TIM PENYUSUN :
Capaian Pembelajaran khusus Pada akhir mata kuliah Keselamatan dan Kesehatan Kerja,
mahasiswa mampu :
1. Memperoleh informasi menyeluruh tentang
penyelenggaraan kuliah Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
2. Memahami dan menyadari arti penting, , fungsi,
peranan dan cakupan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
pada industri dan institusi lainnya
3. Mengetahui, memahami dan menyadari Sejarah,
revolusi industri dan K3, UU Kerja, UU K3 dsb
4. Mengetahui dan memahami dan menyadari bahaya
Kebisingan, pencahayaan, APD dan penanggulangannya
5. Mengetahui dan memahami tentang bahaya Ventilasi,
radiasi dan getaran, APD dan penanggulangannya
6. Mengetahui, memahami tentang Bakteri, virus, fungi,
parasit, pengaruh bahan kimia terhadap kesehatan, jalan
masuk ke tubuh dan pecegahannya, bahan pelindung
7. Mengetahui dan memahami Norma K3 mekanik,
pesawat uap dan bejana tekan, norma khusus
8. Mengetahui dan memahami Penyebab stress akibat
kerja, manajemen stress dan perbaikan kinerja
9. Mengetahui dan memahami Penyebab kecelakaan
kerja, akibat kecelakaan kerja, pencegahan dan
penanggulangan kecelakaan kerja
10. Mengetahui dan Memahami Kategori, jenis, sifat,
pengelolaan dan penanggulangan bahaya B3.
11. Mengetahui dan memahami Pengertian, penyebab,
pencegahan dan penanggulangan penyakit akibat kerja.
12. Mengetahui dan memahami Tujuan, pentingnya
pencegahan kebakaran, klasifikasi kebakaran, bahan dan
peralatan, fasilitas penunjang serta penangulangan
kebakaran.
13. Mengetahui dan memahami Manajemen PPPK,
kecelakaan pada mata, perdarahan, shock, terbakar,
tersengat listrik dan keracunan bahan kimia
Metode Penilaian dan 1. Tugas Mandiri : 10%
pembobotan 2. Ujian Tengah Semester : 15%
3. Ujian Akhir Semester : 25%
4. Praktek K3 : 50%
Daftar referensi 1.
JADWAL PEMBELAJARAN
Capaian Bentuk Indikator Bobot
pembel pem /kr p
ajaran belaj ite e
(tujuan) aran ria n
Bahan kajian (met pe i
Hari/Tgl Waktu Dosen
(materi ajar) ode) nil l
aia a
n i
a
n
Pert 2x60 Mahasiswa Hakekat penelitian Ceramah Betti M. Ketepat 4%
Senin Senin 28 Tanya Sinur
m mamp keperawatan : an
sep 2015
e u 1. Metode penelitian ilmiah jawa at, m
09.00-11.00 WIB
ni mema a. Berbagai cara b S.Ke en
09 memperoleh Tugas p
00
t hami ja
terstr
0000 hakek pengetahuan : w
uktu
at - Tradisional ab
r
penelit - Modern so
ian b. Metode Ilmiah al
keper 2. Signifikansi penelitian (t
awata keperawatan uli
n a. 3. Keterkaitan s)
penelitian keperawatan Keaktif
dengan praktek an
keperawatan be
rd
is
ku
si
Selasa, 29 Sep 2x60 Mahasiswa Konsep penelitian Ceramah Jenni Ketepat 6%
2015 m keperawatan dan Tanya Sinag an
10.15-12.15 WIB
mamp
e perkembangan jawa a m
Rabu, 29 Sep 2015 u
13.15-15.15 WIB ni keperawatan b S.Ke en
Kamis, 30 Sep memah
1. Konsep penelitian Tugas p, NS
2015
t ami ja
terstr
13.15-12.15 WIB keperawatan : w
konsep uktu
a. Pengertian ab
penelit r
penelitian so
ian b. Tujuan al
kepera penelitian (t
watan c. Manfaat uli
dan penelitian s)
perke d. Jenis karya
mbang ilmiah
an e. Ciri karya
tulis ilmiah
kepera
f. Ruang
watan
lingkup penelitian
keperawatan
2. Perkembangan
penelitian
keperawatan
a. Sejarah
perkembangan
penelitian
keperawatan
b. Riset
keperawatan di
Indonesia
1. Penelitian dan
proses keperawatan
Kamis, 2x60 Mahasiswa C. Proses Penelitian Ceramah Jojor M. Ketepat 4%
01 m 1. Prosedur penelitian Tanya Silab an
mamp
O jawa an,
e u 2. Bagan arus/ m
kt
ni sistematika kegiatan b SST en
20 memah Tugas
15 t penelitian ja
ami terstr
13.15- w
15
proses uktu
r
ab
.1 penelit
so
5 ian
W al
IB (t
uli
s)
Senin, 05 2x60 Mahasiswa D. Perumusan masalah Ceramah Selamat Ketepat 8%
O m penelitian Tanya Tarig an
mamp
kt jawa an,
e u 1. Masalah penelitian m
20
ni keperawatan b SST, en
15 memah
2. Sumber masalah Praktek M.ke
09.00- t ami ja
s
11 penelitian w
.0
perum
keperawatan ab
0 usan
3. Cara memilih so
W masala masalah penelitian al
IB
h 4. Studi pendahuluan (t
Selasa,
penelit
06 ian a. Cara studi uli
O pendahuluan s)
kt
b. Guna studi Ketepat
20
15 pendahuluan an
10.15- 5. Cara merumuskan m
12 masalah penelitian el
.1 6. Cara menulis tujuan ak
5
penelitian uk
an
pr
ak
te
k
pe
ru
m
us
an
m
as
al
ah
Kamis, 2x60 Mahasiswa mampu E. Tehnik penelusuran Ceramah Betty Ketepat 6%
07 m memahami kepustakaan Tanya M.Si an
tehnik
O jawa nurat
e penelurusan 1. Tujuan studi m
kt
ni kepustakaan kepustakaan b , en
20
2. Tahapan dalam Tugas S.Ke
15 t ja
terstr p
13.15- tinjauan literature uktu w
15 3. Jenis sumber r ab
.1
Mahasiswa mampu pustaka so
5
W mempraktekkan 4. Penulisan tinjauan al
IB literature (t
penulisan sumber
Senin, 12 uli
O
pustaka dan
s)
kt penyusunannya
20
15
13.15-
15
.1
5
W
IB
Mengetahui/Menyetujui :
DIREKTUR KOORDINATOR
AKADEMI KEPERAWATAN MATA KULIAH
PEMERINTAH KAB. DAIRI