PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPT SDN 24 TANJUANG BONAI
KECAMATAN LINTAU BUO UTARA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I TP 2022 – 2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / semester :V/I

Hari / tgl : Waktu : 90 Menit

A. Silangilah (x) A, B, C atau D yang dianggap benar !

KD (3.1)
1. Gagasan yang menjadi dasar sebuah paragraf disebut . . . .
A. paragraf B. ide pokok C. kalimat D. kata
Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal no 2 dan 3 !
Salah satu bentuk tubuh yang paling banyak dimiliki oleh hewan air adalah bentuk rudal. Bentuk
tubuh ini memungkinkan ikan meliuk ke kiri adn ke kanan. Bentuk tubuh yang seperti ini juga berfungsi
untuk mengurangi hambatan pada saat bergerak di dalam air. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi
untuk mendorong gerakan ikan dalam air.
2. Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat ke . . . .
A. Empat B. tiga C. dua D. satu
3. Di bawah ini merupakan kalimat penjelas yang terdapat pada paragraf di atas, kecuali . . . .
A. Salah satu bentuk tubuh yang paling banyak dimiliki oleh hewan air adalah bentuk rudal.
B. Bentuk tubuh ini memungkinkan ikan meliuk ke kiri adn ke kanan.
C. Bentuk tubuh yang seperti ini juga berfungsi untuk mengurangi hambatan pada saat bergerak di
dalam air.
D. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi untuk mendorong gerakan ikan dalam air.
4. Ide pokok paragraf dituangkan dalam kalimat yang disebut kalimat. . . .
A. utama B. penjelas C. percakapan D. paragraf
5. Cara menemukan ide pokok pada suatu paragraf adalah . . .
A. menebak sesuai yang disukai.
B. membaca judul bacaan.
C. membaca satu kalimat saja dalam pargaraf
D. membaca kalimat demi kalimat dalam paragraf.

KD (3.2)
6. When / kapan berisi pertanyaan tentang . . . .
A. tempat terjadinya peristiwa C. proses terjadinya peristiwa
B. waktu terjadinya peristiw D. alasan terjadinya peristiwa
7. Mengapa banyak warga yang terserang gangguan pernapasan ?
Kalimat tanya di atas bermaksud menanyakan . . . .
A. sebab B. keadaan C. benda D. cara
Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal no 8 dan 9 !
Indonesia dikatakan sebagai paru-paru dunia. Sebutan itu disematkan karena di Indonesia
terdapat hutan yang sangat luas. Daun-daun di hutan mengeluarkan oksigen berlimpah. Oksigen
merupakan unsur penting bagi kehidupan.
8. Indonesia disebut paru-paru dunia karena . . . .
A. wilayahnya yang sangat luas C. memiliki hutan yang sangat luas
B. terdiri dari deretan pulau-pulau D. dilalui garis khatulistiwa
9. Oksigen merupakan unsur penting bagi kehidupan.
 Kalimat tanya yang tepa untuk kalimat di atas adalah . . . .
A. Siapa manfaat oksigen ? C. Apa manfaat oksigen ?
B. Dimana manfaat oksigen ? D. Kapan manfaat oksigen ?
10. Informasi adalah . . . .
A. pesan yang disampaikan C. orang yang mencari pesan
B. orang yang menyampaikan pesan D. waktu pesan disampaikan

B. Pilihlah pernyataan berikut Benar / Salah

KD (3.1)
Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal no 11 dan 13 !
Kapal Phinisi adalah sebuah kapal layar kebanggaan masyarakat Sulawesi Selatan. Bahkan juga
menjadi kapal kebanggaan bangsa Indonesia. Ketangguhan dan ketenaran kapal ini telah terdengar di
seluruh penjuru dunia. Sudah sejak sekitar abad 14, kapal phinisi berlayar dan menjelajah samudera di
seluruh dunia.
11. Kalimat utama paragraf di atas adalah ”Kapal Phinisi adalah sebuah kapal layar kebanggaan
masyarakat Sulawesi Selatan”. (B-S)
12. Kalimat penjelas paragraf di atas adalah “Bahkan tidak menjadi kapal kebanggaan bangsa
Indonesia”. (B-S)
13. Sudah sejak sekitar abad 21, kapal phinisi berlayar dan menjelajah samudera di seluruh dunia. (B-S)

KD (3.2)
14. Poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum dan berfungsi sebagai sarana penyampian
informasi. ( B-S )
15. Kata tanya “dimana” digunakan untuk menanyakan waktu kejadian . (B-S)

C. Pasangkanlah penyataaan berikut dengan pilihan jawaban yang benar !

KD (3.1)
16. Gagasan yang menjadi dasar sebuah paragraf disebut . . . .
A. presentasi
17. Ide pokok paragraf dituangkan dalam kalimat yang disebut . . . . B. ide pokok
KD (3.2)
18. Pesan yang disampaikan adalah pengertian dari . . . .
C. gambar cerita
19. Suatu kegiatan berbicara dihadapan orang banyak dengan tujuan
D. kalimat utama
menyampaikan informasi disebut . . . .
20. Gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa disebut . . . . E. informasi

D. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

KD (3.1)
Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal no 21 dan 22 !
Indonesia sangat kaya dengan keragaman flora dan fauna. Keanekaragaman hayati Indonesia
bahkan termasuk tiga besar dunia bersama dengan Brazil di Amerika Selatan dan Zaire di Afrika.
Jumlah spesies tumbuhan di Indonesia mencapai 8 ribu spesies yang sudah teridentifikasi dan jumlah
spesies hewan mencapai 2.215. Terdiri atas burung, reptil, mamalia, dan kupu-kupu.
21. Ide pokok dari paragraf di atas adalah . . . .
22. Kalimat penjelas yang kamu temukan dari paragraf di atas adalah . . . .
23. Keragaman spesies hewan Indoneisa terdiri atas . . . , . . . , . . . .

