4.1.1.272. 4.1.1.273. 4.1.1.274.
Bobo Ra
8 8 8
4.1.1.278. 4.1.1.279. 4.1.1.280. 4.1.1.281. 4.1.1.282.

4.1.1.277. 4.1.1.283. 4.1.1.284.
Ku 8x 7 7x7= 7
225
4.1.1.286. 4.1.1.287. 4.1.1.288. 4.1.1.289. 4.1.1.290.

4.1.1.285. 4.1.1.291. 4.1.1.292.
Fa 7x 6 5x7= 4
171 IV
4.1.1.294. 4.1.1.300.
4.1.1.295. 4.1.1.296. 4.1.1.297. 4.1.1.298.
4.1.1.293. M 4.1.1.299.
7x 7 6x7= 6
218 4.1.1.301.
II
4.1.1.303. 4.1.1.304. 4.1.1.305. 4.1.1.306. 4.1.1.307.

4.1.1.302. 4.1.1.308. 4.1.1.309.
Re 8x 7 7x7= 6
217 III
4.1.1.310.
4.1.1.311. Dari data diatas diketahui bahwa penyebab masalah utama dari
PHBS di Dusun Jatirejo adalah kurangnya kesadaran masyarakat tentang hdup

37
bersih dan sehat dengan nilai 225 menjadi urutan pertama prioritas penyebab
masalah.
3.5.2.2. Merokok

Merokok
4.1.1.314. Maksimum
4.1.1.313.
D 4.1.1.320. 4.1.1.321. 4.1.1.323.
4.1.1.322. 4.1.1.316. 4.1.1.317.
B K K
Biaya Jumla Pr
4.1.1.327.
4.1.1.326. 4.1.1.328. 4.1.1.329. 4.1.1.330. 4.1.1.331.
R
Bobot 8 8 8
4.1.1.335. 4.1.1.336. 4.1.1.337. 4.1.1.338. 4.1.1.339.

4.1.1.334. 4.1.1.340. 4.1.1.341.
K 8 7x 7x7= 6
217 II
4.1.1.343. 4.1.1.344. 4.1.1.345. 4.1.1.346. 4.1.1.347.

4.1.1.342. 4.1.1.348. 4.1.1.349.
R 5 5x 7x7= 4
161 IV
4.1.1.351. 4.1.1.357.
4.1.1.352. 4.1.1.353. 4.1.1.354. 4.1.1.355.
4.1.1.350. K 4.1.1.356.
6 7x 7x7= 6
194 4.1.1.358.
III
4.1.1.360. 4.1.1.361. 4.1.1.362. 4.1.1.363. 4.1.1.364.

4.1.1.359. 4.1.1.365. 4.1.1.366.
B 8 7x 7x7= 7
225 I
4.1.1.367.
4.1.1.368. Dari tabel diatas diketahui bahwa penyebab masalah utama
dari Perilaku di Dusun Jatirejo adalah Belum ada sosialisasi strategi mengurangi
kecanduan rokok dengan nilai 225 menjadi urutan pertama prioritas penyebab
masalah
3.5.3. Kepersertaan BPJS

Kepesertaan BPJS
38

4.1.1.371. Maksimum
4.1.1.370.
D 4.1.1.377. 4.1.1.378. 4.1.1.380.
No 4.1.1.379. 4.1.1.373. 4.1.1.374.
B K K
Biaya Juml Pri
4.1.1.383. 4.1.1.384.
4.1.1.385. 4.1.1.386. 4.1.1.387. 4.1.1.388.
Bobo R
8 8 8
4.1.1.392. 4.1.1.393. 4.1.1.394. 4.1.1.395. 4.1.1.396.

4.1.1.391. 4.1.1.397. 4.1.1.398.
K 6 7 6x7= 6
III 201
4.1.1.400. 4.1.1.401. 4.1.1.402. 4.1.1.403. 4.1.1.404.

4.1.1.399. 4.1.1.405. 4.1.1.406.
B 8 7 6x7= 7
218
4.1.1.408. 4.1.1.414.
4.1.1.409. 4.1.1.410. 4.1.1.411. 4.1.1.412.
4.1.1.407. A 4.1.1.413.
7 6 6x7= 6
194 4.1.1.415.
IV
4.1.1.417. 4.1.1.418. 4.1.1.419. 4.1.1.420. 4.1.1.421.

4.1.1.416. 4.1.1.422. 4.1.1.423.
A 6 7 7x7= 7
209 II
4.1.1.424.
4.1.1.425. Dari tabel diatas diketahui bahwa penyebab masalah utama
dari rendahnya kepesertaan BPJS di Dusun Jatirejo adalah Belum ada sosialisasi
tentang kepesertaan BPJS dengan nilai 218 menjadi urutan pertama prioritas
penyebab masalah.
3.6. Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan di Masyarakat
4.1.1.426. Setelah penyebab utama permasalahan kesehatan ditemukan,
kemudian dilakukan idnetifikasi alternatif pemecahan masalah kesehatan masyarakat
Dusun Jatirejo dengan menggunakan metode CARL. Untuk masing masing
masalah disajikan dalam tabel berikut:

3.6.1. Sanitasi Lingkungan
39
4.1.1.427. Dalam permasalahan sanitaasi lingkungan, untuk menentukan
alternatif pemecahan masalah menggunakan metode CARL sebagai berikut :

4.1.1.428. Tabel 3.10 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Sanitasi
Lingkungan
4.1.1.430. A
lternat
if 4.1.1.435. 4.1.1.436.
4.1.1.429. 4.1.1.431.
4.1.1.432.
4.1.1.433.
4.1.1.434.
Peme Tot U
caha
Masal
ah
4.1.1.438. S
osialis
asi 4.1.1.443.
4.1.1.437. 4.1.1.439.
4.1.1.440.
4.1.1.441.
4.1.1.442. 4.1.1.444.
Pengo 35
I
lahan
Samp
ah
4.1.1.446. K 4.1.1.451.
4.1.1.445. 4.1.1.447.
4.1.1.448.
4.1.1.449.
4.1.1.450. 4.1.1.452.
ampu 31
II
ng 3R
4.1.1.454. P
embu 4.1.1.459. 4.1.1.460.
4.1.1.453. 4.1.1.455.
4.1.1.456.
4.1.1.457.
4.1.1.458.
atan 27 II
komp
os
4.1.1.462. P
enyed
iaan 4.1.1.467. 4.1.1.468.
4.1.1.461. 4.1.1.463.
4.1.1.464.
4.1.1.465.
4.1.1.466.
tempa 20 I
t
sampa
h
4.1.1.470. P
embu
4.1.1.475.
4.1.1.469. atan 4.1.1.471.
4.1.1.472.
4.1.1.473.
4.1.1.474. 4.1.1.476.
17
bank V
sampa
h
4.1.1.477.
40
4.1.1.478. Tabel diatas menunjukan bahwa pioritas alternatif pemecahan
masalah sanitasi lingkungan adalah sosialisasi pengeloloaan sampah dengan nilai
3584, kemudian pada ururtan kedua ada kampung 3R dengan nilai 3236 dan
pembuatan kompos pada urutan ketiga dengan nilai 2744.

3.6.2. Pengetahuan Perilaku dan Sikap ( PHBS dan Merokok )
3.6.2.1. PHBS
4.1.1.479. Tabel 3.11 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah PHBS
4.1.1.486.
4.1.1.487.
4.1.1.480. 4.1.1.481. Alternatif Pemecaha 4.1.1.482.
4.1.1.483.
4.1.1.484.
4.1.1.485.
T
Masalah
4.1.1.489. Pembagian leaflet
4.1.1.494.
4.1.1.488. tentang cara CPTS dan 4.1.1.490.
4.1.1.491.
4.1.1.492.
4.1.1.493. 4.1.1.495.
1
menyikat gigi dengan baik
dan benar
4.1.1.497. Sosialisasi cara 4.1.1.502.
4.1.1.496. 4.1.1.498.
4.1.1.499.
4.1.1.500.
4.1.1.501. 4.1.1.503.
menyikat gigi dan CPTS 3
yang baik dan benar
4.1.1.510.
4.1.1.504. 4.1.1.505. Pembagian sticker cara 4.1.1.506.
4.1.1.507.
4.1.1.508.
4.1.1.509. 4.1.1.511.
1
CPTS dan menyikat gigi
4.1.1.513. Pembagian modul cara 4.1.1.518.
4.1.1.512. 4.1.1.514.
4.1.1.515.
4.1.1.516.
4.1.1.517. 4.1.1.519.
CPTS dan menyikat gigi 1
yang baik dan benar
4.1.1.520.
4.1.1.521. Tabel diatas menunjukan bahwa prioritas alternatif pemecahan
masalah PHBS adalah sosialisasi tentang cara CPTS dan menggosok gigi dengan
baik dan benar dengan nilai 3136, kemudian pada urutan kedua ada pembagian leaflet
cara CPTS dan menyikat gigi dengan baik dan benar dengan 1400 dan pembagian
sticker CPTS dan menyikat gigi dengan baik dan benar pada urutan ketiga dengan
nilai 1200.
3.6.2.2. Merokok
4.1.1.522. Tabel 3.12 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Merokok
4.1.1.526.
4.1.1.527.
4.1.1.528. 4.1.1.529.
4.1.1.530.
Masalah T
41
4.1.1.532. Pembagian leaflet 4.1.1.537.

