Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Aplikasi SPK PKG Menggunakan Metode AHP Dan TOPSIS

    Diunggah oleh

    Anonymous udBkTs
    95 tayangan1 halaman
    Guru adalah pendidik profesional yang mempunyai tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara, sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi guru perlu ditingkatkan dan dikembangkan secara terus menerus dan proporsional menurut jabatan fungsional guru. Agar fungsi dan tugas yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, dalam rangka dan sebagai upaya pemerintah dalam memberikan pembinaan dan pengembangan profesi guru maka diperlukan penilaian kinerja guru yang menjamin terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas di semua jenjang pendidikan. Dalam penilaian kinerja guru harus berdasarkan kriteria dan subkriteria yang telah ditentukan. Permasalahan muncul pada ketidaktepatan dalam memberikan penilaian kinerja guru berdampak pada hasil keputusan yang tidak tepat pula. Hal seperti ini jelas akan merugikan para guru yang dinilai, dan terkesan tidak adil, serta akan muncul kecemburuan antar sesama guru di lingkungan sekolah. Berdasarkan analisis sistuasi tersebut, dalam penelitian ini untuk membantu pihak yang berwenang (Kepala Sekolah) dalam memberikan keputusan berdasarkan hasil penilaian kinerja guru, maka dalam penelitian ini diusulkan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk memberikan penilaian kinerja bagi guru menggunakan metode AHP dan TOPSIS. Penggunaan metode AHP dan TOPSIS dalam penelitian ini secara bersama-sama untuk pengambilan keputusan yang kompleks yaitu untuk memberikan penilaian kinerja guru dengan beberapa kriteria. Pada metode AHP, teknik yang digunakan untuk pengambilan keputusan berdasarkan multi kriteria, sedangkan metode TOPSIS untuk memilih alternatif terbaik dari beberapa pilihan yang paling dekat dengan solusi ideal positif dan paling jauh dari solusi ideal negatif (R. Hendrawansyah dan Solikhin, 2016).

    Judul Asli

    Aplikasi SPK PKG Menggunakan Metode AHP dan TOPSIS

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Guru adalah pendidik profesional yang mempunyai tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara, sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi guru perlu ditingkatkan dan dikembangkan secara terus menerus dan proporsional menurut jabatan fungsional guru. Agar fungsi dan tugas yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, dalam rangka dan sebagai upaya pemerintah dalam memberikan pembinaan dan pengembangan profesi guru maka diperlukan penilaian kinerja guru yang menjamin terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas di semua jenjang pendidikan. Dalam penilaian kinerja guru harus berdasarkan kriteria dan subkriteria yang telah ditentukan. Permasalahan muncul pada ketidaktepatan dalam memberikan penilaian kinerja guru berdampak pada hasil keputusan yang tidak tepat pula. Hal seperti ini jelas akan merugikan para guru yang dinilai, dan terkesan tidak adil, serta akan muncul kecemburuan antar sesama guru di lingkungan sekolah. Berdasarkan analisis sistuasi tersebut, dalam penelitian ini untuk membantu pihak yang berwenang (Kepala Sekolah) dalam memberikan keputusan berdasarkan hasil penilaian kinerja guru, maka dalam penelitian ini diusulkan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk memberikan penilaian kinerja bagi guru menggunakan metode AHP dan TOPSIS. Penggunaan metode AHP dan TOPSIS dalam penelitian ini secara bersama-sama untuk pengambilan keputusan yang kompleks yaitu untuk memberikan penilaian kinerja guru dengan beberapa kriteria. Pada metode AHP, teknik yang digunakan untuk pengambilan keputusan berdasarkan multi kriteria, sedangkan metode TOPSIS untuk memilih alternatif terbaik dari beberapa pilihan yang paling dekat dengan solusi ideal positif dan paling jauh dari solusi ideal negatif (R. Hendrawansyah dan Solikhin, 2016).

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    95 tayangan1 halaman

    Aplikasi SPK PKG Menggunakan Metode AHP Dan TOPSIS

    Diunggah oleh

    Anonymous udBkTs
    Guru adalah pendidik profesional yang mempunyai tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara, sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi guru perlu ditingkatkan dan dikembangkan secara terus menerus dan proporsional menurut jabatan fungsional guru. Agar fungsi dan tugas yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, dalam rangka dan sebagai upaya pemerintah dalam memberikan pembinaan dan pengembangan profesi guru maka diperlukan penilaian kinerja guru yang menjamin terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas di semua jenjang pendidikan. Dalam penilaian kinerja guru harus berdasarkan kriteria dan subkriteria yang telah ditentukan. Permasalahan muncul pada ketidaktepatan dalam memberikan penilaian kinerja guru berdampak pada hasil keputusan yang tidak tepat pula. Hal seperti ini jelas akan merugikan para guru yang dinilai, dan terkesan tidak adil, serta akan muncul kecemburuan antar sesama guru di lingkungan sekolah. Berdasarkan analisis sistuasi tersebut, dalam penelitian ini untuk membantu pihak yang berwenang (Kepala Sekolah) dalam memberikan keputusan berdasarkan hasil penilaian kinerja guru, maka dalam penelitian ini diusulkan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk memberikan penilaian kinerja bagi guru menggunakan metode AHP dan TOPSIS. Penggunaan metode AHP dan TOPSIS dalam penelitian ini secara bersama-sama untuk pengambilan keputusan yang kompleks yaitu untuk memberikan penilaian kinerja guru dengan beberapa kriteria. Pada metode AHP, teknik yang digunakan untuk pengambilan keputusan berdasarkan multi kriteria, sedangkan metode TOPSIS untuk memilih alternatif terbaik dari beberapa pilihan yang paling dekat dengan solusi ideal positif dan paling jauh dari solusi ideal negatif (R. Hendrawansyah dan Solikhin, 2016).

