PEMERI

NTAH KABUPATEN GIANYAR

DINAS KESEHATAN
UPT KESMAS TEGALLALANG I
Jalan : Raya Tegallalang Kode Pos 80561 Telepon
(0361) 976484 Email: www.kesmastegallalang1@yahoo.co.id.

KERANGKA ACUAN KEGIATAN PELAYANAN KESEHATAN

PEDULI REMAJA (PKPR)
UPT KESMAS TEGALLALANG I

A. Pendahuluan
Kelompok usia remaja merupakan kelompok yang cukup besar,
sekitar 23 % dari seluruh populasi, sebagai generasi penerus, kelompok
ini merupaka aset atau modal utama sumber daya manusia bagi
pembangunan bangsa di masa yang akan datang. Kelompok remaja
yang berkualitas memegang peranan penting didalam mencapai
kelangsungan serta keberhasilan Tujuan Pembangunan Nasional.

B. Latar Belakang
Berdasarkan data Proyeksi Penduduk Indonesia 2000 2025
proporsi penduduk remaja berusia 10 19 tahun pada tahun 2010
adalah sekitar 18,3 % dari total penduduk atau sekitar 43 juta jiwa.
Besarnya populasi kelompok usia remaja dapat dimaknai sebagai aset
dan potensi bangsa di masa depan. Pentingnya remaja sebagai aset
masa depan peradaban manusia ditunjukkan dengan adanya beberapa
indikator yang ditetapkan Persatuan Bangsa Bangsa sebaga Millenium
Development Goals ( MDGs) yang terkait lansung dengan remaja.
Fakta yang menunjukkan bahwa saat ini remaja menghadapi berbagai
tantangan yaitu perilaku resiko, pengetahuan, dan akses terhadap
informasi.
Upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas remaja
antara lain adalah dengan meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan
peduli remaja (PKPR), termasuk kualitas dalam memberikan informasi
kesehatan remaja dan pelayanan konseling.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Terselenggaranya PKPR berkualitas di Puskesmas dan tempat
pelayanan remaja lainnya, yang mampu menghargai dan memenuhi hak
hak serta kebutuhan remaja sebagai individu, dalam upaya
mewujudkan derajat kesehatan, pertumbuhan dan perkembangan yang
optimal bagi remaja sesuai dengan potensi yang dimiliki.
2. Tujuan Khusus
Meningkatkan kualitas remaja adalah dengan meningkatkan
kualitas pelayanan PKPR, termasuk dalam memberikan informasi
kesehatan remaja dan pelayanan konseling.
Tersedianya panduan penyelenggaraan bagi fasilitas dan petugas
pelaksana PKPR.
Terselenggaranya PKPR berkualitas yang baik, ajeg dan merata di
wilayah UPT Kesmas Tegallalang I.

D. Kegiatan pokok dan Rincian Kegiatan

1. Pemberian Informasi dan edukasi
a. Dilaksanakan di dalam geduang atau di luar gedung, secara
perorangan atau berkelompok.
b. Dapat dilaksanakan oleh guru, pendidik sebaya yang terlatih
dari sekolah atau dari lintas sector terkait dengan menggunakan
materi dari (atau sepengetahuan) Puskesmas
c. Menggunakan metoda ceramah Tanya jawab, FGD (Focus
Group Discusion), diskusi interaktif, yang dilengkapi dengan
alat bantu media cetak atau media elektronik (radio, email, dan
telepon/hotline, SMS).
d. Menggunakan sasaran KIE yang lengkap, dengan bahasa yang
sesuai dengan bahasa sasaran (remaja. Orang tua, guru) dan
mudah dimengerti. Khusus untuk remaja perlu diingat untuk
tidak menggurui dan bersikap santai.

2. Pelayanan klinis medis termasuk pemeriksaan penunjang dan

rujukannya
Hal yang perlu diperhatikan dalam melayani remaja yang
berkunjung ke Puskesmas adalah:
 a. Bagi klien yang menderita penyakit tertentu tetap dilayani
dengan mengacu pada prosedur tetap penanganan penyakit
tersebut
b. Petugas dari BP umum, BP Gigi, KIA dll dalam menghadapi
klien remaja yang dating, diharapkan dapat menggali masalah
psikososial atau yang berpotensi menjadi masalah khusus
remaja, untuk kemudian bila ada, menyalurkannya ke ruang
konseling bila diperlukan.
c. Petugas yang menjaring remaja dari ruang lain tersebuat dan
juga petugas penunjang seperti loket dan laboratorium seperti
halnya petugas khusus PKPR juga harus menjaga kerahasiaan
klien remaja, dan memenuhi criteria peduli remaja
d. Petugas PKPR harus menjaga kelangsungan pelayanan dan
mencatat hasil rujukan kasus per kasus

3. Konseling
a. Membantu klien remaja untuk dapat mengenali masalahnya dan
membantunya agar dapat mengambil keputusan dengan mantap
tentang apa yang harus dilakukannya untuk mengatasi masalah
tersebut.
b. Memberikan pengetahuan, keterampilan, penggalian potensi
dan sumber daya secara berkesinambungan hingga dapat
membantu klien agar mampu mengatasi kecemasan, depresi
atau masalah kesehatan mental lainnya. Meningkatkan
kewaspadaan terhadap isu masalah yang mingkin terjadi pada
dirinya. Serta mempunyai motivasi untuk mencari bantuan bila
menghadapi masalah dan mendorong untuk mempraktikan
perilaku hidup sehat. Menjadi agen pengubah bagi remaja
lainnya.

4. Pendidikan Keterampilan Hidup Sehat (PKHS)

Keterampilan hidup adalah kemampuan psikososial seseorang
untuk memenuhi kebutuhan dan mengatasi masalah dalam
kehidupan sehari-hari secara efektif. Keterampilan psikososial di
bidang kesehatan dikenal dengan istilah PKHS. PKHS dapat
diberikan secara kelompok dimana saja, di sekolah, Puskesmas,
sanggar, rumah singgah dan sebagainya.
 5. Pelatihan pendidik/konselor sebaya (peer educators/counselor)
Pendidik sebaya yang berminat, berbakat, dan sering menjadi
tempat curhat bagi teman yang membutuhkannya dapat diberikan
pelatihan tambahan untuk memperdalam keterampilan
interpersonal relationship dan konseling, sehingga dapat berperan
sebagai konselor remaja.

6. Pelayanan rujukan sosial dan pranata hukum

Rujukan sosial juga diperlukan dalam PKPR, sebagai contoh
penyaluran kepada lembaga keterampilan kerja untuk remaja pasca
penyalahgunaan NAPZA, atau penyaluran kepada lembaga tertentu
agar mendapatkan program pendampingan dalam upaya rehabilitasi
mental korban perkosaan. Sedangkan rujukan pranata hukum juga
diperlukan untuk memberikan kekuatan hukum pada kasus tertentu.

E. Metoda
Kegiatan Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja dilakukan melalui
metoda ceramah, diskusi, tanya jawab, tatap muka dan pelayanan
kesehatan.

F. Sasaran
Remaja usia 10 19 tahun yang belum dan telah menikah.

G. Jadwal Kegiatan
2 (dua) kali setahun, bulan Agustus dan Oktober

H. Rencana Evaluasi
Setahun sekali

I. Pencatatan dan Pelaporan

Notulen, laporan kegiatan

Tegallalang, 05 Maret 2016

Pelaksana PKPR
( Made Santika Dewi, A.Md. Kep )