ULANGAN HARIAN KE-3

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : 3b/2

Materi :Keliling persegi dan persegi panjang

Hari/tanggal : ----------------------------------------------------------

Nama siswa :----------------------------------------------------------

I.Pilihan Ganda

1. Perhatikan gambar bangun datar berikut!

Keliling persegi panjang di atas adalah . . .

a. 60 cm b. 70cm c, 80 cm d. 90
cm

2. Keliling persegi ABCD pada gambar di samping adalah . . .

a. 40 cm b. 80 cm c. 400cm d. 800 cm

3. Keliling persegi panjang EFGH yang berukuran panjang 11 cm dan lebar 3 cm adalah . . .

a. 28 cm b. 25 cm c. 14 cm d. 8 cm

4. Jika keliling sebuah persegi 80 cm, maka panjang setiap sisinya sama dengan . . .

a. 40 cm b. 30 cm c. 20 cm d. 10 cm

5. Perhatikan persegi pada gambar berikut!

Keliling persegi pada gambar di samping adalah . . .

a. 76 cm b. 67 cm c. 65 cm d. 56 cm

II. Isian

6. Jika keliling persegi 40 cm, maka panjang setiap sisinya adalah . . .

7. Sebuah persegi panjang berukuran panjang 16 cm dan lebar 12 cm, maka kelilingnya
adalah . . .

8. Keliling persegi panjang di samping adalah . . .

9. Panjang kebun Pak Erwin 20 m dan lebarnya 18 m, Keliling kebun Pak Erwin adalah . . .

10. Sebuah kain berbentuk persegi, jika diketahui keliling kain tersebut 32 cm, maka panjang
setiap sisinya adalah . . .

III.URAIAN

Tentukan keliling dari persegi dan persegi panjang berikut ini!

11. 12. 13. 14. 15.

 ULANGAN HARIAN KE-3

Mata Pelajaran : bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 3b/2

Materi :Kesehatan

Hari/tanggal : ----------------------------------------------------------

Nama siswa :----------------------------------------------------------

1. Minum- sedang- juice- alpukat- Banu

Susunlah kata acak di atas menjadi kalimat yang tepat!

2. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata depan :

a. di :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------

b. dari :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------
c. ke :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------
3. apakah gunanya kita sekolah?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------
4. Orang yang tugasnya memberikan pelajaran, mendidik, dan membimbing di sekolah
adalah . . .
5. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata.
a. Donor darah
b. PMI
6. Korban kecelakaan itu dibawa ke ruang UGD.
Tuliskan kepanjangan dari UGD!

7. Kendaraan yang digunakan untuk membawa pasien atau penderita ke rumah sakit
adalah . . .
8. Salah satu contoh peristiwa bencana alam adalah . . .
9. Tanda titik(.) digunakan untuk mengakhiri kalimat . . .
10.Kata dasar bersepeda adalah . . .

Gabungkan kalimat-kalimat berikut dengan kata hubung secara teliti !

11.Anwar tidak masuk sekolah.

Anwar bangun kesiangan.

12.Nunu tidak ikut latihan menari.

Nunu pergi ke Bandung dengan ibunya.

13.Anak-anak kelas tiga tidak jadi bermain kasti.

Hujan turun sangat lebat.

14.Dina sedang belajar membaca.

Dina sedang belajar menulis.

15.Ani sedang bermain boneka-bonekaan.

Dodi sedang bermain bola.
 ULANGAN HARIAN KE-3

Mata Pelajaran : PKN

Kelas/Semester : 3b/2

Materi :Keanekaragaman Bangsa Indonesia

Hari/tanggal : ----------------------------------------------------------

Nama siswa :----------------------------------------------------------

I.PILIHAN GANDA

1. Lambang negara kita adalah . . .

a. burung merpati b. Burung dara c. Burung garuda d. Burung elang

2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada buku . . .

a. Negarakertagama b. Arjuna Wiwaha c. Sutasoma d. Hariwangsa

3. Sesama bangsa Indonesia kita harus saling . . .

a. diam b. Menghormati c. Mengejek d. mencela

4. Dasar negara kita adalah . . .

a. pancasila b. Dwisila c. Trisila d. Ikasila

5. Gambar binatang dalam Pancasila melambangkan sila . . .

a. Persatuan Indonesia c. Ketuhanan Yang Maha Esa

b. Kemanusian yang adil dan beradab d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia

II.ISIAN

6. Rumah adat Jakarta bernama . . .

7. Rumah Gadang merupakan rumah Khas daerah . . .

8. Hasil ciptaan Tuhan harus kita . . .

9. Sila ketiga Pancasila berbunyi . . .

10. Tuhan menciptakan alam semesta adalah untuk kepentingan . . .

III. URAIAN

11. Sebutkan lima sila dalam Pncasila!

12. Apa nama tempat beribadah agama Budha?

13. Sebutkan 6 agama yang diakui di Indonesia!

14. Sebutkan dua contoh lagu daerah DKI Jakarta!

15. Sebutkan 2 nama rumah adat dengan nama provinsi tempat rumah adat berasal !
 ULANGAN HARIAN KE-3

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas/Semester : 3b/2

Materi :Kenampakan Permukaan Bumi

Hari/tanggal : ----------------------------------------------------------

Nama siswa :----------------------------------------------------------

I.PILIHAN GANDA

1. Barisan gunung-gunung disebut . . .

a. pegunungan b. Perbukitan c. Lembah d. daratan tinggi

2. Tiruan bumi yang berbentuk seperti bola disebut . . .

a. peta b. Globe c. Atlas d. denah

3. Sebagian besar permukaan bumi kita terdiri atas . . .

a. perairan b. Daratan c. Perbukitan d. pegunungan

4. Berikut yang termasuk dataran tinggi adal . . .

a. Lembah Kayuwangi di Papua c. Ngarai Sianok Sumatra Barat

b. Daerah Dieng di Jawa Tengah d. Pantai Pelabuhan Ratu

5. Bagian permukaan bumi yang tidak digenangi air disebut . . .

a. lautan b. Daratan c. Bukit d. danau

II.ISIAN

6. Permukaan bumi terdiri atas ----------------------- dan -----------------------------

7. Daerah perbatasan antara daratan dan lautan adalah --------------------------------

8. Bagian sungai yang dekat dengan laut disebut ---------------------------------------

9. Salah satu nama lembah yang ada di Papua adalahg -----------------------------------------------

10. Dataran rendah di antara bukit-bukit disebut ---------------------------------------------------

III. URAIAN

11. Apakah yng dimaksud dengan pantai?

12. Sebutkan Warna yng dipakai dalam peta untuk menggambarkan laut dan dataran !

13. Sebutkan bagian permukaan bumi yang berupa daratan!

14. Apakah yang dimaksud dengan Globe?

15. Sebutkan salah satu hal yang dapat membuktikan bahwa bentuk bumi itu bulat!
 ULANGAN HARIAN KE-3

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas/Semester : 3b/2

Materi : Mengenal Uang

Hari/tanggal : ----------------------------------------------------------

Nama siswa :----------------------------------------------------------

I.PILIHAN GANDA

1. Sebelum ada uang, untuk memenuhi kebutuhannya manusia mengadakan . . .

a. tukar menukar barang c. Kegiatan perdagangan

b. kegiatan pertanian d. melayani kegiatan jasa

2. Untuk mendapatkan uang, semua orang berusaha dengan jalan . . .

a. bekerja dan bedagang c. Beternak dan bertani

b. menjual jasa dan bertani d. bekerja, berdagang, beternak, bertani,

menjual jasa

3. Contoh-contoh uang barang, kecuali . . .

a. senjata b. Perhiasan c. Kulit binatang d. kulit pohon

4. Uang dapat dibedakan menjadi dua yaitu . . .

a. kartal dan giral c. Kertas dan logam

b. seribuan dan sepuluh ribuan d. lima ribuan dan lima puluh ribuan

5. Contoh uang giral adalah . . .

a. uang logam b. Uang kertas c. Uamg kertas dan logam d.

wesel pos

II.ISIAN

6. Uang logam Rp 200,00 bergambar . . .

7. Pecahan uang kertas yang paling besar nilai nominalnya adalah . . .

8. Bank Indonesia mengeluarka uang berupa ----------------------- dan --------------------------

9. Nama mata uang Belanda adalah -----------------------

10. Uang logam berbentuk ------------------------------------------------

III. URAIAN

11. sebutka 2 benda yang bisa digunakan sebagai alat tukar menukar sebelum ada uang!

12. Sebutkan 3 pecahan uang logam yang ada di Indonesia!

13. Sebutkan 3 Pecahan uang kertas yng beredar di masyarakat Indonesia!

14. Sebutkan ciri-ciri uang kertas!

15 Sebutkan ciri-ciri uang logam !