4.1.1.531. 4.1.1.533.
4.1.1.534.
4.1.1.535.
4.1.1.536. 4.1.1.538.
tentang strategi mengurangi 1
kecanduan rokok
4.1.1.545.
4.1.1.539. 4.1.1.540. Pembentukan 4.1.1.541.
4.1.1.542.
4.1.1.543.
4.1.1.544. 4.1.1.546.
2
kelompok remaja anti rokok
4.1.1.548. Sosialisasi strategi 4.1.1.553.
4.1.1.547. 4.1.1.549.
4.1.1.550.
4.1.1.551.
4.1.1.552. 4.1.1.554.
mengurangi kecanduan 3
rokok
4.1.1.556. Pembagian modul 4.1.1.561.
4.1.1.555. 4.1.1.557.
4.1.1.558.
4.1.1.559.
4.1.1.560. 4.1.1.562.
strtegi mengurangi 1
kecanduan rokok
4.1.1.563.
4.1.1.564. Tabel diatas menunjukan bahwa prioritas alternatif pemecahan
masalah merokok adalah sosialisasi tentang strategi mengurangi kecanduan merokok
dengan nilai 3136, kemudian pada urutan kedua ada pembentukan kelompok anti
rokok dengan nilai 2016 dan pembuatan leaflet strategi merokok pada urutan ketiga
dengan nilai 1960.

3.6.3. Kepesertaan BPJS
4.1.1.565. Tabel 3.13 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Kepesertaan
BPJS
4.1.1.572.
4.1.1.573.
4.1.1.569.
4.1.1.570.
4.1.1.571.
T
Masalah
4.1.1.580.
4.1.1.574. 4.1.1.575. Sosialisasi kepesertaan 4.1.1.576.
4.1.1.577.
4.1.1.578.
4.1.1.579. 4.1.1.581.
3
BPJS
4.1.1.588.
4.1.1.582. 4.1.1.583. Pembuatan leaflet 4.1.1.584.
4.1.1.585.
4.1.1.586.
4.1.1.587. 4.1.1.589.
2
kepesertaan BPJS
4.1.1.591. Memfasilitasi 4.1.1.596.
4.1.1.590. 4.1.1.592.
4.1.1.593.
4.1.1.594.
4.1.1.595. 4.1.1.597.
pendaftaran masyararakat 7
untuk kepesertaan BPJS
4.1.1.604.
4.1.1.598. 4.1.1.599. Konseling kepesertaan 4.1.1.600.
4.1.1.601.
4.1.1.602.
4.1.1.603. 4.1.1.605.
1
BPJS
4.1.1.606.
42
4.1.1.607. Tabel diatas menunjukan bahwa pioritas alternatif pemecahan
masalah kepesertaan BPJS adalah sosialisasi tentang kepesertaan BPJS dengan nilai
3136, kemudian pada urutan kedua ada pembagian leaflet kepesertaan BPJS dengan
nilai 2016 dan konseling kepesertaan BPJS dengan nilai 1680

3.7. Penyusunan Prioritas Alternatif Pemecahan Masalah Kesehatan di
Masyarakat
4.1.1.608. Pada tahap penyusunan prioritas alternatif pemecahan masalah
kesehatan difokuskan pada 2 kriteria yaitu Efektifits dan Efisiensi seperti pada tabel
di bawah ini:
4.1.1.609. Tabel 3.14 Penyusunan Prioritas Alternatif Pemecahan Masalah
Kesehatan di Masyarakat
4.1.1.612. Ef 4.1.1.613.
4.1.1.611. D
ektivitas Efisiensi
4.1.1.610. aftar 4.1.1.614. 4.1.1.615. P
No Alternatif 4.1.1.618.
4.1.1.619.
4.1.1.620.
4.1.1.621. (MxIxV)/C rioritas
Jalan Keluar M I V C
4.1.1.625. 4.1.1.630.
4.1.1.624. 4.1.1.626.
4.1.1.627.
4.1.1.628.
4.1.1.629.
Sosi 25 4.1.1.631. I
1 4 4 4 4
4.1.1.633. 4.1.1.638.
4.1.1.632. 4.1.1.634.
4.1.1.635.
4.1.1.636. 4.1.1.637. 4.1.1.639. I
Ka 19
2 4 4 4 3 I
4.1.1.641. 4.1.1.646.
4.1.1.640. 4.1.1.642.
4.1.1.643.
4.1.1.644.
4.1.1.645. 4.1.1.647. I
Kep 14
3 4 3 3 4 II
4.1.1.649.
4.1.1.648. 4.1.1.650.
4.1.1.651.
4.1.1.652.
4.1.1.653. 4.1.1.654. 4.1.1.655. I
Sosi
4 4 3 3 3 108 V
4.1.1.657.
4.1.1.656. 4.1.1.658.
4.1.1.659.
4.1.1.660.
4.1.1.661. 4.1.1.662.
Sosi 4.1.1.663. V
5 4 3 2 4 96
4.1.1.665.
4.1.1.664. 4.1.1.666.
4.1.1.667.
4.1.1.668.
4.1.1.669. 4.1.1.670. 4.1.1.671. V
Sosi
6 4 3 3 2 72 I
4.1.1.672.
43
4.1.1.673. Tabel diatas menunjukan bahwa sosialisasi pengelolaan sampah
menjadi prioritas alternatif pemecahan masalah utama dengan nilai 256 kemudian
kampong 3R menjadi prioritas ke dua pemecahan masalah dengan skor 192,
sosialisasi kepesetaan BPJS menjadi ururtan ketiga dengan nilai 144, sosialisasi
menyikat gigi dengan baik dan benar pada urutan ke empat dengan nilai 108,
sosialisasi CPTS menjadi urutan ke lima dengan nilai 96, dan yang terakhir
sosialisasi strategi mengurangi kebiasaan merokok dengan nilai 72.

4.1.1.674.
3.8. Pelaksanaan Rencana Progam Kerja Sebagai Upaya Pemecahan
Masalah kesehatan di Masyarakat

3.8.1. Sosialisasi Pengelolaan Sampah
3.8.1.1. Perencanaan program sosialisasi pengelolaan sampah
4.1.1.675. Tabel 3.15 Perencanaan program sosialisasi

pengelolaan sampah
4.1.1.676. 4.1.1.677. 4.1.1.678. Keterangan
No Rencan
a
4.1.1.679. 4.1.1.680. 4.1.1.681. Sosialisasi Pengelolaan Sampah

1. Nama dan Pembinaan Peningkatan PHBS
K
e
g
i
a
t
a
n
4.1.1.682. 4.1.1.683. 4.1.1.684. Meningkatkan kebersihan

2. Tujuan lingkungan, meningkatkan budaya
prilaku hidup bersih dan sehat di
lingkungan masyarakat, peningkatan
pengelolaan sampah berbasis rumah
44
tangga, pemanfaatan sampah sebagai

sumber daya bernilai ekonomi.
4.1.1.685. 4.1.1.686. 4.1.1.687. Ibu-ibu PKK setiap RT Dusun

3. Sasaran Jatirejo dan perwakilan tiap Dusun
4.1.1.688. 4.1.1.689. 4.1.1.690. Rabu, 23 November 2016

4. Waktu
4.1.1.691. Pukul 15.00 - 16.00 WIB
4.1.1.692. 4.1.1.693. 4.1.1.694. Rumah Warga

5. Tempat
4.1.1.695. 4.1.1.696. 4.1.1.697. Penyuluhan

6. Metode
4.1.1.698. 4.1.1.699. 4.1.1.700. Rp 150.000,00

7. Biaya
4.1.1.701. 4.1.1.702. 4.1.1.703. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.704. 4.1.1.705. 4.1.1.706. Input:

9. Indikat
o 4.1.1.707. Materi tentang pengelolaan
r sampah
4.1.1.708. Tersedianya dana dan sarana

untuk pelaksanaan program
4.1.1.711. Proses:
4.1.1.712. Terlaksananya kegiatan

sosialisasi tentang pegelolaan sampah
dan pembinaan PHBS pada ibu-ibu
rumah tangga di Dusun Jatirejo Desa
Kawengen
4.1.1.713. Jumlah kehadiran harus 100%

dari jumlah perwakilan yang ada.
45
4.1.1.714. Tersampaikannya materi tentang

soisialisasi pengelolaan sampah
4.1.1.717. Output:
4.1.1.718. Jumlah peserta yang hadir harus

