DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA MAGELANG

SD
Jalan

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
Kelas / Semester : V / II
Hari / Tanggal :
Waktu : menit
PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah nama dan nomormu di lembar jawab yang disediakan!
3. Bacalah soal-soal dengan teliti!
4. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap mudah!
5. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum dikumpulkan! Pastikan semua soal terjawab!
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!

PPKn KD 3.2

1. Pak Bahtiar selalu menjaga kerukunan dengan warga di kampung. Hal ini adalah contoh sikap tanggung jawab Pak Bahtiar sebagai warga negara sesuai Pancasila yang ke ….

A. pertama

B. kedua

C. ketiga

D. keempat

2. Perhatikan perilaku-perilaku di bawah ini!

1) Melaksanakan piket kelas

2) Mengikuti upacara bendera

3) Membantu orang tua bekerja

4) Membuang sampah pada tempatnya

Salah satu bentuk tanggung jawab kita terhadap lingkungan adalah ….

A. 1)

B. 2)

C. 3)

D. 4)

3. Pak Santoso tidak takut untuk memberikan pendapatnya ketika sedang musyawarah bersama warga Desa Sukoharjo, hal itu karena Pak Santoso mengetahui bahwa setiap warga

negara berhak untuk ….

A. tampil hebat di masyarakat

B. menjadi pemimpin musyawarah

C. mengeluarkan pendapatnya

D. memaksakan pendapatnya

4. Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran, hal itu diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 pasal ….

5. Empat hak konvensi anak yang disahkan PBB adalah hak kelangsungan hidup, hak perlindungan, hak tumbuh kembang, dan hak ….

6. Jelaskan akibat yang akan terjadi jika kamu tidak melakukan kewajibanmu?

Bahasa Indonesia KD 3.3

Bacaan untuk soal nomor 7-8

Gempa bumi merupakan peristiwa berupa getaran atau guncangan yang disebabkan pergerakan lapisan permukaan bumi. Peristiwa ini kerap terjadi di daerah dengan gunung

berapi atau di daerah yang dikelilingi lautan luas.

Penyebab gempa bumi terjadi bisa dikarenakan letusan gunung api yang dahsyat atau pergeseran lapisan permukaan bumi. Peristiwa ini dapat menyebabkan kerugian berupa

kerusakan infrastruktur dan korban jiwa.

Beberapa negara di dunia cukup rentan mengalami gempa bumi. Oleh karena itu, masyarakat perlu diberi pelatihan dan persiapan agar bisa mengantisipasi peristiwa

tersebut.

7. Informasi penting yang terdapat dalam kalimat utama bacaan di atas adalah ….

A. Gempa bumi merupakan peristiwa berupa getaran atau guncangan yang disebabkan pergerakan lapisan permukaan bumi.

1
 B. Beberapa negara di dunia cukup rentan mengalami gempa bumi.

C. Beberapa negara di dunia cukup rentan mengalami gempa bumi.

D. Masyarakat perlu diberi pelatihan dan persiapan agar bisa mengantisipasi peristiwa tersebut.

8. Menurut jenisnya, teks di atas merupakan ….

A. nonfiksi

B. fiksi

C. eksplanasi

D. deskripsi

9. Tulisan yang berisi inti sari dari suatu bacaan dinamakan ….

A. metode

B. peta pikiran

C. kesimpulan

D. ringkasan

Bacaan untuk soal nomor 10-11

Interaksi antara manusia dengan lingkungan alam akan dipengaruhi oleh kondisi lingkungannya. Penduduk di daerah dataran rendah akan memanfaatkan lingkungannya untuk

pertanian padi, kacang kacangan dan tebu. Selain pertanian, terdapat juga perikanan air tawar seperti ikan nila, gurami, dan lele. Penduduk di dataran tinggai akan memanfaatkan

lingkungannya untuk pertanian buah dan sayur. Selain pertanian terdapat juga peternakan ayam potong, kambing etawa, dan sapi perah. Perbedaan kondisi lingkungan alam tersebut

sangat dipengaruhi oleh faktor geografis misalnya perbedaan suhu, curah hujan, ketinggian dan kesuburan tanah.

10. Teks di atas berisi tentang ….

11. Pikiran pokok bacaan di atas adalah ….

12. Jelaskan apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi!

IPA KD 3.6

13. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan peristiwa di atas, penyebab pecahnya gelas adalah ….

