Trianinda56@gmail.com
Dalam sistem belajar yang kooperatif, siswa belajar bekerja sama bersama anggota
lainnya. Dalam model ini siswa memiliki dua tanggung jawab, yaitu mereka belajar untuk
dirinya sendiri dan membantu sesama anggota kelompok untuk belajar. Sehingga,
pembelajaran ini akan tercipta sebuah interaksi yang lebih luas, yaitu interaksi dan
komunikasi yang dilakukan antara guru dengan siswa, siswa dengan siswa, dan siswa dengan
guru.
Reigeluth. M. Charles. 1983. Istructional Design, Theories and Models. London: Lowrence
Erlbaum Associaties Publisher.
Rusman. 2009. Manajemen Kurikulum. Jakarta : Rajawali Pers.