100%.
4.1.1.719. Terbentuknya kesadaran ibu

rumah tangga untuk mengolah
sampah.
4.1.1.720. Terjadi peningkatan pengetahuan

ibu rumah tangga tentang sosialisasi
pengelolaan sampah
4.1.1.721. Dapat memberikan informasi

kepada anggota cara mengelolaa
sampah
4.1.1.722. 4.1.1.723. 4.1.1.724. Pembukaan

10. Susuna
n 4.1.1.725. Sambutan Ketua Kelompok
4.1.1.726. Materi tentang sosialisai

A pengelolaan sampah
c
a 4.1.1.727. Tanya Jawab
r
a 4.1.1.728. Penutup
K
e
g
i
a
t
a
n
4.1.1.729.
3.8.1.2. Pelaksanaan progam kerja sosialisasi pengelolaan sampah
46
4.1.1.730. Tabel 3.16 Perencanaan program sosialisasi

pengelolaan sampah
4.1.1.731. 4.1.1.732. 4.1.1.733. Keterangan
Pelaksa
n
a
a
n
4.1.1.734. 4.1.1.735. 4.1.1.736. Sosialisasi Pengelolan Sampah

Nama
K
e
gi
at
a
n
4.1.1.737. 4.1.1.738. 4.1.1.739. Ibu-ibu PKK Dusun Jatirejo

Sasaran
4.1.1.740. 4.1.1.741. 4.1.1.742. Rabu, 23 November 2016 Pukul

Waktu 15.00 WIB
4.1.1.743. 4.1.1.744. 4.1.1.745. Rumah Bapak Arif Setiawan

Tempat (Posko PKL)
4.1.1.746. 4.1.1.747. 4.1.1.748. Pelatihan dan Pembentukan

Metode
4.1.1.749. 4.1.1.750. - LCD

Media - Laptop dan speaker
at - Power Point materi pengelolaan sampah
a
u
P
er
le
n
g
k
a
p
47
a
n
4.1.1.751. 4.1.1.752. 4.1.1.753. Jumlah kehadiran adalah 13 dari

Kehadira 23 orang.
n
P
e
s
er
ta
4.1.1.754. 4.1.1.755. 1. Pembukaan

Susunan 2. Sosialisasi Pengelolaan Sampah
A 3. Pelatihan Pembuatan Kerajinan dari Sampah Tahap
c 1
4. Penutup
ar
a
4.1.1.756.
3.8.2. Program kerja Pelatihan Kader Kampung 3R
3.8.2.1. Perencanaan program kerja pelatiahan kader kampong 3R
4.1.1.757. Tabel 3.17 Perencanaan program kerja pelatihan kader kampun 3R
4.1.1.758. 4.1.1.759. 4.1.1.760. Keterangan
No Rencan
a
4.1.1.761. 4.1.1.762. 4.1.1.763. Pelatihan Kader Kampung 3R

1. Nama
K
e
g
i
a
t
a
n
4.1.1.764. 4.1.1.765. 4.1.1.766. Untuk mengurangi pencemaran

2. Tujuan lingkungan karena masalah sampah,
menambah keterampilan ibu rumah
tangga yang tergabung dalam PKK
terkait pengelolaan sampah dengan
48
prinsip 3R dan mengurangi resiko

kesakitan akibat sampah.
4.1.1.767. Pembentukan Kader Kampung

3R diharapkan agar ibu-ibu yang
terpilih dapat memberikan informasi
sekaligus menjadi penggerak di
masyarakat mengenai Pengelolaan
Sampah sehingga menjadi barang
yang memiliki nilai guna dan jual
yang tinggi.
4.1.1.768. Mampu meningkatkan

keterampilan ibu rumah tangga dan
menjadi salah satu sumber penghasilan
tambahan.

3. Sasaran

4. Waktu 15.00 WIB

5. Tempat (Posko PKL)

6. Metode Kader
4.1.1.781. 4.1.1.782. 4.1.1.783. Rp 100.000,00

7. Biaya
4.1.1.784. 4.1.1.785. 4.1.1.786. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.787. 4.1.1.788. 4.1.1.789. Input:

9. Indikat
o 4.1.1.790. Sampah anorganik
r 4.1.1.791. Peralatan penunjang
49
4.1.1.794. Proses:
4.1.1.795. Terlaksananya kegiatan Pelatihan

Kader Kampung 3R Dusun Jatirejo.

dari jumlah perwakilan yang ada yaitu
23 orang ibu PKK Desa Kawengen.
4.1.1.799. Output:

100%.
4.1.1.801. Terbentuknya Kader Kampung

3R.
4.1.1.802. Terjadi peningkatan minat untuk

mengelola sampah anorganik.
4.1.1.803. Dapat memberikan informasi

kepada teman-temannya mengenai
Pengelolaan Sampah anorganik.
4.1.1.804. 4.1.1.805. 4.1.1.806. Hari Pertama

10. Susuna
n 1. Pembukaan
2. Sosialisasi Pengelolaan Sampah
3. Pelatihan Pembuatan Kerajinan dari Sampah
A
Tahap 1
c 4. Penutup
a
r
a
K
e
g
i
a
t
a
n
50
4.1.1.807.
4.1.1.808.
3.8.2.2. Pelaksanaan program kerja pelatihan kader kampung 3R
4.1.1.809. Tabel 3.18 Pelaksanaan program kerja pelatihan kader

kampung 3R
4.1.1.810. 4.1.1.811. 4.1.1.812. Keterangan
Pelaksa
n
a
a
n
4.1.1.813. 4.1.1.814. 4.1.1.815. Pelatihan Kader Kampung 3R

Nama
K
e
gi
at
a
n

Sasaran

Waktu 15.00 WIB

Tempat (Posko PKL)

Metode
4.1.1.828. 4.1.1.829. - Sampah anorganik

Media - Peralatan penunjang
at
a
u
P
er
le
n
51
g
k
a
p
a
n

Kehadira 23 orang.
n
P
e
s
er
ta
4.1.1.833. 4.1.1.834. 4.1.1.835. Hari Pertama

Susunan
A 1. Pembukaan
2. Sosialisasi Pengelolaan Sampah
c
3. Pelatihan Pembuatan Kerajinan dari Sampah Tahap
ar
1
a 4. Penutup
4.1.1.836.
3.8.3. Program Kerja Sosialisasi Kepesertaan BPJS
3.8.3.1. Perencanaan program kerja sosialisasi kepesertaan BPJS
4.1.1.837. Tabel 3.19 Perencanaan program kerja sosialisasi kepesertaan BPJS
4.1.1.838. 4.1.1.839. 4.1.1.840. Keterangan
No Rencan
a
4.1.1.841. 4.1.1.842. 4.1.1.843. Sosialisasi Kepesertaan BPJS

1. Nama
K
e
g
i
a
t
a
n
4.1.1.844. 4.1.1.845. 4.1.1.846. Untuk memberikan informasi

52
2. Tujuan kepada masyarakat Dusun Jatirejo

bahwa kepsertan BPJS adalah wajib,
dan setiap warga Dusun Jatirejo
memiliki hak untuk menikmati
fasilitas yang diberikan oleh Jaminan
Kesehatan
4.1.1.847. 4.1.1.848. 4.1.1.849. Masyarakat Dusun Jatirejo

3. Sasaran
4.1.1.850. 4.1.1.851. 4.1.1.852. Minggu, 20 November 2016

4. Waktu
4.1.1.853. Pukul 15.00 WIB s/d selesai
4.1.1.854. 4.1.1.855. Rumah Ketua RT 01

5. Tempat Rumah Ibu Karsinah RT 02
Rumah Ketua RT 03
4.1.1.856. 4.1.1.857. 4.1.1.858. Diskusi tentang kepesertaan

6. Metode BPJS
4.1.1.859. 4.1.1.860. 4.1.1.861. Rp 50.000.00,-

7. Biaya
4.1.1.862. 4.1.1.863. 4.1.1.864. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.865. 4.1.1.866. 4.1.1.867. Input :

9. Indikat
o 4.1.1.868. Panduan BPJS
r 4.1.1.871. Proses :
Kegiatan sosialisasi program kepesertaan BPJS yang

diikuti oleh 130 warga.
Kegiatan sosialisasi diikuti oleh antusias masyarakat
melakukan konseling mengenai kepesertaan BPJS
4.1.1.874. Output:
4.1.1.875. Jumlah peserta yang hadir 100%.