A. gelas kaca tidak tahan panas

B. gelas kaca mengalami penyusutan

C. gelas kaca merupakan isolator

D. gelas kaca mengalami pemuaian yang tidak merata

14. Tujuan rel kereta api dipasang tidak rapat adalah ….

A. rel kereta tidak melengkung saat terkena panas matahari

B. rel kereta tidak bengkok saat malam hari

C. rel kereta bertambah pendek saat malam hari

D. rel kereta mendapat ruang untuk menyusut

15. Perhatikan tabel berikut!

Perpindahan Kalor Peristiwa

A. Konveksi 1. Telur ayam akan menetas saat disinari lampu secara terus – menerus

B. Konduksi 2. Keju di dalam roti meleleh ketika dipanggang

C. Radiasi 3. Terjadinya angin darat dan angin laut

Pasangan antara perpindahan panas dan contoh peristiwa yang benar adalah ….

A. A-1, B-2, dan C-3

B. A-2, B-1, dan C-3

C. A-3, B-2, dan C-1

D. A-3, B-1, dan C-2

16. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa perpindahan kalor yang ditunjukkan oleh huruf C disebut ….

2
17. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang berfungsi sebagai isolator untuk menjaga suhu air ditunjukkan oleh huruf ….

18. Perhatikan gambar berikut!

Meta merasa kedinginan ketika tidur malam, kemudian dia mengambil selimut sehingga tubuhnya terasa hangat. Mengapa demikian?

IPS KD 3.2

19. Saat kita berjalan-jalan, kita menyaksikan pemandangan sekitar yang hijau dan segar. Hal ini membuktikan bahwa manusia berinteraksi dengan lingkungan …

A. sendiri

B. alam

C. buatan

D. sosial

20. Amatilah gambar berikut !

Dampak dari penangkapan ikan berdasarkan gambar tersebut adalah …

A. mendapatkan banyak ikan

B. merusak terumbu karang

C. menjaga ekosistem sungai

D. tidak akan membahayakan manusia

21. Salah satu faktor yang menjadi penyebab terjadinya permasalahan sosial yaitu …

A. tingkat kesejahteraan masyarakat meningkat

B. jumlah lapangan kerja yang semakin banyak

C. tingkat pertumbuhan penduduk yang tinggi

D. keberhasilan program keluarga berencana

22. Amatilah gambar di bawah ini!

Bencana alam yang dapat terjadi berdasarkan gambar tersebut adalah …

23. Dalam kegiatan di pasar ibu membeli daging 2 kg. Peran ibu dalam interaksi sosial ini adalah sebagai....

24. Apakah kegiatan manusia dapat merusak lingkungan! Tuliskan contohnya!

SBdP KD 3.1

25. Gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa disebut ....

A. gambar cerita

B. gambar ekspresif

C. gambar imajinatif

D. gambar eksekutif

26. Perhatikan media-media berikut!

(1) pensil warna

3
 (2) cat air

(3) krayon

(4) cat minyak

Beberapa contoh media kering antara lain ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (2) dan (3)

27. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah contoh gambar dengan teknik ..

A. arsir

B. blok

C. sapuan basah

D. gosok

28. Gambar cerita dibuat dengan teknik … dan teknik …

29. Gambar cerita yang terdiri dari cerita lucu dan menghibur disebut …

30. Sebutkan fungsi dari gambar cerita!

SBdP KD 3.2

31. Tangga nada pentatonik dengan susunan nada-nada 1-2-3-5-6 disebut ….

A. pelog
B. slendro
C. mayor
D. minor
32. Lagu berikut yang menggunakan tangga nada pelog adalah ….

A. Cing Cang Keling

B. Lir-ilir
C. Gundhul Pacul
D. Cublak-Cublak Suweng
33. Berikut ini yang merupakan ciri lagu daerah adalah ….

A. menggunakan tangga nada mayor

B. lirik lagunya menggunakan bahasa nasional
C. semua lagu daerah tertulis siapa penciptanya
D. menggunakan tangga nada pentatonik
34. Susunan tangga nada pelog yaitu ….

35. Tangga nada pentatonik memiliki jumlah nada sebanyak ….

36. Klasifikasikan 3 contoh lagu yang menggunakan tangga nada slendro beserta asal daerahnya !

SBdP KD 3.3

37. Sebuah pertunjukan tari membutuhkan persiapan yang matang. Persiapan tersebut diantaranya menentukan jenis tarian, panggung, kostum, properti, pola lantai, serta iringan tari.

Pola lantai dalam tari adalah . . .

A. pakaian yang digunakan dalam tari

B. peralatan yang digunakan dalam tari

C. tempat yang digunakan untuk menari

D. garis imajiner yang terbentuk dalam tari

38. Zea melihat sebuah pementasan tari dan merasa kagum dengan pola lantai yang ditampilkan oleh para penari. Mereka menampilkan berbagai variasi pola lantai sehingga para

penonton tidak jemu. Semua penonton menikmati dan bertepuk tangan melihat pementasan tersebut. Salah satu fungsi dari pola lantai tersebut adalah . . . .

