SK AMPANG PECAH 2014-2015

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT) PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1 Guru bersemangat untuk belajar dan mengajar. W1 Kekurangan guru opsyen.

W2 Kekangan dari segi ICT

PELUANG (O) ANCAMAN (T)

01 Penyediaan alat bantu mengajar yang mengikuti T1 Murid tidak bersungguh-sungguh semasa belajar.
sukatan pelajaran. 12 Sikap murid yang tidak ingin mencuba.
T3 Kekangan masa.
T4 Kurang persaingan murid.
 ANALISIS PERSEKITARAN PENDIDIKAN JASMANI&PENDIDIKAN KESIHATAN
SK AMPANG PECAH 2014
DALAMAN
S-KEKUATAN (STRENGTH) W-KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1- Guru bersemangat untuk belajar dan mengajar W1- Kekurangan guru opsyen
W2- kekangan dari segi penggunaan
LUARAN ICT

O-PELUANG (OPPORTUNITIES) STRATEGI S-O STRATEGI O-W

O1- Penyediaan alat bantu S1,O1 O1,W2

mengajar yang Pengalaman yang ada pada guru serta alat bantu mengajar yang Mengadakan bengkel cara pengajaran
Mengikuti sukatan pelajaran mencukupi dapat menarik minat dan memudahkan kefahaman murid. yang berkesan, mudah dan menarik

T-ANCAMAN/CABARAN STRATEGI S-T STRATEGI W-T

(THREATS/CHALLENGE)

T1Murid tidakbersungguh-sungguh S1,C1 W2, T1

Dalam penghasilan karya 1. Proses pengajaran dan pembelajaran mestilah menggunakan Mengadakan minggu PJPK itu BEST
T2Sikap murid yang tidak ingin alatan dan bahan yang telah disediakan di sekolah.
2. Mengadakan in-house training kepada guru yang bukan
 mencuba opsyen.
T3Kekangan masa
T4Kurang persaingan daripada
murid.

PELAN STRATEGIK PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

SK AMPANG PECAH 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualitidan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Presekolah, LINUS, SekolahBerprestasi Tinggi dan Tawaran Baru JPS/SJK-PS/01
BidangKeutamaan KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Peratus murid yang lulus subjek PJPK
SEKTOR/PPD/SEK SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH
BIDANG/UNIT KURIKULUM

TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI SASARAN

STRATEGIK TOV 2017 2018 2019
76% 80% 85% 87%
Kurang berminat Menanam minat Mengadakan program
dengan subjek murid melalui aktiviti PJPKitu BEST
PJPK PJPK

PEMBELAJARAN
MURID Menyediakan bahan Menggunakan ICT
Bahan bantu bantu mengajar yang sebagaibahan bantu
 mengajar terhad pelbagai bersesuaian mengajar Peratusmurid yang
mengikut topik lulus subjek PJPK

GURU DAN Kekurangan guru Melibatkan guru-guru Mengadakan cara

PEMIMPIN opsyen dalam bengkel PJPK pengajaran yang
SEKOLAH menarik, mudah dan
berkesan

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

SK TAMAN PAROI JAYA 2016-2019

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Presekolah, LINUS, SekolahBerprestasiTinggidanTawaranBaru JPS/SJK-PS/02
BidangKeutamaan KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

PPPM
KPI Peratus murid yang lulus subjek PJPK

Pengarah/PPD/Sek
SEKTOR/PPD/SEK SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PAROI JAYA
BIDANG/UNIT KURIKULUM
Strategi 1. Menanam minat murid melalui aktiviti PJPK
 2. Menyediakan bahan bantu mengajar yang pelbagai bersesuaian mengikut topik
3. Melibatkan guru-guru dalam bengkel PJPK

Bi Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/ KPI TOV Sasaran

l Tempoh Sumber

1 Minggu PJPK itu BEST Menyemai April Mei RM 250

(Strategi 1) minat murid 2014
terhadap Guru PJPK
Minggu Jom Sihat, Ogos-
subjek PJPK
Jom Cergas September RM150
76% Murid tahap
2 (Strategi 1) 2014
2
Peratus murid
Mendedahkan
yang lulus
3 Segaknya Dia murid Guru PJPK Mac - April
subjek PJPK
(Strategi 2 & 3) mengenai 2014 RM 200
program SEGAK

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

SK TAMAN PAROI JAYA 2016-2019
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PAROI JAYA JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Objektif
 Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab KP Pendidikan Jasmani Dan Pendidikan Kesihatan
Proses Kerja

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

NamaPenilai: TandatanganPenilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
SK TAMAN PAROI JAYA 2016-2019
 Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PAROI JAYA JADUAL 4
Bidang/Unit KURIKULUM JPS/SJK-PS/04
Bil Program Tempoh Tarikh Penilaian Keberkesanan Catatan Penambahbaikan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Program
1

NamaPenilai: TandatanganPenilai: Tarikh:

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN

 PROGRAM PENDIDIKAN JASMANIDAN PENDIDIKAN KESIHATAN
SK TAMAN PAROI JAYA 2014-2016

MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan VISI Sekolah Unggul Penjana Generasi JADUAL 5
Berkualiti Terbilang JPS/SJK-PS/05

Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PAROI JAYA

Bidang/Unit Kurikulum
SASARAN PRESTASI PrestasiSebenar
Matlamat/Objektif KPI Inisiatif/Tindakan
TOV 201 201 201 2017 2018 2019 Catatan
7 8 9