53
4.1.1.876. Adanya kesadaran masyarakat

untuk mendaftar BPJS.
4.1.1.877. Adanya antusias warga

melakukan diskusi dan konseling
tentang BPJS
4.1.1.878. 4.1.1.879. 4.1.1.880. Pembukaan

10. Susuna
n 4.1.1.881. Materi kepesertaan BPJS
4.1.1.882. Diskusi kepesertaan BPJS

A
c 4.1.1.883. Penutup
a
r
a
K
e
g
i
a
t
a
n
4.1.1.884.
3.8.3.2. Pelaksanaan program kerja sosialisasi kepesertaan BPJS
4.1.1.885. Tabel 3.20 Pelaksanaan program kerja sosialisasi kepesertaan BPJS
4.1.1.886. 4.1.1.887. 4.1.1.888. Keterangan
No. Pelaksan
a
a
n
4.1.1.889. 4.1.1.890. 4.1.1.891. Sosialisasi kepesertaan BPJS

1. Nama
K
e
gi
at
54
a
n
4.1.1.892. 4.1.1.893. 4.1.1.894. Warga Dusun Jatirejo

2. Sasaran
4.1.1.895. 4.1.1.896. 4.1.1.897. Minggu, 20 November 2016

3. Waktu 4.1.1.898. Pukul 15.00 WIB s/d selesai
4.1.1.899. Rumah Ketua RT 01

4.1.1.900.
4. Rumah Ibu Karsinah RT 02
Tempat
Rumah Ketua RT 03
4.1.1.901. 4.1.1.902. 4.1.1.903. Sosialsasi dan diskusi

5. Metode
4.1.1.904. 4.1.1.905. 4.1.1.906. Materi tentang kepesertaan BPJS

6. Media
at
a
u
P
er
le
n
g
k
a
p
a
n
4.1.1.907. 4.1.1.908. 4.1.1.909. Jumlah kehadiran adalah 119

7. Kehadira atau 91,5 % dari sasaran 130 warga
n
P
e
s
er
ta
4.1.1.910. 4.1.1.911. 4.1.1.912. Pembukaan

8. Susunan
55
4.1.1.913. Perkenalan dengan masyarakat

A
c 4.1.1.914. Materi kepesertaan BPJS
ar 4.1.1.915. Diskusi kepesertaan BPJS
a
4.1.1.916. Penutup
4.1.1.917.
3.8.4. Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat Gigi dengan Baik dan
Benar
3.8.4.1. Perencanaan Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat
Gigi dengan Baik dan Benar
4.1.1.918. Tabel 3.21 Perencanan Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat

Gigi Dengan Baik Dan Benar
4.1.1.919. 4.1.1.920. 4.1.1.921. Keterangan
No Rencan
a
4.1.1.922. 4.1.1.923. 4.1.1.924. Sosialisasi Cara Menyikat Gigi

1. Nama dengan Baik dan Benar
K
e
g
i
a
t
a
n

2. Tujuan sekaligus menanamkan cara menyikat
gigi yang baik dan benar. Dengan
adanya sosialisasi ini diharapkan
sasaran menerapkan cara menyikat
gigi yang benar baik teratur di rumah
dan mengajarkan kepada orang-orang
di sekitar sehingga terhindar dari
56
berbagai penyakit gigi dan mulut dan

penyakit lainnya.
4.1.1.928. 4.1.1.929. 4.1.1.930. Siswa RA Sudirman Kawengen

3. Sasaran 02
4.1.1.931. 4.1.1.932. 4.1.1.933. Rabu, 23 November 2016

4. Waktu
4.1.1.934. Pukul 09.15 - 10.00 WIB
4.1.1.935. 4.1.1.936. 4.1.1.937. RA Sudirman Kawengen 02

5. Tempat
4.1.1.938. 4.1.1.939. 4.1.1.940. Pelatihan Cara Menyikat Gigi

6. Metode dengan Baik dan Benar
4.1.1.941. 4.1.1.942. 4.1.1.943. Rp 100.000,00

7. Biaya
4.1.1.944. 4.1.1.945. 4.1.1.946. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.947. 4.1.1.948. 4.1.1.949. Input :

9. Indikat
o 4.1.1.950. Materi tentang Cara Menyikat
r Gigi dengan Baik dan Benar
4.1.1.951. Pelatihan Cara Menyikat Gigi

dengan Baik dan Benar
4.1.1.952. Tersedianya sikat gigi dan pasta

gigi untuk praktek
4.1.1.955. Proses :

sosialisasi Cara Menyikat Gigi dengan
Baik dan Benar di RA.

dari jumlah perwakilan yang ada
(jumlah total siswa RA adalah 31
57
siswa).

Cara Menyikat Gigi dengan Baik dan
Benar yang baik dan benar.
4.1.1.961. Output:

100%.
4.1.1.963. Pengetahuan tentang Cara

Menyikat Gigi dengan Baik dan Benar
meningkat pada siswa RA Sudirman
Kawengen 02.
4.1.1.964. 4.1.1.965. 4.1.1.966. Pembukaan

10. Susuna
n 4.1.1.967. Materi sikat gigi
4.1.1.968. Pembagian sikat gigi

A
c 4.1.1.969. Praktek sikat gigi
a
r 4.1.1.970. Materi CTPS
a
4.1.1.971. Pelatihan CTPS
K 4.1.1.972. Praktek CTPS tiap individu

e
g 4.1.1.973. Penutup
i
4.1.1.974.
a
t
a
n
4.1.1.975.
3.8.4.2. Pelaksanaan program kerja sosialisasi cara menyikat gigi yang
baik dan benar

58
4.1.1.976. Tabel 3.22 Pelaksanaan Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat

Gigi Dengan Baik dan Benar
4.1.1.977. 4.1.1.978. 4.1.1.979. Keterangan
No Pelaksa
n
a
a
n
4.1.1.980. 4.1.1.981. 4.1.1.982. Sosialisasi Cara Menyikat Gigi

1. Nama dengan Baik dan Benar
K
e
g
i
a
t
a
n

2. Sasaran 02
4.1.1.986. 4.1.1.987. 4.1.1.988. Rabu, 23 November 2016

3. Waktu 4.1.1.989. Pukul 09.15 - 10.00 WIB

4. Tempat
4.1.1.993. 4.1.1.994. 4.1.1.995. Pelatihan

5. Metode
4.1.1.996. 4.1.1.997. 4.1.1.998. Materi tentang Cara Menyikat

6. Media Gigi dengan Baik dan Benar
a
t 4.1.1.999. Sikat gigi
a 4.1.1.1000. Pasta gigi
u
P
e
r
59
l
e
n
g
k
a
p
a
n

7. Kehadi 31 siswa.
r
a
n
P
e
s
e
r
t
a
4.1.1.1004. 4.1.1.1006. Pembukaan

8.
4.1.1.1005. 4.1.1.1007. Materi sikat gigi
Susuna
n
4.1.1.1009. Praktek sikat gigi
A
c 4.1.1.1010. Materi CTPS
a
r
a 4.1.1.1012. Praktek CTPS tiap individu
4.1.1.1013. Penutup
4.1.1.1014.
3.8.5. Program Kerja Sosialisasi CTPS
3.8.5.1. Perencanaan program sosialisasi CTPS
60
4.1.1.1015. Tabel.3.23 Program Kerja Sosialisasi CTPS

4.1.1.1016. 4.1.1.1017. 4.1.1.1018. Keterangan
No Rencan
a
4.1.1.1019. 4.1.1.1020. 4.1.1.1021. Sosialisasi Cuci Tangan Pakai

1. Nama Sabun (CTPS)
K
e
g
i
a
t
a
n

2. Tujuan sekaligus menanamkan cara cuci
tangan pakai sabun yang baik dan
benar. Dengan adanya sosialisasi ini
diharaapkan sasaran menerapkan cara
cuci tangan yang benar baik di sekolah
maupun di rumah dan mengajarkan
kepada orang-orang di sekitar
sehingga terhindar dari berbagai
penyakit seperti diare, cacingan dan
penyakit lainnya.

3. Sasaran 02
4.1.1.1028. 4.1.1.1029. 4.1.1.1030. Rabu, 23 November 2016

4. Waktu
4.1.1.1031. Pukul 09.15 - 10.00 WIB

5. Tempat
4.1.1.1035. 4.1.1.1036. 4.1.1.1037. Pelatihan cara CTPS

6. Metode
4.1.1.1038. 4.1.1.1039. 4.1.1.1040. Rp 20.000,00

7. Biaya
61
4.1.1.1041. 4.1.1.1042. 4.1.1.1043. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.1044. 4.1.1.1045. 4.1.1.1046. Input :

9. Indikat
o 4.1.1.1047. Materi tentang CTPS
r 4.1.1.1048. Pelatihan CTPS
4.1.1.1049. Tersedianya sabun cuci tangan

untuk praktek
4.1.1.1052. Proses :

sosialisasi CTPS di RA.

dari jumlah perwakilan yang ada
(jumlah total siswa RA adalah 31
siswa).

CTPS yang baik dan benar.
4.1.1.1058. Output:

100%.
4.1.1.1060. Pengetahuan tentang CTPS

meningkat pada siswa RA Sudirman
Kawengen 02.
4.1.1.1061. 4.1.1.1062. 4.1.1.1063. Pembukaan

10. Susuna
n 4.1.1.1064. Materi sikat gigi

A
c 4.1.1.1066. Praktek sikat gigi
a
62
r 4.1.1.1067. Materi CTPS

a
K 4.1.1.1069. Praktek CTPS tiap individu
e
g 4.1.1.1070. Penutup
i
a
t
a
n
4.1.1.1071.
3.8.5.2. Pelaksanaan program kerja sosialisas CTPS
4.1.1.1072. Tabel.3.24 Pelaksanaan Program Kerja Sosialisasi CTPS
4.1.1.1073. 4.1.1.1074. 4.1.1.1075. Keterangan
No. Pelaksan
a
a
n
4.1.1.1076. 4.1.1.1077. 4.1.1.1078. Sosialisasi Cuci Tangan Pakai

