[c] Kurikulum Lama & Kurikulum Baru Satu Konsep Pemikiran

Sejarah KBSR
o FPK dulu dipanggil Falsafah Pendidikan, KBSR mula
dilancarkan pada 1983
o penegasan 3M
o antara objektifnya
menghargai BM sebagai bahasa kebangsaan
menguasai kemahiran asas bahasa
pembinaan sikap dan perlakuan yang baik berpandukan
nilai kemanusiaan dan kerohanian yang berlandaskan Rukun Negara
dapat bergaul, menghargai hak dan kebolehan orang lain
serta mempunyai semangat kerjasama dan toleransi
murid dapat menambahkan ilmu pengetahuan, kefahaman,
minat serta peka terhadap manusia dan alam sekitar.
o 3 bidang
komunikasi
BM< BC<BT<BI<M3
kemanusaiaan
PI>PM>SC>KT
perkembangan diri individu
MZ>PS>PJ>PK>KH
o memastikan perkembangan pelajar secara menyeluruh JERI
o prinsip KBSR :
pendekatan bersepadu
perkembangan individu secara menyeluruh
pendidikan yang sama untuk semua murid
pendidikan seumur hidup
o fokus tahap 1 :
kemahiran berbahasa
penguasaan nombor dan operasi asas mengira
 mengenal huruf serta membaca, menghafaz dan
menghayati ayat Al-Quran
Menyedari dan memahami norma dan nilai murni
masyarakat
o fokus tahap 2 :
semua yang ada di tahap 1 akan diberi pengukuhan lagi.
o perbandingan kurikulum lama dengan kurikulum baru

KSSR
o Mengapa standard? memastikan semua murid melepasi standard
yang ditetapkan.
o diperkenalkan 2011
 KSSR PJPK
o antara matlamatnya :
melakukan kemahiran asas dengan lakuan yang betul
mengikut konsep pergerakan
mengembangkan kebolehan dalam pergerakan dan
kemahiran motor
mengenal pasti kedudukan anggota badan yang betul
semasa melakukan pergerakan
mengenal pasti aktiviti meningkatkan tahap kecergasan
mengetahui kepentingan melakukan aktiviti fizikal secara
berkala
mempamerkan aktiviti fizikal dalam suasana yang seronok
dan persekitaran yang selamat
mematuhi peraturan dan mengamalkan langkah
keselamatan semasa melakukan aktiviti fizikal
mengamalkan gaya hidup sihat untuk kesejahteraan.
o kandungan kurikulum PJ Tahun 1
Aspek 1 : Kemahiran pergerakan
Aspek 2 : Aplikasi pengetahuan dalam pergerakan
Aspek 3 : Kecergasan meningkatkan kesihatan
Aspek 4 : Aplikasi pengetahuan dalam meningkatkan
kecergasan
Aspek 5 : Kesukanan
o kandungan kurikulum PK Tahun 1
Modul 1 : Kesihatan fizikal
Modul 2 : Kesihatan mental, emosi dan sosial
Modul 3 : Kesihatan persekitaran