Anda di halaman 1dari 18

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA


KEMAHIRAN Membaca
BAND 1
PERNYATAAN STANDARD Mengetahui asas mendengar-bertutur,
membaca dan menulis
DESKRIPTOR B1DB1
Murid berupaya membaca perkataan
dengan sebutan yang betul
EVIDENS B1DB1E1
Membaca perkataan secara mekanis
dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
AKTIVITI Bahan:

PENTAKSIRAN Menyediakan bahan bacaan


contoh Pantun Kanak-kanak
Gambar buah
Langkah Pentaksiran
Murid membaca ayat dalam pantun
dengan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Murid membaca perkataan
bergambar dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Murid menulis perkataan yang betul
di ruangan yang disediakan.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA
NAMA : TARIKH: ..
KELAS :

RUJUKAN : B1 DB1 E1
ARAHAN : Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Pisang emas dibawa belayar,

Masak sebiji di atas peti

Hutang emas boleh dibayar,

Hutang budi dibawa mati.

Buah terung di luar pagar,

Ambil galah tolong jolokkan

Saya budak baru belajar,

Kalau salah tolong tunjukkan.

Sorong papan tarik papan,

Buah jagung di dalam perahu

Suruh makan dia makan,

Suruh mengaji dia pun tahu.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA
NAMA : TARIKH: ..
KELAS :

RUJUKAN : B1 DT1 E2

ARAHAN : Isi tempat kosong berdasarkan pantun yang diberi.

_________ emas dibawa belayar,

Masak sebiji di atas peti

Hutang emas boleh dibayar,

Hutang budi dibawa mati.

Buah _____________ di luar pagar,

Ambil galah tolong jolokkan

Saya budak baru belajar,

Kalau salah tolong tunjukkan.

Sorong papan tarik papan,

Buah ___________ di dalam perahu

Suruh makan dia makan,

Suruh mengaji dia pun tahu.


Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi

Bahasa Malaysia Tahun 2

Kemahiran Membaca

Band 2

Kenyataan Standard Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur,

dibaca dan ditulis.


Deskriptor B2 DB1

Membaca dan memahami ayat daripada pelbagai sumber.


Evidens B2 DB1 E1

membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan

intonasi yang betul.


Aktiviti Pentaksiran: Bahan:

menyediakan petikan dan soalan pemahaman.

Contoh : Komputer Berinternet

Langkah pentaksiran :

1. Murid membaca ayat dengan

sebutan yang betul.

2. Murid membaca ayat secara individu

dan kumpulan dengan intonasi yang betul.


INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2


KEMAHIRAN
Membaca

BAND
3

PERNYATAAN
STANDARD Mengetahui, memahami dan memberikan respons
terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan
ditulis.

DESKRIPTOR
B3 DB1 :
Murid berupaya membaca, memahami dan mengenal
pasti idea daripada pelbagai bahan.

EVIDENS
B3 DB1 E1 :
Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN Bahan :
menyediakan petikan dan soalan pemahaman.
- Masyarakat Malaysia

Langkah pentaksiran :
1. Murid membaca petikan dengan sebutan yang
jelas.
2. Murid mengenal pasti idea utama di dalam teks.
3. Murid melengkapkan jadual yang diberi
berdasarkan petikan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MELAYU TAHUN DUA SK

NAMA : TARIKH: .

KELAS :

RUJUKAN : B2 DB1 E1

ARAHAN : Membaca dan fahami petikan di bawah.

Masyarakat Malaysia

Masyarakat Malaysia terdiri daripada berbilang kaum. Melayu, Cina


dan India ialah kaum utama. Mereka hidup aman damai dan sentiasa tolong-
menolong antara satu dengan lain.

Masyarakat Malaysia menganut agama yang berlainan. Oleh itu,


banyak terdapat perayaan di Malaysia sepanjang tahun.

Bahasa rasmi Malaysia ialah bahasa Malaysia. Walau bagaimanapun,


setiap kaum dibenarkan menggunakan bahasa ibunda masing-masing. Oleh
itu, kebanyakan rakyat Malaysia dapat bertutur dalam bahasa lain.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


BAHASA MELAYU TAHUN DUA SK
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MELAYU TAHUN DUA SK

NAMA : TARIKH: .

KELAS :

ARAHAN : Lengkapkan jadual di bawah.

Kaum Pakaian Perayaan Makanan


Tradisional Tradisional

Melayu :

Lelaki
Perempuan

Cina :

Lelaki
Perempuan

India :

Lelaki
Perempuan
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA

KEMAHIRAN Membaca

BAND 4

PERNYATAAN STANDARD Mengetahui, memahami dan memberikan


respons terhadap maklumat yang
didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam
pelbagai situasi dengan betul.

DESKRIPTOR B4DB1
Memahami dan memberikan respons yang
betul terhadap maklumat yang dibaca.

EVIDENS B4DB1E1
Membaca, memahami dan menyusun
maklumat mengikut urutan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan :


Menyediakan petikan dan lembaran kerja.