A. memadukan gerakan dasar dan kreasi

B. memudahkan dalam mengingat gerakan

4
 C. tampilan tarian lebih menarik dan indah.

D. meminimalkan kesalahan dalam gerakan

39. Perhatikan gambar berikut!

Tari Bedaya adalah salah satu tari tradisional dari Yogyakarta yang memiliki pola lantai penuh makna. Jenis pola lantai yang digunakan menurut gambar di atas adalah . . . .

A. vertikal

B. horizontal

C. diagonal

D. zig zag

40. Sebuah tarian yang memiliki sifat lembut, halus, manis, luwes lebih cocok menggunakan jenis pola lantai . . . .

41. Ada berbagai bentuk pola lantai. Pola lantai disesuaikan dengan jumlah tari dan makna tari. Tari Saman dengan jumlah penari yang banyak serta duduk timpuh menggunakan pola

lantai . . . .

42. Gambarkan 3 bentuk pola lantai dan berikan keterangannya !

- Selamat Mengerjakan -

5
 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA MAGELANG

SD
Jalan

LEMBAR JAWAB
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
Nama : _____________________________
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kelas : _____________________________
PPKn KD 3.2 SBdP KD 3.1
No. Absen : _____________________________
1. A B C D 25. A B C D

2. A B C D 26. A B C D

3. A B C D 27. A B C D

4. _________________________________ 28. _________________________________

5. _________________________________ 29. _________________________________

6. _________________________________ 30. _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Bahasa Indonesia KD 3.3 SBdP KD 3.2

7. A B C D 31. A B C D

8. A B C D 32. A B C D

9. A B C D 33. A B C D

10. _________________________________ 34. _________________________________

11. _________________________________ 35. _________________________________

12. _________________________________ 36. _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

IPA KD 3.6 SBdP KD 3.3

13. A B C D 37. A B C D

14. A B C D 38. A B C D

15. A B C D 39. A B C D

16. _________________________________ 40. _________________________________

17. _________________________________ 41. _________________________________

18. _________________________________ 42. _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

IPS KD 3.2

19. A B C D

20. A B C D

21. A B C D

22. _________________________________

23. _________________________________

24. _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

KUNCI JAWABAN DAN PENSKORAN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tema : 6. Panas dan Perpindahannya

6
Kelas / Semester : V/I

Hari, tanggal pelaksanaan :

Waktu : 90 menit

KUNCI JAWABAN

PPKn 3.2

1. C

2. D

3. C

4. Pasal 31 ayat 1

5. Hak berpartisipasi

6. Kehidupan manusia tidak dapat berjalan dengan tertib dan teratur (Kebijakan Guru)

Bahasa Indonesia 3.3

7. A

8. C

9. C

10. Interaksi manusia dengan lingkungan alam

11. Interaksi antara manusia dengan lingkungan alam akan dipengaruhi oleh kondisi lingkungannya.

12. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi. Suatu

kejadian baik itu kejadian alam maupun kejadian sosial yang terjadi di sekitar kita, selalu memiliki hubungan sebab akibat dan proses.

IPA 3.6

13. D

14. A

15. C

16. Radiasi

17. C

18. Ketika memakai selimut, maka panas tubuh akan terperangkap di bawah selimut dan tidak dapat berpindah ke udara bebas, sehingga tubuh terasa hangat.

IPS 3.2

19. B

20. B

21. C

22. Banjir dan Tanah Longsor

23. Pembeli

24. Kegiatan manusia dapat merusak lingkungan contohnya membuang sampah disungai, menebang pohon secara liar, membuang limbah pabrik kesungai, dll

SBdP 3.1

25. A

26. B

27. B

28. Basah dan kering

29. Kartun/komik

30. Fungsi gambar cerita : memperjelas alur atau isi cerita, memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang, menarik perhatian, dan menambah nilai artistic keindahan.

SBdP 3.2

31. D

32. C

33. A

34. lingkaran

7
35. horizontal

36.

SBdP 3.3

37. B

38. C

39. D

40. 1-3-4-5-7

41. 5

42. Kebijaksanaan guru

Lir Ilir yang berasal dari Jawa Tengah.

Te Kate Dipanah yang berasal dari Jawa Tengah.

Cing Cangkeling yang berasal dari Jawa Barat.

Keraban Sape yang berasal dari Jawa Tengah.

Cublak Cublak Suweng yang berasal dari Jawa Tengah.