1. Nama Sabun (CTPS)
K
e
gi
at
a
n

2. Sasaran 02
4.1.1.1082. 4.1.1.1083. 4.1.1.1084. Rabu, 23 November 2016

3. Waktu
4.1.1.1085. Pukul 09.15 - 10.00 WIB

4. Tempat
4.1.1.1089. 4.1.1.1090. 4.1.1.1091. Pelatihan

5. Metode
63
4.1.1.1092. 4.1.1.1093. 4.1.1.1094. Materi tentang CTPS

6. Media
at 4.1.1.1095. Sabun cuci tangan
a
u
P
er
le
n
g
k
a
p
a
n

7. Kehadira 31 siswa.
n
P
e
s
er
ta
4.1.1.1099. 4.1.1.1100. 4.1.1.1101. Pembukaan

8. Susunan
A 4.1.1.1102. Materi sikat gigi
c 4.1.1.1103. Pembagian sikat gigi
ar
a 4.1.1.1104. Praktek sikat gigi
4.1.1.1105. Materi CTPS
4.1.1.1107. Praktek CTPS tiap individu
4.1.1.1108. Penutup
4.1.1.1109.
64
3.8.6. Program Kerja Sosialisasi Strategi Mengurang Kebiasaan
Merokok
3.8.6.1. Perencanaan progam kerja sosialisasi strategi
mengurangi kebiasaan merokok
4.1.1.1110. Tabel 3.25 Perencanaan progam kerja sosialisasi strategi

4.1.1.1111. 4.1.1.1112. 4.1.1.1113. Keterangan
No Rencana
4.1.1.1114. 4.1.1.1115. 4.1.1.1116. Sosialisasi Strategi Mengurangi

1. Nama Kebiasaan Merokok
K
e
gi
at
a
n
4.1.1.1117. 4.1.1.1118. 4.1.1.1119. Untuk memberikan pengetahuan

2. Tujuan dan solusi mengurangi kebiasaan
merokok
4.1.1.1120. Dengan dilaksanakan sosialisasi

tersebut diharapkan para remaja bisa
lebih menyadari bahaya rokok dan
berusaha untuk mengurangi kebiasaan
merokok dengan tahapan-tahapan
yang disampaikan dalam sosialisasi.
4.1.1.1121. Perubahan perilaku yang lebih

baik
4.1.1.1122. Para remaja juga diharapkan

dapat menyampaikan informasi
tersebut kepada keluarga dirumah
yang merokok, sehingga keluarga
yang di rumah dapat menerapkan
solusi berhenti merokok untuk
mencapai derajat kesehatan yang lebih
65
baik dalam keluarga.
4.1.1.1123. 4.1.1.1124. 4.1.1.1125. Remaja Karang Taruna Dusun

3. Sasaran Jatirejo
4.1.1.1126. 4.1.1.1127. 4.1.1.1128. Rabu, 23 November 2016

4. Waktu
4.1.1.1129. Pukul 19.00 WIB 20.30 WIB

5. Tempat (Posko PKL)
4.1.1.1133. 4.1.1.1134. 4.1.1.1135. Sosialisasi dan diskusi

6. Metode
4.1.1.1136. 4.1.1.1137. 4.1.1.1138. Rp 100.000.00-,

7. Biaya
4.1.1.1139. 4.1.1.1140. 4.1.1.1141. Mandiri

8. Sumber
D
a
n
a
4.1.1.1142. 4.1.1.1143. 4.1.1.1144. Input:

9. Indikator
4.1.1.1145. Materi tentang rokok yang berisi
tentang zat-zat bahaya dalam rokok,
dampak asap rokok, dampak rokok
bagi kesehatan, dan strategi
4.1.1.1148. Proses:
- Terlaksananya kegiatan dengan cara sosialiasi

strategi mengurangi kebiasaan merokok
- Jumlah kehadiran harus 100% dari jumlah
perwakilan yang ada yaitu sekitar 30 remaja
dengan jumlah total remaja karang taruna 60
orang.
- Tersampaikannya materi tentang rokok, terutama
strategi mengurangi kebiasaan merokok.
4.1.1.1151. Output:
66
- Jumlah peserta yang hadir harus 100%.

- Terjadi peningkatan pengetahuan Karang Taruna
Kawengen tentang materi yang berkaitan dengan
rokok
- Terbentuknya perubahan perilaku remaja yang
sehat tanpa merokok
- Dapat memberikan informasi kepada teman-
teman dan keluarganya mengenai strateginya.
4.1.1.1152. 4.1.1.1153. 4.1.1.1154. Pembukaan

10. Susunan
A 4.1.1.1155. Sambutan-sambutan
c 4.1.1.1156. Penyampaian materi sosialisasi
ar mengurangi kebiasaan merokok (Zat-
a zat berbahaya dalam rokok, dampak
K rokok, dampak asap rokok, strategi
e mengurangi kebiasaan merokok)
gi
at 4.1.1.1157. Tanya Jawab
a
n 4.1.1.1158. Penutup
4.1.1.1159.
3.8.6.2. Pelaksanaan progam kerja sosialisasi strategi mengurangi
merokok.
4.1.1.1160. Tabel 3.26 Pelaksanaan progam kerja sosialisasi strategi mengurangi
kebiasaan merokok
4.1.1.1161. 4.1.1.1162. 4.1.1.1163. Keterangan
Pelaksa
n
a
a
n
4.1.1.1164. 4.1.1.1165. 4.1.1.1166. Sosialisasi Strategi Mengurangi

Nama Kebiasaan Merokok
K
e
gi
at
67
a
n
4.1.1.1167. 4.1.1.1168. 4.1.1.1169. Remaja Karang Taruna Dusun

Sasaran Jatirejo
4.1.1.1170. 4.1.1.1171. 4.1.1.1172. Rabu, 23 November 2016

Waktu
4.1.1.1173. Pukul 19.00 WIB 20.30 WIB

Tempat (Posko PKL)
4.1.1.1177. 4.1.1.1178. 4.1.1.1179. Sosialisasi dan diskusi

Metode
4.1.1.1180. 4.1.1.1181. 4.1.1.1182. Materi merokok yang berisi

Media tentang zat-zat bahaya dalam rokok,
at dampak rokok dan asap rokok, dan
a strategi mengurangi kebiasaan
u merokok.
P
er
le
n
g
k
a
p
a
n

Kehadira 30 orang.
n
P
es
er
ta
4.1.1.1186. 4.1.1.1187. 1. Pembukaan

Susunan 2. Sambutan-sambutan
A 3. Penyampaian materi sosialisasi mengurangi
c kebiasaan merokok (Zat-zat berbahaya dalam
68
ar rokok, dampak rokok, dampak asap rokok,

a strategi mengurangi kebiasaan merokok)
4. Tanya Jawab
5. Penutup
3.9. Evaluasi Program

3.9.1 Evaluasi program kerja sosialisasi pengelolaan sampah
4.1.1.1188. Tabel 3.27 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi

Pengelolaan Sampah
4.1.1.1189. 4.1.1.1190. 4.1.1.1191. 4.1.1.1192. P 4.1.1.1193.
I Rencana elak Keterang
Ke sana an
gia an
ta Kegi
n atan
4.1.1.1194. 4.1.1.1195.
- Materi pengelolaan - Materi pengelolaan - Rencana kegiatan
I sampah sampah dan pelaksanaan
- Peralatan - Peralatan penunjang kegiatan sudah
penunjang - Pemateri Naufal sesuai
Mirza Tamara
4.1.1.1196. 4.1.1.1197.
- Terlaksananya -Kegiatan terlaksana dan -Antara rencana dan
P kegiatan sesuai dengan jadwal pelaksanaan sesuai
pengelolaan pada perencanaan -Jumlah kehadiran
sampah -Jumlah kehadiran adalah peserta pelatihan
- Jumlah kehadiran 13 dari 23 orang. yang datang
harus 100% dari Target kehadiran dibawah target
jumlah perwakilan 100%. (target kehadiran
yang ada yaitu 23 4.1.1.1198. 100%, yang datang
orang ibu PKK hanya 56%)
Desa Kawengen.
4.1.1.1199. 4.1.1.1200.
- Munculnya -Jumlah kehadiran adalah - Rencana kegiatan
O kesadaran warga 13 dari 20 orang. dan pelaksanaan
untuk membuat Target kehadiran kegitaan sesuai
lubang sampah. 100%. 4.1.1.1201.
- Berkurangnya -Dapat memberikan
kebiasaan warga informasi kepada
membakar sampah teman-temannya
maupu mengenai
membiarkan
69
sampah berserakan Pengelolaan Sampah

berkurang dan
masalah sanitasi
lingkungan dapat
teratasi.
4.1.1.1202.
3.9.2 Evaluasi program Pelatihan Kader Kampung 3R