Langkah Pentaksiran :
1. Murid diminta membaca petikan.
2. Murid dikehendaki menyusun
maklumat mengikut urutan petikan
yang dibaca.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA


NAMA :______________________________
TARIKH :___________

KELAS : _____________

RUJUKAN : B4DB1E1

ARAHAN 1 : Baca petikan di bawah dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Azman dan Azli melawat datuknya yang berada di kampung. Di sana


mereka melihat dan merasai suasana kampung. Sesampai di rumah, mereka
disambut oleh datuk dan nenek Azman. Dari beranda rumah datuk, mereka melihat
kebun sayur, kolam ikan, reban ayam dan kandang kambing milik datuknya.
Terdapat juga tanah lapang yang belum diusahakan lagi kerana belum dibersihkan.

Keesokan harinya, mereka turun ke bendang untuk menangkap ikan. Azman


mengajak Azli menangkap ikan menggunakan serkap tetapi dia berasa takut. Azman
dapat menangkap beberapa jenis ikan lalu dimasukkan ke dalam bakul.

Pada waktu malam, nenek Azman bertanya sama ada mahu makan gulai
ikan atau sambal ikan. Mereka menikmati makan malam hasil tangkapan mereka
pada petang itu. Mereka berasa seronok dan ingin datang lagi pada cuti sekolah
nanti.

ARAHAN 2: Susun ayat mengikut urutan petikan.

Mereka menikmati makan malam hasil tangkapan mereka.

Azman dan Azli melawat datuknya yang berada di kampong.

Seronoknya menangkap ikan dengan menggunakan serkap.

Mereka berazam untuk datang lagi pada cuti sekolah nanti.

Mereka dapat melihat kebun sayur, kolam ikan, reban ayam dan kandang
kambing .
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA

KEMAHIRAN Membaca
BAND 5

PERNYATAAN STANDARD Memahami, menaakul dan memberikan


respons / menyampaikan sesuatu perkara
yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis
dalam pelbagai situasi dengan betul dan
tepat.

DESKRIPTOR B5 DB1
Membaca, memahami dan menyatakan
maksud untuk memindahkan maklumat
dengan tepat.

EVIDENS B5DB1 E1
Menyusun maklumat tersurat dengan tepat.

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan :


. Menyediakan lembaran kerja.

Langkah Pentaksiran :
. Murid diminta membaca pantun.
. Murid dikehendaki menyusun ayat
pantun
mengikut urutan menjadi serangkap
pantun yang
lengkap dan membaca pantun tersebut.
. Murid memberi maklum balas terhadap
bahan
yang dibaca,
PANTUN SUNGAI KITA

Tanam sirih waktu petang,

Tanam bersama nenek Si Amar,

Sungai bersih cantik dipandang,

Jagalah sungai jangan tercemar.

Luas pandangan di tengah padang,

Subur bercambah daun semalu,

Alam sekitar cantik dipandang,

Pungut sampah janganlah malu.

B5 DB1 E2
NAMA : ____________________________________

TAHUN : DUA SUKSES

Susun semula baris ayat berikut supaya menjadi


serangkap pantun yang lengkap.

Tanam sirih waktu petang

Jagalah sungai jangan


tercemar

Tanam bersama nenek Si


Amar

Sungai bersih cantik


dipandang

___________________________________________,

_____________________________________________,

___________________________________________,

_____________________________________________
B5 DB1 E1

PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA SJK

KEMAHIRAN Membaca

BAND 6

PERNYATAAN STANDARD Memahami, menaakul dan menilai tentang


sesuatu perkara daripada sumber yang
didengar,ditutur, dibaca dan ditulis dengan
bertatasusila.

DESKRIPTOR B6 DB1
Memahami dan menilai bahan penulisan
kreatif yang dibaca.

EVIDENS B6DB1 E1
Memahami maklumat daripada bahan
grafik dan bukan grafik untuk menyatakan
maksud dengan betul.

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan :


. lirik lagu SATU MALAYASIA .

Langkah Pentaksiran :
- Murid membaca lirik lagu dengan
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
- Murid menyanyikan lagu
berpandukan lirik dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
- Guru bersoaljawab dengan murid
berdasarkan lirik yang telah
disediakan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA SJK

NAMA : TARIKH: ..

KELAS :

RUJUKAN : B6 DB1 E1
ARAHAN : Baca seni kata lagu dan nyanyikan lagu mengikut melodi yang
betul.

Satu Malaysia
Rakyat Malaysia
Rakyat Malaysia berbilang bangsa
Jaga hubungan, jaga hubungan
Antara kita
Satu Malaysia
Satu Malaysia harapan semua
Rakyat bersama, rakyat bersama
Jaga negara
Sambut seruan
Sambut seruan satu Malaysia
Kuat berusaha, kuat berusaha
Hingga berjaya

Contoh senarai semak.


Bil Nama Murid Intonasi Sebutan

1 Mahesh

2 Maniarasan

3 Tan Soo Huat

Anda mungkin juga menyukai