SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

KURIKULUM MERDEKA

Hari/Tanggal : Rabu, 27 September 2023

Mapel : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
Kelas : V (Lima)
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah identitas diri pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru!

PETUNJUK PENGERJAAN:
I. Berilah tanda (X) huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat!
1. Saat pagi hari, Salsa melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela.
Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....
A. dibiaskan
B. diuraikan
C. dipantulkan
D. menembus benda bening
2. Cermati gambar berikut!

Percobaan yang dilakukan oleh Putra menunjukkan bahwa cahaya dapat ....
A. dibiaskan
B. dipantukan
C. merambat lurus
D. menembus benda bening
3. Cermati gambar berikut!

Berdasarkan peristiwa tersebut, sifat cahaya adalah….

A. dipantulkan
B. merambat lurus
C. menembus benda bening
D. dapat dibiaskan
4. Cermati gambar berikut!
1 6
1

2
1

3 5
1
4 1

Bagian luar3mata yang menunjukkan gambar alis adalah nomor ….

1

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

5. Cermati gambar berikut!

Bagian mata yang ditunjuk nomor 3 adalah ….

A. iris
B. pupil
C. retina
D. kornea
6. Cermati tabel berikut!

No. Bagian Mata Fungsi

1. Kornea Jalan masuknya cahaya menuju retina

2. Iris Mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata
3. Pupil Jalan masuknya benda
4. Lensa Memfokuskan cahaya agar jatuh tepat pada retina
Berdasarkan fungsinya bagian mata yang sesuai dengan fungsinya adalah pada nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
7. Ketidakmampuan mata melihat benda yang jaraknya jauh dengan jelas disebut ….
A. miopi
B. silindris
C. presbiopi
D. hipermetropi
8. Zaki mengalami kelainan mata rabun dekat. Agar dapat melihat dengan jelas, maka perlu
dibantu dengan kacamata berlensa ....
A. cekung
B. rangkap
C. cembung
D. cekung-datar
9. Berikut adalah benda yang dapat meredam suara adalah ….
A. kulit
B. batu
C. kayu
 D. spon
10. Bunyi dapat memantul apabila mengenai permukaan benda yang ….
A. gas
B. cair
C. keras
D. lunak
11. Telinga manusia dapat mengalami kerusakan. Salah satu penyebab kerusakan telinga adalah
....
A. membaca di tempat yang redup
B. mendengarkan musik yang lembut
C. menyantap makanan yang terlalu panas
D. mengorek-ngorek telinga dengan benda tajam
12. Zat perantara bunyi yang dapat merambatkan bunyi paling cepat adalah ....
A. air
B. gas
C. udara
D. zat padat
13. Berikut ini gangguan dan penyakit pada telinga karena pertumbuhan jaringan kulit yang tidak
normal di dekat gendang telinga adalah ….
A. tuli
B. congek
C. kolesteatoma
D. infeksi telinga
14. Faktor abiotik yang berperan dalam proses fotosintesis adalah ….
A. pH
B. nitrogen
C. salinitas
D. sinar matahari
15. Cermati gambar berikut!

Gambar rantai makanan tersebut yang termasuk organisme konsumen tingkat 3 adalah ....
A. jamur
B. kelinci
C. serigala
D. harimau
16. Organisme yang berfungsi sebagai dekomposer dalam suatu ekosistem, antara lain ....
A. tumbuhan hijau
B. bakteri dan jamur
C. manusia dan hewan
D. tumbuhan dan hewan
17. Cermati gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, pada rantai makanan akan berperan sebagai ….

 A. pengurai
B. produsen
C. konsumen
D. dekomposer
18. Di suatu padang rumput yang mengalami kekeringan panjang, hidup sekelompok zebra dan
singa. Akibat kekeringan, terjadi penurunan produsen. Peristiwa ini akan memberikan pengaruh
yaitu ....
A. populasi rumput musnah
B. penurunan populasi zebra dan singa
C. peningkatan populasi zebra dan singa
D. penurunan populasi zebra dan peningkatan populasi singa
19. Cermati gambar berikut!

