Nama : Iim Rohima Agustin

NIM : 150341607009
Offering :B
Prodi : Pendidikan Biologi

Pengertian Teori Belajar Pakem

Teori belajar pakem merupakan model pembelajaran yang bertumpu pada 4 prinsip
yaitu aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Aktif maksudnya bahwa dalam proses
pembelajaran guru harus menciptakan suasana sedemikian rupa, sehingga siswa aktif
bertanya, mempertanyakan dan mengemukakan pendapat atau gagasan. Keaktifan siswa
sangat dibutuhkan untuk membentuk generasi yang kreatif.
Tujuan Teori Belajar Pakem
tujuan PAKEM adalah untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dengan
menyiapkan siswa memperoleh keterampilan,
pengetahuan, dan sikap untuk persiapan kehidupan masa depannya.
Kegiatan PAKEM mengeksplorasi pengelolaan kelas belajar aktif, strategi
dan teknik pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan kemampuan siswa untuk
berfikir