RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

(RKM)

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Pendidikan Profesi Ners Departemen Pediatrik

di Ruang Seruni Rumah Sakit Karsa Husada Batu, Malang

Disusun Oleh:

MIRA RAMDHANI
150070300011054

KELOMPOK 7

PROGRAM PROFESI NERS

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
 RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
(RKM)

Departemen : Pediatrik Persepti :Mira Ramdhani

Periode : 2 s.d 7 Januari 2017 Perseptor :
Ruang : Seruni RSKH Batu Minggu ke :3

A. Tujuan Instruksonal Umum (TIU)

Setelah praktek di Ruang Seruni selama 6 hari (2 s.d 7 Januari 2017), mahasiswa
dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien anak dengan kasus Bronko
Pneumonia

B. Tujuan Instruksonal Khusus (TIK)

1. Mampu melakukan pengkajian klien anak dengan kasus Bronko Pneumonia.
2. Mampu melakukan analisa data pada klien anak dengan kasus Bronko
Pneumonia.
3. Mampu merumuskan diagnosa keperawatan dari hasil pengkajian yang
dilakukan.
4. Mampu menentukan rencana keperawatan sesuai dengan masalah yang
muncul
5. Mampu melakukan implementasi meliputi :
- Mengkaji kecemasan orang tua
- Melakukan pemeriksaan fisik anak dengan Bronko Pneumonia.
- Melakukan fisioterapi dada pada anak dengan Bronko Pneumonia.
- Melakukan pemasangan O2 untuk membantu pernafasan pada anak
dengan Bronko Pneumonia.
- Melakukan pemasangan OGT pada anak, dan memberikan ASI melalui
OGT pada anak dengan Bronko Pneumonia.
- Memberikan edukasi mengenai pentingnya posisi dan tepukan dada ketika
pasien sedang tidak bisa mengeluarkan dahak.
6. Mampu melakukan evaluasi dari tindakan keperawatan pada anak Bronko
Pneumonia.
7. Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien lainnya.

C. Rencana Kegiatan
Target Kegiatan Waktu Kriteria Hasil
 1 Melakukan komunikasi terapeutik Hari Untuk menjalin
ke-1
kepercayaan pasien dan
Melakukan pengkajian klien anak keluarga
Data yang dikumpulkan
dengan kasus Bronko Pneumonia.
, meliputi: dapat mewakili kondisi
- Anamnesa
klien yang sesungguhnya.
- Pengkajian fisik Head to Toe
- Data penunjang
2 Menentukan masalah dari data Hari ke 1 Untuk menentukan
pengkajian dan memprioritaskan s/d 6 masalah yang terjadi dan
masalah memprioritaskan masalah
yang akan diberikan
asuhan keperawatan
3 Merencanakan tindakan yang akan Hari ke 1 Rencana tindakan
diberikan untuk klien Bronko s/d 6 keperawatan
Pneumonia. diimplementasikan

4 Melakukan implementasi sesuai Hari ke 1 Mahasiswa didampingi

dengan rencana kegiatan yang s/d 6 oleh perawat sehingga
akan dilakukan mampu melakukan
tindakan secara mandiri
5 Melakukan evaluasi pada setiap Hari ke 1 Evaluasi dilakukan secara
implementasi yang dikerjakan s/d 6 rutin untuk melihat
perkembangan klien

D. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan

1. Struktur
Mahasiswa siap dengan teori yang sesuai pada kasus klien Bronko
Pneumonia
Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan praktek klinik.

2. Proses
Tindakan yang dilakukan sesuai dengan teori dan prosedur.
Tindakan yang dilakukan tidak menimbulkan komplikasi lebih lanjut.
Semua tindakan dapat dilakukan sesuai dengan target yang telah ditetapkan
oleh mahasiswa.
 3. Hasil
Mahasiswa mulai tenang dalam melakukan tindakan.
Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan klien anak dengan
Bronko Pneumonia.
Mahasiswa mampu melakukan kegiatan sesuai dengan rencana yang telah
disusun.

E. Rencana Tindak Lanjut

1. Mahasiswa harus banyak belajar tentang penanganan klien dengan kasus
Bronko Pneumonia
2. Mahasiswa harus banyak belajar tentang teori dan pelaksanaan tindakan pada
klien dengan Bronko Pneumonia..
3. Mahasiswa harus mengasah skill lebih banyak lagi untuk kasus klien Bronko
Pneumonia.pada kasus yang lain.

Malang, Januari 2017

Mengetahui Mahasiswa
Pembimbing Lahan Ruang Seruni

Mira Ramdhani
NIP : NIM. 150070300011054