8
 PEDOMAN PENSKORAN (SETIAP MUATAN PELAJARAN)

Pilihan ganda:

Jawaban benar = skor 1

Jawaban salah = skor 0

Isian:

Jawaban benar = skor 2

Jawaban kurang tepat = skor 1

Jawaban salah = skor 0

Uraian:

Jawaban benar dan tepat = skor 3

Jawaban benar kurang tepat = skor 2

Jawaban kurang benar dan tepat = skor 1

Tidak menjawab sama sekali = skor 0

Nilai = jumlah skor x 10

9
 KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tema : 6. Panas dan Perpindahannya

Kelas / Semester : V / II

Tanggal pelaksanaan :

No Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal No Soal

PPKn

1. 3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga Siswa dapat menyebutkan sila dari Pancasila tentang kerukunan di masyarakat Pilihan ganda 1

dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat menentukan bentuk tanggungjawab di masyarakat Pilihan ganda 2

Siswa dapat menentukan sikap anggota dalam bermusyawarah Pilihan ganda 3

Siswa dapat menyebutkan pasal dalam UUD 1945 tentang pendidikan Isian 4

Siswa dapat menyebutkan salah satu hak anak dalam konvensi yang disahkan PBB Isian 5

Siswa dapat menjelaskan akibat tidak melaksanakan kewajiban Uraian 6

BAHASA INDONESIA

2. 3.3 Meringkas Teks penjelasan (eksplanasi dari media cetak atau Disajikan teks eksplanatif siswa dapat menyebutkan informasi penting terkait teks dengan benar Pilihan ganda 7

elektronik Disajikan bacaan siswa dapat menyebutkan jenis teks dengan benar Pilihan ganda 8

Siswa dapat menyebutkan istilah/nama lain dari dari intisari bacaan Pilihan ganda 9

Disajikan teks siswa dapat menyimpulkan isi bacaan tersebut dengan benar Isian 10

Disajikan teks eksplanatif siswa dapat menemukan gagasann utama dari teks tersebut Isian 11

Siswa dapat menjelaskan pengertian teks ekplanasi dengan benar Uraian 12

IPA

3. 3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan peristiwa kalor dan perpindahannya Pilihan ganda 13

sehari-hari Siswa dapat menyebutkan akibat perubahan suhu Pilihan ganda 14

Disajikan tabel siswa dapat menyebutkan pasangan persitiwa perpindahan kalor yang tepat Pilihan ganda 15

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan peristiwa perpindahan kalor Isian 16

Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan fungsi bagian termos Isian 17

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan pengaruh benda sehari – hari dalam memanfaatkan sifat benda konduktor atau isolator Uraian 18

10
IPS

4. 3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan Disajikan narasi, siswa mampu menentukan bentuk interaksi berdasarkan narasi yang disajikan Pilihan ganda 19

lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, Disajikan gambar, siswa mampu menentukan bentuk interaksi yang diakibatkan sesuai dengan gambar yang disajikan Pilihan ganda 20

budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan salah satu faktor penyebab terjadinya permasalahan sosial Pilihan ganda 21

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan bencana yang terjadi sesuai dengan kejadian pada gambar Isian 22

Disajikan narasi, siswa mampu menyebutkan peran seseorang dalam kegiatan interaksi sosial Isian 23

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi kegiatan manusia yang merusak lingkungan dan menyebutkan contohnya Uraian 24

SBdP

5. 3.1. Memahami Gambar Cerita Siswa memahami pengertian dari gambar cerita dengan tepat Pilihan ganda 25

Siswa menyebutkan jenis pewarna yang digunakan dalam teknik kering dengan tepat Pilihan ganda 26

Siswa menyebutkan jenis gambar berdasarkan teknik pewarnaan dengan tepat Pilihan ganda 27

Siswa menyebutkan jenis teknik pewarna yang digunakan dalam menggambar dengan tepat Isian singkat 28

Siswa dapat menyebutkan salah satu gambar cerita yang terdiri dari cerita lucu dan menghibur dengan benar Isian singkat 29

Siswa dapat menyebutkan fungsi dari gambar cerita secara tepat Uraian 30

6. 3.2. Memahami Tangga Nada Siswa mampu mengidentifikasi nama susunan nada dalam tangga nada pentatonik Pilihan ganda 31

Siswa mampu menentukan salah satu lagu daerah yang menggunakan tangga nada pelog Pilihan ganda 32

Siswa mampu mengidentifikasi ciri lagu daerah Pilihan ganda 33

Siswa mampu menyusun tangga nada pelog Isian singkat 34

Isian singkat 35
Siswa mampu menghitung jumlah nada pada tangga nada pentatonik

Siswa mampu mengklasifikasi lagu yang menggunakan tangga nada slendro beserta daerah asalnya Uraian 36

7. 3.3. Memahami Pola Lantai Siswa dapat menentukan arti pola lantai dalam tari Pilihan ganda 37

Siswa dapat menentukan fungsi pola lantai Pilihan ganda 38

Siswa dapat mengidentifikasi jenis pola lantai dalam tari tradisional Pilihan ganda 39

Siswa dapat mengaitkan fungsi pola lantai dan maknanya dalam sebuah tari tradisional Isian singkat 40

Siswa dapat menentukan pola lantai yang digunakan dalam sebuah tari tradisional Isian singkat 41

Siswa dapat menggambar pola lantai Uraian 42

11
12