RUJUKAN : B1 DB1 E1
ARAHAN : Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
RUJUKAN : B1 DT1 E2
Kemahiran Membaca
Band 2
Langkah pentaksiran :
BAND
3
PERNYATAAN
STANDARD Mengetahui, memahami dan memberikan respons
terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan
ditulis.
DESKRIPTOR
B3 DB1 :
Murid berupaya membaca, memahami dan mengenal
pasti idea daripada pelbagai bahan.
EVIDENS
B3 DB1 E1 :
Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca.
AKTIVITI
PENTAKSIRAN Bahan :
menyediakan petikan dan soalan pemahaman.
- Masyarakat Malaysia
Langkah pentaksiran :
1. Murid membaca petikan dengan sebutan yang
jelas.
2. Murid mengenal pasti idea utama di dalam teks.
3. Murid melengkapkan jadual yang diberi
berdasarkan petikan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MELAYU TAHUN DUA SK
NAMA : TARIKH: .
KELAS :
RUJUKAN : B2 DB1 E1
Masyarakat Malaysia
NAMA : TARIKH: .
KELAS :
Melayu :
Lelaki
Perempuan
Cina :
Lelaki
Perempuan
India :
Lelaki
Perempuan
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
KEMAHIRAN Membaca
BAND 4
DESKRIPTOR B4DB1
Memahami dan memberikan respons yang
betul terhadap maklumat yang dibaca.
EVIDENS B4DB1E1
Membaca, memahami dan menyusun
maklumat mengikut urutan.
Langkah Pentaksiran :
1. Murid diminta membaca petikan.
2. Murid dikehendaki menyusun
maklumat mengikut urutan petikan
yang dibaca.
KELAS : _____________
RUJUKAN : B4DB1E1
ARAHAN 1 : Baca petikan di bawah dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pada waktu malam, nenek Azman bertanya sama ada mahu makan gulai
ikan atau sambal ikan. Mereka menikmati makan malam hasil tangkapan mereka
pada petang itu. Mereka berasa seronok dan ingin datang lagi pada cuti sekolah
nanti.
Mereka dapat melihat kebun sayur, kolam ikan, reban ayam dan kandang
kambing .
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA
KEMAHIRAN Membaca
BAND 5
DESKRIPTOR B5 DB1
Membaca, memahami dan menyatakan
maksud untuk memindahkan maklumat
dengan tepat.
EVIDENS B5DB1 E1
Menyusun maklumat tersurat dengan tepat.
Langkah Pentaksiran :
. Murid diminta membaca pantun.
. Murid dikehendaki menyusun ayat
pantun
mengikut urutan menjadi serangkap
pantun yang
lengkap dan membaca pantun tersebut.
. Murid memberi maklum balas terhadap
bahan
yang dibaca,
PANTUN SUNGAI KITA
B5 DB1 E2
NAMA : ____________________________________
___________________________________________,
_____________________________________________,
___________________________________________,
_____________________________________________
B5 DB1 E1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 6
DESKRIPTOR B6 DB1
Memahami dan menilai bahan penulisan
kreatif yang dibaca.
EVIDENS B6DB1 E1
Memahami maklumat daripada bahan
grafik dan bukan grafik untuk menyatakan
maksud dengan betul.
Langkah Pentaksiran :
- Murid membaca lirik lagu dengan
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
- Murid menyanyikan lagu
berpandukan lirik dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
- Guru bersoaljawab dengan murid
berdasarkan lirik yang telah
disediakan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA SJK
NAMA : TARIKH: ..
KELAS :
RUJUKAN : B6 DB1 E1
ARAHAN : Baca seni kata lagu dan nyanyikan lagu mengikut melodi yang
betul.
Satu Malaysia
Rakyat Malaysia
Rakyat Malaysia berbilang bangsa
Jaga hubungan, jaga hubungan
Antara kita
Satu Malaysia
Satu Malaysia harapan semua
Rakyat bersama, rakyat bersama
Jaga negara
Sambut seruan
Sambut seruan satu Malaysia
Kuat berusaha, kuat berusaha
Hingga berjaya
1 Mahesh
2 Maniarasan