KD (3.2)
24. Untuk menanyakan orang yang terkait kejadian, kata tanya yang tepat adalah . . . .
 1 2 3 4
25. Susunan yang tepat untuk gambar cerita di atas adalah . . . .

E. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

KD (3.1)
26. “Bersepeda adalah kegiatan kesukaanku.”
Buatlah sebuah paragraf dari ide pokok di atas !
27. Buatlah sebuah paragraf dengan ide pokok “Aku gemar makan sayur” !

KD (3.2)
Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal no 28 dan 29 !
Sebenarnya Ade tahu dan mengerti, setiap hari Kak Nina selalu membantu Ibu menyiapkan
makanan untuk dijual. Mengantarkan ke warung- warung dengan mengendarai sepeda sebelum pergi ke
sekolah. Ade juga tahu, Kak Nina sering terlambat tiba di sekolah karenanya. Tetapi anehnya Kak Nina
tidak pernah tertinggal pelajarannya. Kak Nina di rumah selalu mengulang pelajaran yang diberikan di
sekolah. Dan rasa-rasanya, Kak Nina adalah orang yang paling baik di rumah ini. Dan Ade tidak pernah
merasa iri bila Kak Nina dibelikan sesuatu sedang dia sendiri tidak.
28. Buatlah 2 pertanyaan berdasarkan teks bacaan di atas !
29. Apa informasi yang terdapat dalam teks bacaan di atas ?
30. Buatlah 3 kata tanya beserta kegunaannya !

LEMBAR JAWABAN
Nama : Kelas : V (Lima)
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA No. Absen :
PilihanGanda
K.D 3.1 K.D 3.2
1. A – B – C - D 6. A – B – C - D
2. A – B – C - D 7. A – B – C - D
3. A – B – C - D 8. A – B – C - D
4. A – B – C - D 9. A – B – C - D
5. A – B – C - D 10. A – B – C - D
Benar/Salah Menjodohkan
K.D 3.1 K.D 3.1
11. B - S 16. ………………
12. B - S 17. ………………
13. B – S K.D 3.2
K.D 3.2 18. ………………
14. B - S 19. ………………
15. B - S 20. ……….........
Isian
K.D 3.1
21.

22.

23.

K.D 3.2
24.

25.
Uraian
K.D 3.1
26.
.

27.
.

K.D 3.2
28.
.

29.
.

30.
.
 KUNCI JAWABAN

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Kelas : V (Lima)

PilihanGanda
K.D 3.1 K.D 3.2
1. B 2. B
2. D 3. A
3. A 4. C
4. A 5. C
5. D 6. A
Benar/Salah Menjodohkan
K.D 3.1 K.D 3.1
11. B 16. B. ide pokok
12. S 17. D. kalimat utama
13. S K.D 3.2
K.D 3.2 18. E. informasi
14. B 19. A. presentasi
15. S 20. C. gambar cerita
Isian
K.D 3.1
21. Indonesia sangat kaya dengan keragaman flora dan fauna.
22. Keanekaragaman hayati Indonesia bahkan termasuk tiga besar dunia bersama dengan Brazil di
Amerika Selatan dan Zaire di Afrika.
23. burung, reptil, mamalia, dan kupu-kupu.
K.D 3.2
24. siapa
25. 1 – 4 – 3 - 2

Uraian
K.D 3.1
26. “Bersepeda adalah kegiatan kesukaanku.”
Paragraf dari ide pokok di atas, kebijaksanaan guru (disesuaikan)
27. Paragraf dengan ide pokok “Aku gemar makan sayur”, kebijaksanaan guru (disesuaikan)
K.D 3.2
28. Siapa yang selalu membantu Ibu menyiapkan makanan untuk dijual ?
Mengapa Kak Nina tidak pernah tertinggal pelajarannya ?
( kebijaksanaan guru /disesuaikan)
29. Kak Nina selalu membantu Ibu menyiapkan makanan untuk dijual.
Kak Nina di rumah selalu mengulang pelajaran yang diberikan di sekolah.
( kebijaksanaan guru /disesuaikan)
30. Siapa : untuk menanyakan orang
Dimana : untuk menanyakan tempat
Kapan : untuk menanyakan waktu

Skor Nilai:
 INSTRUMEN K.D 3.1 K.D 3.2
PG 5X1=5 5X1=5
B-S 3X1=3 2X1=2
MENJODOHKAN 2X1=2 3X1=3
ISIAN 3X2=6 2X2=4
URAIAN 2X3=6 3X3=9
JUMLAH SKOR 22 23

Nilai:
KD 3.1 = Jumlah skor / 22 x 100
KD 3.2 = Jumlah skor / 22 x 100
Nilai Bahasa Indonesia = KD 3.1 + KD 3.2
2