4.1.1.1203. Tabel 3.28 Evaluasi Program Kerja Pelatihan Kader Kampung
3R
4.1.1.1204. 4.1.1.1205. 4.1.1.1206. 4.1.1.1207. 4.1.1.1208.
I Rencana Pelaksana Keter
Ke an
gia Ke
ta gia
n tan
4.1.1.1209. 4.1.1.1210.
- Sampah anorganik - Sampah anorganik - Rencana
I - Peralatan - Peralatan kegiatan dan
penunjang penunjang pelaksanaan
- Pemateri kegiatan
Masrurotul sudah sesuai
Khotimah
4.1.1.1211. 4.1.1.1212.
- Terlaksananya -Kegiatan terlaksana -Antara rencana
P kegiatan Pelatihan dan sesuai dengan dan
Kader Kampung jadwal pada pelaksanaan
3R Dusun Jatirejo. perencanaan sesuai
- Jumlah kehadiran -Jumlah kehadiran -Jumlah kehadiran
harus 100% dari adalah 13 dari 23 peserta
jumlah perwakilan orang. Target pelatihan yang
yang ada yaitu 23 kehadiran 100%. datang
orang ibu PKK 4.1.1.1213. dibawah target
Desa Kawengen. (target
kehadiran
100%, yang
datang hanya
56%)
4.1.1.1214. 4.1.1.1215.
- Jumlah peserta -Jumlah kehadiran - Rencana
O yang hadir harus adalah 13 dari 20 kegiatan dan
70
100%. orang. Target pelaksanaan

- Terbentuknya kehadiran 100%. kegitaan
Kader Kampung -Terbentuknya Kader sesuai
3R. Kampung 3R - Jumlah
- Terjadi -Terjadi peningkatan kehadiran
peningkatan minat minat untuk berada
untuk mengelola mengelola sampah dibawah
sampah anorganik. anorganik. target, yaitu
- Dapat memberikan -Dapat memberikan 56%.
informasi kepada informasi kepada
teman-temannya teman-temannya
mengenai mengenai
Pengelolaan Pengelolaan
Sampah anorganik. Sampah anorganik.
4.1.1.1216.
3.9.3 Evaluasi program sosialisasi kepesertaan BPJS

4.1.1.1217. Tabel 3.29 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Kepesertaan
BPJS
4.1.1.1218. 4.1.1.1219. 4.1.1.1220. R 4.1.1.1221. 4.1.1.1222.
I enca Pelaksan Keter
na aa
Kegi n
atan K
eg
iat
an
4.1.1.1223. 4.1.1.1224.
- Materi - Materi - Rencana
I Kepesertaan Kepesertaan kegiatan dan
BPJS BPJS pelaksanaan
- Panduan BPJS - Panduan BPJS kegiatan sudah
4.1.1.1225. - Pemateri : sesuai
Triyanik
Istikomah
4.1.1.1226. 4.1.1.1227.
- Terlaksananya - Terlaksananya -Antara rencana
P kegiatan sosialisasi kegiatan dan
kepesertaan BPJS sosialisasi pelaksanaan
- Jumlah kehadiran kepesertaan BPJS sesuai
masyarakat target - Jumlah kehadiran -Jumlah kehadiran
71
sebanyak 130 sebanyak 119 siswa yang

masyarakat atau masyarakat. datang
100% -Tersampaikannya mendekati
- Tersampaikannya materi tentang target yaitu 119
materi tentang kepesertaan BPJS warga atau 91,5
kepesertaan BPJS -Terdapat 3 warga %
- Adanya antusias yang bertanya
warga untuk terkait materi
bertanya dalam kepesertaan BPJS
diskusi kepesertaa
BPJS
4.1.1.1228. 4.1.1.1229.
O yang hadir harus adalah 119 dari kegiatan dan
100%. 130 warga. Target pelaksanaan
- Pengetahuan kehadiran 100%. kegitaan sesuai
tentang kepsertaan -Pengetahuan tentang - Jumlah
BPJS meningkat kepesertaan BPJS kehadiran
- Muncul partisipasi meningkat di mendekati
warga melakukan Dusun Jatirejo, target yaitu
konseling tentang -Belum ada warga 119 dari 130
BPJS yang melakukan warga atau
konseling sebanyak
mengenai 91,5%
kepesertaan BPJS - Kelanjutan
program
konseling
tentang BPJS
belum diminati
masyarakat
4.1.1.1230.
3.9.4 Evaluasi Program Kerja sosialisasi cara menyikat gigi yang baik dan
benar
4.1.1.1231. Tabel 3.30 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Cara Menyikat
Gigi yang Baik dan benar
4.1.1.1232. 4.1.1.1233. 4.1.1.1234. R 4.1.1.1235. P 4.1.1.1236.
I enca elak Keter
na sana
Kegi an
72
atan Keg
iata
n
4.1.1.1237. 4.1.1.1238.
- Materi Menyikat - Materi Menyikat - Rencana
I Gigi Gigi kegiatan dan
- Pelatihan Menyikat - Pelatihan pelaksanaan
Gigi Menyikat Gigi kegiatan sudah
- Tersedianya sikat - Pemateri : Ayu sesuai
gigi dan pasta gigi Novatya Arza
untuk praktek - Praktek Menyikat
Gigi
4.1.1.1239. 4.1.1.1240.
- Terlaksananya - Terlaksananya -Antara rencana
P kegiatan sosialisasi kegiatan sosialisasi dan
cara menyikat gigi cara menyikat gigi pelaksanaan
di RA. di RA. sesuai
- Jumlah kehadiran - Jumlah kehadiran -Jumlah kehadiran
harus 100% dari harus 100% dari siswa yang
jumlah perwakilan jumlah perwakilan datang
yang ada (jumlah yang ada (jumlah dibawah target
total siswa RA total siswa RA (target
adalah 31 siswa). adalah 31 siswa). kehadiran
- Tersampaikannya -Tersampaikannya 100%, yang
materi tentang cara materi tentang cara datang hanya
menyikat gigi yang menyikat gigi yang 87%)
baik dan benar. baik dan benar.
4.1.1.1241. 4.1.1.1242.
100%. siswa. Target pelaksanaan
- Pengetahuan kehadiran 100%. kegitaan
tentang cara -Pengetahuan tentang sesuai
menyikat gigi cara menyikat gigi - Jumlah
meningkat pada meningkat pada kehadiran
siswa RA Sudirman siswa RA Sudirman berada
Kawengen 02. Kawengen 02. dibawah
target, yaitu
87%.
4.1.1.1243.
73
3.9.5 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi CTPS
4.1.1.1244. Tabel 3.31 Evaluasi Program Kerja CTPS

4.1.1.1245. 4.1.1.1246. 4.1.1.1247. 4.1.1.1248. 4.1.1.1249.
I Rencana Pelaksan Keteran
Keg aa g
iata n a
n Ke n
gi
at
an
4.1.1.1250. 4.1.1.1251.
- Materi CTPS - Materi CTPS - Rencana
I - Pelatihan CTPS - Pelatihan CTPS kegiatan dan
- Tersedianya sabun - Pemateri: Nabila pelaksanaan
cuci tangan untuk Rona A. kegiatan sudah
praktek - Praktek CTPS sesuai
4.1.1.1252. 4.1.1.1253.
- Terlaksananya - Terlaksananya -Antara rencana dan
P kegiatan sosialisasi kegiatan pelaksanaan
CTPS di RA. sosialisasi CTPS sesuai
- Jumlah kehadiran di RA. -Jumlah kehadiran
harus 100% dari - Jumlah kehadiran siswa yang
jumlah perwakilan harus 100% dari datang dibawah
yang ada (jumlah jumlah target (target
total siswa RA perwakilan yang kehadiran 100%,
adalah 31 siswa). ada (jumlah total yang datang
- Tersampaikannya siswa RA adalah hanya 87%)
materi tentang 31 siswa).
CTPS yang baik -Tersampaikannya
dan benar. materi tentang
CTPS yang baik
dan benar.
4.1.1.1254. 4.1.1.1255.
- - -
4.1.1.1256. 4.1.1.1257.
100%. siswa. Target pelaksanaan
- Pengetahuan kehadiran 100%. kegitaan sesuai
tentang CTPS -Pengetahuan tentang - Jumlah
meningkat pada CTPS meningkat kehadiran berada
74
siswa RA pada siswa RA dibawah target,

Sudirman Sudirman yaitu 87%.
Kawengen 02. Kawengen 02.
4.1.1.1258.
3.9.6 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Strategi mengurangi kecanduan
rokok
4.1.1.1259. Tabel 3.32 Evaluasi Program Kerja Sosialisasi Strategi Mengurangi
Kecanduan Rokok
4.1.1.1260. 4.1.1.1261. 4.1.1.1262. R 4.1.1.1263. 4.1.1.1264.
I enca Pelaksana Keter
na an
Kegi Keg
atan iata
n
4.1.1.1265. 4.1.1.1266.
- Materi tentang - Materi tentang - Rencana
I rokok rokok kegiatan dan
diantaranya zat- diantaranya zat- pelaksanaan
zat bahaya dalam zat bahaya dalam kegiatan sudah
rokok, dampak rokok, dampak sesuai
asap rokok, asap rokok,
dampak rokok dampak rokok
bagi kesehatan, bagi kesehatan,
dan strategi dan strategi
mengurangi mengurangi
kebiasaan kebiasaan
merokok merokok
- Tersedianya dana - Tersedianya dana
dan sarana untuk dan sarana untuk
pelaksanaan pelaksanaan
program program
- Pemateri : Rizqi
Farasari
4.1.1.1267. 4.1.1.1268.
- Terlaksananya -Kegiatan terlaksana dan -Antara rencana
P kegiatan sesuai dengan dan
sosialisasi jadwal pada pelaksanaan
strategi perencanaan sesuai
mengurangi -Jumlah kehadiran
75
kebiasaan adalah 21 dari 30 -Jumlah kehadiran

