Anda di halaman 1dari 9

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
AT
SEKOLAH DASAR ..................................
WI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
--------------------------------------
JAM KE II
Tema : 2. Persatuan dalam Perbedaan
Muatan Pelajaran : IPA, IPS, dan SBdP
Kelas : VI (Enam)
Hari / Tanggal : Rabu, 7 September 2022
Waktu : 09.00 – 10.30
-----------------------------------------------------------------
PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawab!
2. Bacalah setiap soal dengan teliti!
3. Kerjakan lebih dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak atau Ibu Guru!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
SELAMAT MENGERJAKAN !
A. IPA KD 3.3
I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA
JAWABAN YANG PALING BENAR !
1. Tujuan makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan yaitu … .
A. mempercepat pertumbuhan
B. menambah jumlah keturunan
C. mendapatkan pasangan
D. mempertahankan diri

2. Perhatikan gambar berikut!

Ciri khusus yang dimiliki hewan tersebut adalah sebagai berikut, kecuali ... .
A. lidah yang panjang dan lengket
B. perekat di telapak kakinya
C. bisa mengubah warna tubuhnya
D. bisa memutuskan ekornya
3. Perhatikan gambar berikut!

Hewan tersebut memiliki ciri khusus dengan fungsi tertentu, yaitu ... .
A. kaki yang panjang untuk berjalan di padang pasir
B. bulu mata yang tebal untuk menghindari badai salju
C. bantalan kaki yang tebal untuk melawan ular gurun
D. punuk di punggung untuk menyimpan cadangan air

4. Perhatikan tabel berikut!


Nama Hewan Ciri Khusus
1. Semut K. ekolokasi
2. Kelelawar L. bulu berduri
3. Landak M. antenna
Pasangan yang tepat antara nama hewan dan ciri khususnya yang tepat, yaitu... .
A. 1-K, 2-L, 3-M
B. 1-M, 2-L, 3-K
C. 1-M, 2-K, 3-L
D. 1-K, 2-M, 3-L

5. Perhatikan gambar berikut!

Hewan berikut yang memiliki ciri khusus yang sama untuk melindungi diri dari
C.
musuhnya adalah ... .
A.

D.
B.

6. Alasan kantong semar memangsa serangga adalah ... .


A. karena kekurangan oksigen
B. karena kekurangan nitrogen
C. karena kekurangan nutrisi
D. karena ia hidup di daerah kering
II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!

7. Pada saat musim kemarau beberapa pohon menggugurkan daunnya, tujuan adaptasi
tersebut adalah untuk ... .

8. Perhatikan gambar berikut!

Hewan tersebut melindungi diri dari musuh dengan cara ... .


9. Beberapa tumbuhan harus bertahan hidup di daerah kering dan gersang. Contoh
tumbuhan yang hidup di daerah kering adalah ... .
III. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

10. Kita harus mensyukuri karunia Tuhan karena Indonesia memiliki kekayaan jenis
tumbuh-tumbuhan maupun hewan. Kita juga harus senantiasa menjaga kelestarian
tumbuhan maupun hewan karena masing-masing memiliki manfaat bagi manusia.
Coba tuliskan 3 manfaat tumbuhan bagi manusia beserta contoh tumbuhannya!

B. IPS KD 3.4
I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA
JAWABAN YANG PALING BENAR !

1. Karena perbedaan pendapat antara kaum muda dan tua tentang pelaksanaan
proklamasi kemerdekaan Indonesia. Terjadilah sebuah peristiwa sehari sebelum
proklamasi kemerdekaan. Saat itu Bung karno dan Bung Hatta diasingkan oleh para
pemuda di kota ....
A. Bogor
B. Depok
C. Rengasdengklok
D. Tangerang

2. Setelah pembacaan teks proklamasi selesai, dilanjutkan dengan pengibaran bendera


merah putih oleh tokoh berikut, kecuali ….
A. Mr. Moh Yamin
B. SK Trimurti
C. Abdul Latief Hendraningrat
D. Suhud Sastro Kusumo

3. Perjuangan berikut yang bertujuan untuk mempertahankan kemerdekaan adalah … .


A. perang Diponegoro dipimpin oleh Pangeran Diponegoro.
B. pertempuran Surabaya oleh arek – arek Surabaya dipimpin oleh Bung Tomo
C. perlawanan rakyat Maluku dipimpin oleh Pattimura.
D. perang Aceh dipimpin oleh Cut Nyak Dien

4. Perhatikan Gambar Berikut!

Peran tokoh tersebut dalam peristiwa Proklamasi Kemerdekaan adalah sebagai berikut,
kecuali...
A. menyusun naskah proklamasi
B. menandatangani teks proklamasi
C. mendampingi pembacaan teks proklamasi
D. menyimpan naskah asli proklamasi

5. Berikut ini adalah perjuangan Indonesia dalam mempertahankan upaya kemerdekaan


melalui jalur diplomasi, kecuali ... .
A. Konferensi Meja Bundar
B. Perjanjian Linggarjati
C. Deklarasi Bangkok
D. Perjanjian Roem-Roijen

6. Tokoh yang berhasil merebut kembali Ambarawa dari tangan Sekutu pada tanggal 15
Desember 1945 adalah ... .
A. Kolonel Sungkono
B. Kolonel Soedirman
C. Bung Tomo
D. Muhammad Toha

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!

7. Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 terjadi di


jalan ... .
8. Naskah proklamasi hasil ketikan ditandatangani oleh Soekarno-Hatta atas nama
Bangsa Indonesia. Hal ini merupakan saran dari ....
9. Perhatikan gambar berikut!

Tokoh di atas adalah petinggi Jepang yang rumahnya digunakan untuk persiapan
proklamasi kemerdekaan Indonesia yang bernama ….

III. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

13. Proklamasi memiliki makna yang sangat penting bagi bangsa Indonesia. Sebutkan 3
makna penting proklamasi bagi bangsa Indonesia !

C. SBdP KD 3.3
I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA
JAWABAN YANG PALING BENAR !

1. Tari klasik umumnya menggunakan pola lantai …


A. Vertikal
B. Horizontal
C. Diagonal
D. Melingkar

2. Pola lantai pada tari berkelompok harus dilakukan dengan ….


A. bebas
B. memperhatikan kostum penari
C. memperhatikan jumlah penari
D. dibatasi tiga macam saja

3. Perhatikan tabel berikut!


No Nama Tarian Pola Lantai

1 Tari Serimpi a. diagonal


2 Tari Yospan b. melengkung/lingkaran
3 Tari Randai c. vertikal
4 Tari Gending Sriwijaya d. lurus

Dari data di atas pasangan yang benar antara nama tarian dan pola lantai adalah ...
A. 1 – d
B. 2 – a
C. 3–c
D. 4–b

4. Pergerakan atau perpindahan penari sangat menunjang suatu tarian agar terlihat ....
A. Monoton
B. bagus dan menarik
C. Membosankan
D. tidak teratur

5. Perhatikan gambar berikut!

Pola lantai tarian yang digunakan dalam tarian di atas adalah ....
A. Diagonal
B. Melingkar
C. Horizontal
D. Vertical

6. Pola lantai melingkar memberi kesan ....


A. sederhana tetapi kuat
B. riang dan gembira
C. Tegas
D. lemah dan lembut

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!

7. Tari klasik banyak menggunakan pola lantai ...


8. Tari lego-lego berasal dari propinsi ....
9. Tari kreasi baru mempunyai ciri pola lantai yang ….

III. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

13. Sebutkan jenis pola lantai dan berikan contohnya !

KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI ………………………….

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR JAWABAN
TEMA 2 JAM KE 2
Kelas VI (enam)
IPA KD 3.3
I. PILIHAN GANDA
1. A B C D 4. A B C D

2. A B C D 5. A B C D

3. A B C D 6. A B C D

II. ISIAN
7. ........................................................

8. ........................................................

9. ……………………………………

III. URAIAN
10. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

IPS KD 3.4
I. PILIHAN GANDA
1. A B C D 4. A B C D

2. A B C D 5. A B C D

3. A B C D 6. A B C D

II. ISIAN
7. ........................................................

8.. ........................................................

9. ……………………………………

III. URAIAN
10. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

SBdP KD 3.3
I. PILIHAN GANDA
1. A B C D 4. A B C D

2. A B C D 5. A B C D

3. A B C D 6. A B C D

II. ISIAN
7. ........................................................

8. ........................................................

9. ……………………………………

III. URAIAN
10. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................
KUNCI JAWABAN

KURIKULUM : 2013
Tema/ jam ke- : 2/2
Muatan Pelajaran : IPA, IPS dan SBdP
Kelas : VI

IPA KD 3.3 SBdP KD 3.3


I. Pilihan Ganda II. Pilihan Ganda
1. D 4. C 1. A 4. B
2. C 5. A 2. C 5. C
3. D 6. C 3. A. 6. D
II. Isian III.Isian
7. mengurangi penguapan 7. vertikal
8. mengeluarkan tinta hitam 8. kabupaten Alor Nusa Tenggara
9. kaktus Timur
III. Uraian 9. bebas dan bervariasi
10. 1) sumber makanan III.Uraian
2) keanekaragaman hayati
3) Sumber ilmu pengetahuan 10. Pola lantai vertikal contoh :Tari
(Kebijaksanaan guru) Yospan
IPS KD 3.4 Pola lantai diagonal contoh : Tari,
I. Pilihan Ganda Gending Sriwijaya
1. C 4. D Pola lantai garis melengkung
2. A 5. C contoh : Tari Randai, Tari Badong
3. B 6. B
II. Isian
7. Pegangsaan Timur
8. Sukarni
9. Laksamana Muda Tadashi Maeda
III Uraian
10.1) Menandakan bangsa Indonesia telah
terbebas dari belenggu penjajah
2) mendapat pengakuan dari dunia bahwa
Indonesia sebagai negara yang merdeka
3) babak baru kehidupan bangsa menuju
kesejahteraan yang merata ( kebijaksanaan
guru)
Pedoman Penskoran :
I. Jawaban betul skor 1, jawaban salah skor 0
II. Tiap butir soal jawaban benar skor 2
III. Uraian ( skor tiap nomor 3)
Ada jawaban sempurna skor 3
Ada jawaban kurang sempurna skor 2
Ada jawaban salah skor 1
NILAI AKHIR Tiap Mupel :
Jumlah skor tiap bentuk soal X 100 = nilai mupel
Skor maksimal

Anda mungkin juga menyukai