29. Jenis reklame berupa selembaran kertas yang berisi gambar dan tulisan yang dibuat semenarik
mungkin dan ditempel di tempat umum disebut ...
A. iklan
B. embalase
C. poster
D. baliho
30. Jarak antara dua buah nada dikenal sebagai ...
A. suara
B. not
C. interval
D. bunyi
31. Jika dua buah nada dimainkan secara bersama-sama, kita mengenalnya dengan istilah interval ..
A. harmonis
B. melayu
C. melodi
D. merdu
32. Laagu yang berjudul “Desaku yang kucinta” merupakan ciptaan ...
A. Ibu Sud
B. H. Mutahar
C. L Manik
D. A.T. Mahmud
33. Jika 2 buah nada dimainkan satu nada kemudian disusul dengan nada yang lain secara
berurutan, dikenal dengan istilah interval ...
A. harmonis
B. melayu
C. melodis
D. merdu
34. Tari yang dilakukan secara individu adalah ...
A. Tari Pakarena
B. Panji Semirang
C. Serimpi
D. BedhayaKetawang
35. Tari yang dilakukan secara berkelompok adalah ...
A. Panji Semirang
B. Gambir Anau
C. Kancet Lasan
D. Saman
Hutan memiliki manfaat yang luar biasa bagi kita.Di hutan tumbuh bermacam-
macam tumbuhan yang dapat mencegah banjir,erosi dan tanah longsor.Hewan-hewan juga dapat
hidup bebas di hutan,kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai tempat wisata.
I. PILIHAN GANDA
36.Kewajiban
37. Ayah
38. informasi tertentu
39. ide utama/inti paragraf ,pokok pikiran paragraf/pikiran utama
40.purnama
41. bumi
42. islam
43. bumerang
44. piring
45. Sulawesi Selatan
III.URAIAN SINGKAT
46. Belajar dengan tekun
Mengikuti upacara bendera dengan tertib
Mematuhi peraturan yang berlaku di sekolah
Menjaga kebersihan dan kenyamanan di sekolah
47.Manfaat hutan adalah dapat mencegah banjir,tanah longsor ,tempat hidup hewan dan tempat wisata.
48. Gerhana bulan sebagian
Gerhana bulan total
Gerhana bulan penumbra
49. Indonesia
Malaysia
Philipina
Thailand
Singapura
50. iklan
Spanduk
Brosur
Embalase
Baliho.
FORMAT KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN
L2
Peserta didik dapat 37 Isian
menentukan siapa yang
berkewajiban memberi
nafkah dalam keluarga
L1 46 Uraian
Siswa dapat menuliskan
tiga kewajiban anak di
sekolah
BAHASA 3.7 Memperkirakan informasi yang dapat
INDONESIA diperoleh dari teks nonfiksi sebelum Teks nonfiksi
membaca( hanya berdasarkan membaca L1
judulnya). 8 PG
Siswa dapat menuliskan
pengertian dari teks
L1 nonfiksi
9 PG
Siswa dapat menuliskan
L2 ciri-ciri karangan nonfiksi
10 PG
Siswa dapat menentukan
3.8 Menggali informasi yang terdapat pada Teks nonfiksi perkiraan informasi yang
teks nonfiksi. L1 akan didapat setelah
membaca judul. 11 PG
Siswa dapat menuliskan
L2
pengertian dari reporter. 12 PG
31 PG
Siswa dapat menuliskan
pengertian interval
L2