merokok pada orang. Target siswa kelas 5
remaja karang kehadiran 100%. yang datang
taruna terletak di -Materi tentang dibawah target
Dusun Jatirejo sosialisasi (target
- Jumlah kehadiran mengurangi kehadiran
harus 100% dari kebiasaan merokok 100%, yang
jumlah telah tersampaikan datang hanya
perwakilan yang dengan baik. 67,7%
ada (jumlah total
remaja karng
taruna 60 orang).
- Tersampaikannya
materi tentang
strategi mengurangi
kebiasaan merokok
dengan baik
4.1.1.1269. 4.1.1.1270.
100%. orang. Target pelaksanaan
- Terjadi peningkatan kehadiran 100%. kegitaan
pengetahuan - Terjadi sesuai
Karang Taruna peningkatan - Jumlah
Kawengen tentang pengetahuan kehadiran
materi yang Karang Taruna berada
berkaitan dengan Kawengen tentang dibawah
rokok materi yang target, yaitu
- Terbentuknya berkaitan dengan 80%.
perubahan perilaku rokok
remaja yang sehat - Terbentuknya
tanpa merokok perubahan perilaku
- Dapat memberikan remaja yang sehat
informasi kepada tanpa merokok
teman-teman dan - Dapat memberikan
keluarganya informasi kepada
mengenai teman-teman dan
strateginya keluarganya
mengenai
strateginya
3.10 Analisis SWOT

76
3.10.1 Analisis SWOT Sosialisasi Pengolahan Sampah

A. Strengths (Kekuatan)
1. Sosialisasi pengolahan sampah sesuai dengan keluhan masayarakat
Dusun Jatirejo mengenai sampah sehingga informasi pengolahan sampah
sangat diperhatikan
B. Weakness (Kelemahan)
1. Materi yang disampaikan menggunakan isitilah yang tidak sesuai
dengan latar belakang masyarakat Dusun

2. Peserta yang hadir belum mencapai target
3. Pelaksanaan program belum sistematis sehingga pencapaian program
tidak bisa dipantau

C. Opportunities (Peluang)
1. Kegiatan dilaksanakan bersama dengan program pelatihan kader
kampung 3R sehingga dapat meminimalisir pengeluaran biaya

D. Threats (Ancaman)
1. Lebih dari setengah peserta memiliki latar belakang pendidikan yang
rendah sehingga perlu waktu yang cukup lama dalam menjelaskan
materi
3.10.2 Analisis SWOT Pelatihan Kader Kampung 3R
A. Strength (Kekuatan)
1. Pelatihan kader memberikan pengetahuan keterampilan
mendayagunakan sampah anorganik, sesuai dengan keluhan masyarakat
Dusun Jatirejo mengenai sampah sehingga peserta sangat
memperhatikan
2. Pelatihan kader memberikan solusi pengelolaan sampah anorganik yang
memiliki nilai ekonomi

1. Waktu pelaksanaan program sangat singkat
2. Peserta yang hadir belum mencapai target
3. Bahan dan alat pelatihan terbatas
77
1. Kegiatan dilaksanakan bersama dengan program pengolahan sampah
sehingga dapat meminimalisir pengeluaran biaya

1. Lebih dari sebagian peserta memiliki latar belakang pendidikan yang
rendah sehingga perlu waktu yang cukup lama dalam menjelaskan
materi
2. Program pelatihan kader 3R membutuhkan pengembangan sistem
pemasaran
3.10.3 Analisis SWOT Sosialisasi Kepesertaan BPJS
A. Stregths (Kekuatan)
1. Sosialisasi menggunakan buku panduan FAQ BPJS
2. Pelaksanaan program sosialisasi menggunakan sistem disskusi non
formal
3. Antusias warga melakukan diskusi cukup tinggi dilihat dari antusias
warga dalam melakukan tanya jawab saat pelaksanaan program

1. Materi yang disampaikan menggunakan istilah yang tidak sesuai dengan
latar belakang masyarakat Dusun Jatirejo

2. Pelaksanaan program belum sistematis sehingga pencapaian program
tidak bisa dipantau

3. Tidak menggunakan media
1. Kegiatan dilaksanakan bersama acara PKK warga sehingga dapat
meminimalisir pengeluaran biaya

2. Jumlah kehadiran 91,5% atau melebihi target (>60% jumlah kehadiran)
1. Dusun Jatirejo memiliki 76,1% warga latar belakang pendidikan yang
rendah, sehingga materi yang disampaikan asing bagi warga, dan
membutuhkan waktu yang lama untuk menjelaskan

2. Belum ada data mengenai kepesertaan BPJS mandiri
3.10.4 Analisis SWOT Sosialisasi CTPS (Cuci Tangan Pakai Sabun)
A. Strenghts (Kekuatan)
78
1. Menggunakan panduan resmi dari Infodatin Kemenkes tahun 2015

2. Tersedia sarana dan prasarana saat pelaksanaan program
3. Dilaksanakan di RA Sudirman Kawengen 02 sehingga suasana kondusif
1. Kehadiran peserta belum mencapai target
2. Memerlukan banyak waktu saat pelaksanaan praktik
1. Mengikuti jam sekolah di RA sehingga dapat meminimalisir
pengeluaran dana
2. Saat pelaksanaan program, sasaran di dampingi orang tua sehingga
orang tua ikut mengetahi informasi yang disampaikan

1. Sasaran anak-anak yang belum mengetahui manfaat cuci tangan,
sehingga memerlukan banyak waktu dan cara yang tepat untuk
menjelaskan
2. Kebiasaan anak-anak yang tidak melakkan CTPS
3. Persepsi masyarakata tentang CTPS yang tidak penting
4. Kurangnya pengetahuan orang tua siswa tentang dampak-dampak yang
timbul dari tidak dilaksanaannya CTPS dengan cara yang baik dan benar
5. Partisipasi orang tua yang masih rendah dalam melakukan pengawasan
terhadap pelaksanaan CTPS pada anak-anak ketika dirumah

3.10.5 Analisis SWOT Sosialisasi Sikat Gigi
A. Strength (Kekuatan)
1. Menggunakan panduan resmi dari Kemenkes RI
2. Tersedia sarana dan prasarana saat pelaksanaan program
3. Dilaksanakan di RA Sudirman Kawengen 02 sehingga suasana kondusif
1. Kehadiran peserta belum mencapai target
2. Memerlukan banyak waktu saat pelaksanaan praktik
1. Mengikuti jam sekolah di RA sehingga dapat meminimalisir
pengeluaran dana
2. Saat pelaksanaan program, sasaran di dampingi orang tua sehingga
orang tua ikut mengetahi informasi yang disampaikan

79
1. Sasaran anak-anak yang belum mengetahui manfaat sikat gigi sehingga
memerlukan banyak waktu dan cara yang tepat untuk menjelaskan

2. Kebiasaan anak-anak yang tidak melakukan sikat gigi
3. Persepsi masyarakat tentang sikat gigi yang tidak penting
3.10.6 Analisis SWOT Sosialisasi Mengurangi Kebiasaan Merokok
A. Strengths (Kekuatan)
1. Sosialisasi strategi mengurangi kebiasaan merokok sesuai dengan
permasalahan yang ada di masyarakat Dsun Jatirejo mengenai
banyaknya masayarakat terutama remaja yang memiliki kebiasaan
merokok yang tidak bisa dikontrol, sehingga hal tersebut sangat
diperhatikan
1. Materi yang disampaikan menggunakan istilah yang tidak umum
2. Peserta yang hadir tidak memenuhi target
3. Pelaksanaan programbelum sistematis, sehingga pencapaian program
kurang maksimal
1. Remaja sedini mungkin perlu di beri sosialisasi tentang rokok,
khususnya berkaitan dengan strategi mengurangi kebiasaan merokok
dan sebelumnya di Dusun Jatirejo belum ada sosialisasi tentang rokok

1. Kebiasaan merokok remaja lebih karena faktor ingin mencoba coba/
mengikuti trend pada kelompoknya, juga karena persepsi atau
kepercayaan
4.1.1.1271.
4.1.1.1272.
4.1.1.1273.
4.1.1.1274.
80
4.1.1.1275.
4.1.1.1276.
4.1.1.1277. BAB IV
4.1.1.1278. PENUTUP
4.1.1.1279.
4.1.1.1280.
4.1 Simpulan
4.1.1.1281. Simpulan yang didapat dari kegiatan Tim Praktik Kerja
Lapangan (PKL) di Dusun Jatirejo, Desa Kawengen sebagai berikut:

1. Masalah kesehatan yang terdapat di Dusun Jatirejo meliputi sanitasi
lingkungan, Kepesertaan BPJS, adanya kasus diare dan karies gigi yang
berkaitan dengan masalah kurangnya kesadaran untuk PHBS, Kepesertaan
BPJS dan perilaku merokok pada remaja.

