Anda di halaman 1dari 5

KELAS / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

MATAPELAJARAN

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI


(4 AMAN) TAHAP
Tolak dalam lingkungan 100 000 PENGUASAAN
10.05 10.55 S.K : Penolakan sebarang dua nombor
orang
S.P : - Menolak sebarang dua nombor hingga 100 000
murid dapat
dengan menguasai
menggunakan perlbagai strategi kemahiran yang
diajarkan
AKTIVITI : Murid dapat membina ayat matematik dan
menolak
dalam bentuk lazim.

EMK : Kreativiti & Inovasi

P.KESIHATAN MODUL: KESIHATAN FIZIKAL TAHAP


( 4 MESRA ) PENGUASAAN
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
S.K : Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk orang
9.05 9.35
menangani pengaruh dalaman serta luaran yang murid dapat
mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif. menguasai
kemahiran yang
S.P : Memahami risiko tingkah laku seksual iaitu kehamilan,
diajarkan
jangkitan penyakit seksual dan lain lain.

AKTIVITI
- Memanaskan badan
- Permainan kecil
- Regangan badan

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP


(5 SEJAHTERA) PENGUASAAN
Anggaran bagi sesuatu kuantiti
orang
11.55 - 12.55 S.K : Penambahan sebarang dua hingga lima nombor
murid dapat
S.P : Menambah sebarang dua, tiga, empat dan lima hingga menguasai
enam digit hasil tambahnya hingga 1 000 000 kemahiran yang
termasuk diajarkan
membuat anggaran.

AKTIVITI : -Bekerjasama dalam kumpulan dan berani


menyatakan idea.
-Membuat simulasi, membuat perkaitan dan
mengubah suai idea.

EMK : Nilai murni dan sikap keusahawanan

ISNIN
SELASA

KELAS / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATAPELAJARAN

P .JASMANI KONSEP KECERGASAN TAHAP PENGUASAAN


(4 AMAN) GIMNASTIK ASAS Putar 360
orang murid
7.35 8.05 ASPEK 3 dapat menguasai
1.4.1 2.4.1 5.1.4 kemahiran yang
AKTIVITI diajarkan
Melakukan putaran menegak 360 di atas trampoline
dan mendarat di atas trampolin.
Menerangakn cara memutarkan badan.
Menentukan ruang yang selamat untuk melakukan
aktiviti.

P .JASMANI KOMPONEN KECERGASAN TAHAP PENGUASAAN


(5 IDAMAN) Melakukan senaman meningkatkan kapasiti aerobic dalam satu
jangka masa yang ditetapkan. orang murid
9.05 - 9.35 dapat menguasai
kemahiran yang
ASPEK 3 diajarkan
3.2.1 4.2.1

AKTIVITI
Aktiviti gerak ceria.
Mini Fartlek.

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP PENGUASAAN


(4 AMAN)
Tolak dalam lingkungan 100 000 orang murid
10.35 11.25 dapat menguasai
S.K : Penolakan sebarang dua nombor
kemahiran yang
S.P : - Menolak sebarang dua nombor hingga 100 000 dengan diajarkan
menggunakan perlbagai strategi

AKTIVITI : Murid dapat membina ayat matematik dan menolak


dalam bentuk lazim.

EMK : Kreativiti & Inovasi

P .KESIHATAN MODUL: KESIHATAN FIZIKAL TAHAP PENGUASAAN


(4 MESRA)
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF orang murid
11.55 12.55 S.K : Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk dapat menguasai
menangani pengaruh dalaman serta luaran yang kemahiran yang
mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif. diajarkan
S.P : Memahami risiko tingkah laku seksual iaitu kehamilan,
jangkitan penyakit seksual dan lain lain.

AKTIVITI
- Memanaskan badan
- Permainan kecil
- Regangan badan

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP PENGUASAAN


(5 SEJAHTERA)
orang murid
12.25 1.25 Anggaran bagi sesuatu kuantiti dapat menguasai
S.K : Penambahan sebarang dua hingga lima nombor kemahiran yang
diajarkan
S.P : Menambah sebarang dua, tiga, empat dan lima
hingga
enam digit hasil tambahnya hingga 1 000 000
termasuk
membuat anggaran.