Rantai makanan tersebut terdapat pada ekosistem ….

A. laut
B. darat
C. hutan
D. sungai
20. Kegiatan yang dapat menggangu keseimbangan ekosistem contohnya ….
A. menyiram bunga di taman
B. membuang sampah ke sungai
C. menanam pohon di lahan kosong
D. melakukan reboisasi hutan yang gundul
21. Penggunaan pupuk buatan secara berlebihan dapat mengakibatkan ….
A. hasil panen meningkat
B. tanah menjadi makin subur
C. pembusukan bahan organik semakin cepat
D. organisme pembentuk unsur hara akan mati
22. Kerusakan ekosistem yang disebabkan oleh faktor alam salah satunya yaitu ….
A. perburuan
B. gunung meletus
C. pembalakan liar
D. pembakaran secara sembarangan
23. Berikut ini yang termasuk contoh ekosistem buatan adalah ....
A. sungai, laut, dan hutan
B. sawah, hutan, dan gunung
C. akuarium, waduk, dan sawah
D. perkebunan, gunung, dan laut
24. Kegiatan yang dapat menggangu keseimbangan ekosistem laut adalah …
A. Menangkap ikan dengan jala.
B. Menangkap ikan dengan pancing.
C. Menangkap ikan dengan petasan.
D. Menangkap ikan dengan pukat Harimau.
25. Contoh tindakan manusia yang dapat merusak lingkungan adalah ...
A. Memupuk tanaman dengan kompos.
B. Mengolah limbah industri agar tidak berbahaya.
C. Membuang limbah pengolahan pabrik ke sungai.
 D. Menggunakan teknik terasering saat bercocok tanam.
26. Cermati gambar berikut!

Makhluk hidup yang menempati nomor 1 merupakan ....

A. produsen
B. konsumen tingkat 1
C. konsumen tingkat 2
D. konsumen tingkat 3
27. Tindakan pelestarian terhadap keanekaragaman makhluk hidup, antara lain ....
A. melakukan konservasi satwa langka
B. memanfaatkan satwa dan tumbuhan langka
C. memelihara satwa langka secara perorangan
D. penangkapan satwa dan tumbuhan langka untuk dijual

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

28. Benda bening dapat ditembus oleh ....
29. Bagian mata yang berfungsi seperti film pada kamera adalah ....
30. Sifat bayangan yang dihasilkan oleh cermin cembung adalah ....
31. Bunyi pantul yang lengkap setelah bunyi asli disebut ….
32. Dalam kolam terlihat lebih dangkal daripada dalam kolam sebenarnya. Hal tersebut
menunjukkan adanya … cahaya.
33. Bunyi yang frekuensinya kurang dari 20 getaran per menit disebut bunyi ....
34. Hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat 1 adalah jenis hewan ….
35. Berdasarkan proses pembetukannya. Laut, danau, dan sungai termasuk ekosistem ....
36. Yang berperan sebagai produsen adalah ....
37. Peristiwa memakan dan dimakan antar makhluk hidup menurut aturan tertentu disebut ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

38. Tuliskan 3 sifat-sifat cahaya!
39. Lengkapilah bagian-bagian mata yang ditunjukkan pada gambar berikut ini!

40. Tuliskan 3 cara untuk menjaga kesehatan mata?

41. Buatlah rantai makanan pada ekosistem darat!
42. Tuliskan 2 upaya yang dapat kamu lakukan untuk menjaga keseimbangan ekosistem!
 KELOMPOK KERJA GURU (KKG)
GUGUS 02 KECAMATAN PACITAN
SEKRETARIAT SDN PACITAN KECAMATAN PACITAN KABUPATEN PACITAN
Jl. Brigjen Katamso No. 17, Pacitan Telp (0357) 884358 Email : kkggugus02pacitan

LEMBAR JAWABAN
SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Nama : ………………………………………..