2. Faktor penyebab masalah kesehatan di Jatirejo adalah belum adanya
sosialisasi tentang pengelolaan sampah, kepesertaan BPJS, PHBS dan
perilaku merokok.
3. Program yang dilaksanakan yaitu berupa sosialisasi pengelolaan sampah,
sosialisasi kepesertaan BPJS, sosialisasi cara menyikat gigi dengan baik
dan benar, sosialisasi cuci tangan pakai sabun (CTPS), dan sosialisasi
strategi mengurangi kebiasaan merokok.

4. Hasil dari intervensi yang telah dilakukan yaitu masyarakat mengetahui
indikator pengelolaan sampah, masyarakat menjadi tahu manfaat
pentingnya memiliki jaminan kesehatan yang bersifat wajib, pentingnya
menjaga kesehatan gigi sejak dini yang diterapkan oleh anak-anak RA,
pentingnya cuci tangan dengan sabun sejak dini pada anak-anak RA untuk
menghindari berbagai penyakit yang menjadikan mereka sebagai agen
81
82
5. perubahan bagi dirinya, komunitas dan keluarganya, para remaja
mengetahui bahaya rokok dan berusaha menerapkan strategi untuk
mengurangi kebiasaan merokok.

4.2 Saran
4.2.1 Bagi Masyarakat Dusun Jatirejo
1. Masyarakat diharapkan lebih memperhatikan tentang pengelolaan
sampah dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terutama untuk
mencegah penyebaran penyakit dan meningkatkan status kesehatan
masyarakat.
2. Perlunya saling mengingatkan antar warga Dusun RT mengenai
pengelolaan sampah, PHBS dan perilaku merokok.

3. Masyarakat diharapkan memprioritaskan upaya kesehatan promotif dan
preventif dari pada kuratif.

4. Masyarakat diharapkan memiliki BPJS dan menggunakanya saat
berobat.
4.2.2 Bagi Mahasiswa Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat UNNES
1. Mahasiswa diharapkan lebih aktif dalam melakukan pendekatan kepada
masyarakat.
2. Untuk kegiatan PKL selanjutnya, sebaiknya dalam penyampaian materi
ke masyarakat di sesuaikan dengan sosial budaya masyarakatnya.

3. Penggunaan konsep yang lebih sistematis dan operasional dalam
pelaksanaan program.
4.1.1.1282.
4.1.1.1283.
4.1.1.1284. DAFTAR PUSTAKA
4.1.1.1285. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 1992, Undang-undang

Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2009 tentang
Kesehatan.Departemen Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta.
4.1.1.1286.
4.1.1.1287.
4.1.1.1288. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia, 2013, Buku Saku FAQ
( Frequently Asked Question ) BPJS Kesehatan, Jakarta.
4.1.1.1289.
4.1.1.1290.
4.1.1.1291.
4.1.1.1292.
4.1.1.1293.
4.1.1.1294.
4.1.1.1295.
4.1.1.1296.
4.1.1.1297.
4.1.1.1298.
4.1.1.1299.
4.1.1.1300.
4.1.1.1301.
4.1.1.1302.
4.1.1.1303.
4.1.1.1304.
83
4.1.1.1305. LAM
PIRAN
4.1.1.1306.
4.1.1.1307.
4.1.1.1308.
4.1.1.1309.
4.1.1.1310.
4.1.1.1311.
4.1.1.1312. BERITA ACARA PENYERAHAN LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
4.1.1.1313. JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
4.1.1.1314. FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
4.1.1.1315. UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
4.1.1.1316.
66
4.1.1.1317. Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun 2016
Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu
KeolahragaanUniuversitas Negeri Semarang dengan :
4.1.1.1318. Judul :
4.1.1.1319. Penyusun :
4.1.1.1320. Lokasi PKL :
4.1.1.1321. Pembimbing Lapangan :
4.1.1.1322. Pembimbing Akademik
4.1.1.1323. Telah diserahkan dalam bentuk laporan cetak dan
compact disc (CD) yang berisi file laporan lengkap pada:
4.1.1.1324. Hari :
4.1.1.1325. Tanggal :
4.1.1.1326. Tempat : Kantor Kepala Desa Kawengen
4.1.1.1327.
4.1.1.1328. Yang menerima
Yang menyerahkan
4.1.1.1329. Kepala Desa Kawengen Kecamatan

Ketua Kelompok
4.1.1.1330. Ungaran timur kabupaten Semarang
4.1.1.1331.
4.1.1.1332.
4.1.1.1333.
Naufal Mirza Tamara
67
4.1.1.1334. Siswanto
NIP. 6411413157
4.1.1.1335. BERITA ACARA PENYERAHAN LAPORAN

4.1.1.1339.
4.1.1.1341. Judul :
4.1.1.1342. Penyusun :
4.1.1.1343. Lokasi PKL :
4.1.1.1347. Hari :
4.1.1.1348. Tanggal :
4.1.1.1349. Tempat : Kecamatan Ungaran Timur
4.1.1.1350.
4.1.1.1351.

Yang menyerahkan
68
4.1.1.1353.
Ketua Kelompok
4.1.1.1354.
4.1.1.1355.
4.1.1.1356.
Naufal Mirza Tamara
4.1.1.1357. NIP.
NIP. 6411413157
4.1.1.1358.
4.1.1.1359. BERITA ACARA PENYEERAHAN LAPORAN

4.1.1.1363.
4.1.1.1365. Judul :
4.1.1.1366. Penyusun :
4.1.1.1367. Lokasi PKL :
4.1.1.1371. Hari :
4.1.1.1372. Tanggal :
4.1.1.1373. Tempat : Puskesmas Kalongan
69
4.1.1.1374.

Yang menyerahkan
4.1.1.1376.
Ketua Kelompok
4.1.1.1377.
4.1.1.1378.
4.1.1.1379.
Naufal Mirza Tamara
4.1.1.1380. NIP.
NIP. 6411413157
4.1.1.1381.
70

Laporan PKL Fix

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan PKL Fix

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU

Laporan ini diajukan sebagai

1. Rizqi Farasari 6411413077 Desa Kawengen

JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Laporan ini diajukan sebagai

JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang berjudul Upaya Peningkatan

Pengetahuan, Sikap dan Perilaku dengan Metode Promotif dan Preventif di

Keolahragaan Universitas Negeri Semarang.

Ungaran, Desember 2016

Nanik Prihati, Amd. Keb.

dr. Arulita Ika Fibriana S.KM, M.Kes (Epid)

Laporan Praktik kerja Lapangan (PKL) yang berjudul Upaya Peningkatan

Pengetahuan, Sikap dan Perilaku dengan Metode Promotif dan Preventif di

Dusun Jatirejo Semarang Tahun 2016 telah dipertahankan di depan Tim

Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang pada :

Tanggal : Desember 2016

Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Kepala Desa Kawengen

Irwan Budiono, S.KM, M.Kes (Epid) Siswanto

UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU

Pendahuluan : Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan,

Pembahasan : Semua kegiatan berjalan dengan baik. Faktor penyebab masalah

Kata Kunci : Sampah, CTPS, Sikat gigi, BPJS, Merokok.

THE EFFORT TO RAISING OF ATTITUDE AND BEHAVIOR TO

Introduction: Public health major. Departmen of Sport Science at Semarang State

rahmat dan karunia-Nya kepada saya, sehingga kami dapat menyelesaikan

laporan praktik kerja lapangan dengan judul Upaya Peningkatan Pengetahuan,

Semarang Tahun 2016.

Sehubungan dengan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan sampai

1. Ketua Jurusan ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan

Universitas Negeri Semarang, Bapak Irwan Budiono S.KM, M.Kes (Epid).

atas bimbingan, arahan, nasihat serta motivasi dalam pelaksanaan PKL

serta penyelesaian laporan.

selama kegiatan PKL.

Universitas Negeri Semarang.

Penulisan laporan PKL ini bertujuan memberikan informasi mengenai

kegiatan PKL di Dusun Jatirejo mengenai adanya permasalahan dan intervensi

pengumpulan informasi yang diperoleh dari sumber panduan yang berkaitan

dengan laporan ini.

baik dan dapat menghasilkan karya yang lebih bermanfaat.

1.1 Latar Belakang.....................................................................................1

2.1 Analisis Situasi....................................................................................9

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1 Analisis Situasi Umum Dusun Jatirejo...............................................21

Tabel 1.1 Waktu Kegiatan tim PKL Dusun Jatirejo

Tabel 2.1 Kompnen D Hnlon Kuantitatif

Tabel 2.2 Kriteria Metode CARL

Tabel 2.3 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

Tabel 2.4 Indikator dalam Evaluasi Proses

Tabel 2.5 Indikator Evaluasi Output

Tabel 3.1. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin

Tabel 3.2. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan

Tabel 3.3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian

Kecamatan Ungaran Timur, Kabupaten Semarang

Tabel 3.5. Tabel Penyusunan Prioritas Masalah Kesehatan di Masyarakat

Tabel 3.6. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Sanitasi Lingkungan

Tabel 3.7. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah PHBS

Tabel 3.8. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Merokok

Tabel 3.9. Penyusunan Prioritas Penyebab Masalah Kepesertaan BPJS

Tabel 3.10. Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Sanitasi Lingkungan

Tabel 3.11 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah PHBS

Tabel 3.12 Identifikasi Alternatif Pemecahan Masalah Merokok