AKTIVITI : -Bekerjasama dalam kumpulan dan berani


menyatakan idea.
-Membuat simulasi, membuat perkaitan dan
mengubah suai idea.

EMK : Nilai murni dan sikap keusahawanan

RABU

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP


(5 AMAN) PENGUASAAN
Anggaran bagi sesuatu kuantiti
10.55 11.55 S.K : Penambahan sebarang dua hingga lima nombor orang murid
S.P : Menambah sebarang dua, tiga, empat dan lima hingga dapat menguasai
enam digit hasil tambahnya hingga 1 000 000 kemahiran yang
termasuk diajarkan
membuat anggaran.
AKTIVITI : -Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
menyatakan idea.
-Membuat simulasi, membuat perkaitan dan
mengubah suai idea.

EMK : Nilai murni dan sikap keusahawanan

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP


(4 AMAN) PENGUASAAN
Tolak dalam lingkungan 100 000
12.25 - 1.25 S.K : Penolakan sebarang dua nombor orang murid
S.P : - Menolak sebarang dua nombor hingga 100 000 dapat menguasai
dengan kemahiran yang
menggunakan perlbagai strategi diajarkan

AKTIVITI : Murid dapat membina ayat matematik dan


menolak
dalam bentuk lazim.

EMK : Kreativiti & Inovasi

KELAS / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATAPELAJARAN

P. JASMANI KONSEP KECERGASAN TAHAP


(4 AMAN) GIMNASTIK ASAS Hambur Tangan PENGUASAAN

ASPEK 3
7.35 - 8.35 orang murid
1.1 2.1 5.1
AKTIVITI dapat menguasai
Melakukan hambur tangan dri tempat tinggi dan kemahiran yang
mendarat tempat rendah. diajarkan
Mematuhi peraturan keselamatan di tempat
aktiviti.
Menghambur sendiri tanpa bantuan.

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP


(5 IDAMAN) PENGUASAAN
Anggaran bagi sesuatu kuantiti
9.05 9.35 S.K : Aplikasi sebarang nombor orang murid
S.P : - Mengenal pasti nombor yang boleh mewakili suatu dapat menguasai
nombor yang telah dibundarkan hingga ratus ribu kemahiran yang
terdekat. diajarkan

AKTIVITI : Bekerjasama dalam kumpulan dan berani


menyatakan idea
-Yakin
.

EMK : Nilai murni dan sikak keusahawanan


MATEMATIK
(5 SEJAHTERA) BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP
PENGUASAAN
9.35 10.35 Anggaran bagi sesuatu kuantiti
S.K : Aplikasi sebarang nombor orang murid
S.P : - Mengenal pasti nombor yang boleh mewakili suatu dapat menguasai
nombor yang telah dibundarkan hingga ratus ribu kemahiran yang
terdekat. diajarkan

AKTIVITI : Bekerjasama dalam kumpulan dan berani


menyatakan idea
-Yakin
.

EMK : Nilai murni dan sikak keusahawanan

KHAMIS

JUMAAT
KELAS / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
MATAPELAJA
RAN

PEND.JASMA KONSEP KECERGASAN TAHAP


NI GIMNASTIK ASAS Hambur Tangan PENGUASAAN
(4 MESRA)
ASPEK 3 orang
8.35 - 9.05 1.1 2.1 5.1 murid dapat
AKTIVITI menguasai
Melakukan hambur tangan dari tempat kemahiran yang
tinggi dan mendarat tempat rendah diajarkan
Mengenal pasti penyerapan daya semasa
mendarat dengan kedua belah kaki
Mematuhi peraturan keselamatan di
tempat aktiviti.

MATEMATIK BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAHAP


(4 AMAN) PENGUASAAN
Nombor dan Operasi
10.05 10.55 S.K : Aplikasi sebarang nombor orang
S.P : - Membundarkan sebarang nombor hingga murid dapat
puluh ribu menguasai
- Mengenal pasti nombor yang boleh kemahiran yang
mewakili suatu diajarkan
nombor yang telah dibundarkan hingga
puluh ribu
terdekat.
AKTIVITI : Murid bekerjasama dalam kumpulan
dan berani
membuat keputusan.
EMK : Keusahawanan

Anda mungkin juga menyukai