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    LP3M STMIK HIMSYA SEMARANG

    PENELITIAN DOSEN PEMULA


    DIREKTORAT JENDERAL PENGUATAN RISET DAN PENGEMBANGAN
    DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
    KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

    APLIKASI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU


    MENGGUNAKAN METODE AHP DAN TOPSIS

    R. Hendrawansyah dan Solikhin

    LATAR BELAKANG HASIL

    Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi sistem pendukung keputusan penilaian kinerja guru
    Dalam penilaian kinerja guru harus berdasarkan kriteria dan subkriteria yang telah ditentukan pemerintah. menggunakan metode AHP TOPSIS. Aplikasi tersebut setelah dilakukan uji coba telah berjalan
    Penilaian kinerja guru yang dilakukan secara subjektifitas akan berdampak pada hasil keputusan yang tidak sesuai dengan harapan.
    tepat pula. Hal seperti ini jelas akan merugikan para guru yang dinilai, dan terkesan tidak adil, serta akan
    muncul kecemburuan antar sesama guru di lingkungan sekolah. Berdasarkan analisis situasi tersebut,
    dalam penelitian ini untuk membantu pihak kepala sekolah yang berwenang dalam memberikan keputusan
    berdasarkan hasil penilaian kinerja guru, maka akan dikembangkan aplikasi sistem pendukung keputusan
    penilaian kinerja bagi guru dengan menggunakan metode AHP dan TOPSIS. Dalam penelitian ini, penggunaan
    metode AHP dan TOPSIS untuk memberikan penilaian kinerja guru dengan beberapa kriteria. Metode AHP
    digunakan untuk pengambilan keputusan berdasarkan multi kriteria, sedangkan metode TOPSIS untuk
    memilih alternatif terbaik dari beberapa pilihan yang paling dekat dengan solusi ideal positif dan paling jauh
    dari solusi ideal negatif.
    Gambar 1 Penilaian dan Pembobotan AHP
    METODE

    Dalam menyelesaikan persoalan AHP ada beberapa prinsip dasar (Saaty, 2006) yang dipahami seperti;
    Decomposition, Comparatif Judgement, Synthesis of Priority, Local Consistency. Dalam paper ini, peneliti
    melakukan proses metode AHP yang dibangun dalam tiga tahap berikut:
    1). Penyusunan matriks perbandingan berpasangan ( ) yang merepresentasikan tingkat kepentingan an-
    tar kriteria berdasarkan skala preferensi AHP.

    Gambar 2 Penilaian TOPSIS

    2). Normalisasi matriks keputusan. Setiap kolom dijumlahkan, setiap elemen dibagi dengan nilai total kolom-
    nya, menentukan ratarata baris atau vektor yang memuat himpunan sejumlah n bobot w1, w2, , wn.
    3). Analisis konsistensi.

    Analisis konsistensi lain yang juga harus dihitung adalah CR ( consistency ratio). Secara umum, jika;

    Gambar 3 Grafik Nilai Akhir TOPSIS

    maka matriks perbandingan berpasangan konsisten, sehingga bobot dapat digunakan perankingan alternatif
    dalam metode TOPSIS melalui tahapan berikut: MANFAAT
    1). Menentukan normalisasi matriks keputusan.
    Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk memberikan penilaian kinerja kepada guru secara
    obyektif, yang dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan bagi penilai/kepala sekolah dalam
    memberikan persetujuan ataupun merekomendasikan kepada guru yang dinilai layak untuk
    2). Menentukan bobot ternormalisasi matriks keputusan. diajukan dalam kenaikan pangkat, golongan, sertifikasi, dan pemilihan guru terbaik
    3). Menentukan solusi ideal positif dan ideal negatif. (berprestasi).

    KESIMPULAN
    4). Menghitung jarak dengan menggunakan jarak
    ekuivalen dimensi n.
    Untuk memenuhi kebutuhan pembinaan dan pengembangan profesi guru, maka aplikasi sistem
    pendukung keputusan penilaian kinerja guru menggunakan metode AHP dan TOPSIS ini dapat
    digunakan oleh Kepala Sekolah untuk memberikan penilaian kinerja gurunya, sehingga akan
    5). Hitung kedekatan relatif dengan solusi ideal.
    membantu Kepala Sekolah dalam menentukan kebijakannya yang dapat dengan mudah dan te-
    pat untuk memberikan rekomendasi para gurunya yang akan mengajukan kenaikan jabatan,
    6). Melakukan perankingan pilihan alternatif. pangkat, golongan, dan sertifikasi guru, serta dalam penentuan guru berprestasi berdasarkan
    peringkat hasil nilai-nya.

    Anda mungkin juga menyukai