Kelas : V (Lima) Nomor : …………………………………………

Hari/Tanggal : Rabu, 27 September 2023 Nilai : ………………………………………..

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar pada lembar
jawaban yang tersedia!

1 A B C D 11 A B C D 21 A B C D
2 A B C D 12 A B C D 22 A B C D
3 A B C D 13 A B C D 23 A B C D
4 A B C D 14 A B C D 24 A B C D
5 A B C D 15 A B C D 25 A B C D
6 A B C D 16 A B C D
7 A B C D 17 A B C D
8 A B C D 18 A B C D
9 A B C D 19 A B C D
 10 A B C D 20 A B C D

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

26. …………………………………………………………………………………………………………………

27. …………………………………………………………………………………………………………………

28. …………………………………………………………………………………………………………………

29. …………………………………………………………………………………………………………………

30. …………………………………………………………………………………………………………………

31. …………………………………………………………………………………………………………………

32. …………………………………………………………………………………………………………………

33. …………………………………………………………………………………………………………………

34. …………………………………………………………………………………………………………………

35. …………………………………………………………………………………………………………………

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

36. ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………...........................................................

..........................................................................................................................................................................

37. …………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………...........................................................

...........................................................................................................................................................................

38. ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………...........................................................

.........................................................................................................................................................................

39. ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………...............................................................

..........................................................................................................................................................................

40. ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………...........................................................

...........................................................................................................................................................................

KUNCI JAWABAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

Kelas : V ( Lima )
Hari/tanggal : Rabu, 27 September 2023
Waktu : 09 Menit

I. 1. D 6. A 11. B 16. B 21. C

2. C 7. D 12. D 17. A 22. D
3. B 8. C 13. D 18. B 23. C
4. A 9. D 14. B 19. D 24. D
5. A 10. C 15. B 20. B 25. A

II. 26. cahaya

27. pupil
28. maya (semu)
29. gema
30. pembiasan
31. infrasonik
32. herbivora (hewan pemakan tumbuhan)
33. alami
34. tumbuhan
35. rantai makanan

III. 36. 1) Cahaya dapat merambat lurus

2) Cahaya dapat menembus benda bening
3) Cahaya dapat dipantulkan
 4) Cahaya dapat dibiaskan
5) Cahaya dapat diuraikan
(Kebijakan Guru)
37.

1. sklera
2. lensa mata
3. pupil
4. iris
5. koroid
38. 1) Rajin mengonsumsi makanan yang banyak mengandung vitamin A, antara lain sayuran dan
buah-buahan
2) Membaca dan menulis tidak terlalu dekat, tetapi dengan jarak baca yang tepat (30 cm)
3) Tidak membaca di tempat yang terlalu redup atau terlalu terang
4) Tidak memandang matahari secara langsung
5) Menjaga kebersihan mata
6) Tidak membaca buku atau menonton televisi sambil berbaring
7) Hindarkan mata dari kotoran atau debu dengan cara memakai kacamata
8) Beristirahat jika mata terlalu letih
9) Segera memeriksakan diri ke dokter spesialis mata bila ada keluhan
(Kebijakan Guru)
39. 1. rumput – belalang – ayam – musang - jamur
2. padi – tikus – ular – elang - jamur
3. rumput – kelinci – serigala – harimau - pengurai
(Kebijakan Guru)
40. 1) Menanam kembali tanaman sehingga dapat menjaga keberadaan produsen di sekitar kita
2) Memanfaatkan dekomposer untuk membuat tanah di sekitar kita menjadi subur
3) Tidak membunuh atau menangkap hewan sembarangan
4) Tidak menebangi pohon secara liar
(Kebijakan Guru)

PEDOMAN PENILAIAN :
Romawi I Skor 1 = 25 Nilai = Skor perolehan x 100
II Skor 2 = 20 Skor maksimal
III Skor 3 = 15
Nilai = Skor perolehan x 100
110