PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi: SENI RUPA
1. Mengapresiasi karya seni rupa

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. Mengidentifikasi jenis karya seni Menunjukkan keanekaragaman

rupa terapan Nusantara jenis, bahan dan teknik pembuatan
tekstil nusantara,
Mampu mendeskripsikan makna
dan fungsi Tekstils nusantara

1.2. Menampilkan sikap apresiatif Membuat kliping tentang karya seni

terhadap keunikan gagasan dan
teknik dalam karya seni rupa
terapan Nusantara
tekstil Nusantara
Membuat tanggapan tertulis
tentang keunikan gagasan, corak
ragam hias, bahan dasar dan teknik
karya seni Tekstil nusantara

Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS : TK per KD x 100 %
TM
NTM
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana Jml JP TM per KD
Pelak : Pelaksanaan TK per Bulan x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI RUPA
2.Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1 Merancang karya seni Membuat bentuk-bentuk ragam hias dan

kriya tekstil dengan corak karya tekstil Nusantara
teknik dan corak seni rupa
terapan Nusantara Membuat rancangan karya seni kriya tekstil
dengan corak ragam hias Nusantara

2.2 Membuat karya seni kriya Menhayati proses penataan pola ragam hias
tekstil dengan teknik dan tekstil
corak seni rupa terapan Mampu berkreasi dalam menata pola ragam
Nusantara hias tekstil pada permukaan kain.

2.3 Mengekspresikan diri Membuat gambar ilustrasi

melalui karya seni
lukis/gambar

Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI MUSIK
3.Mengapresiasi karya seni musik

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3.1 Mengidentifikasi jenis lagu Mmenyebutkan jenis lagu daerah
Nusantara Nusantara / lagu wajib Nasional
Mengidentifikasi ciri dari lagu Nusantara
beserta tokohnya
Mendiskripsikan fungsi sosial lagu daerah
Nusantara

3.2 Menampilkan sikap apresiatif Menuliskan/mengutarakan keunikan

terhadap keunikan lagu /keindahan dan pesan dari lagu yang
Nusantara didengar

Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD x 100 %
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
Jml JPTKdalam Smtr
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM per KD
TK per Bulan x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI MUSIK
4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1 Mengaransir secara sederhana lagu Menyusun melodi dari alat

etnik Nusantara dalam bentuk musik pengiring dalam
ansambel aransemen lagu
Menyusun interval, akor pada
sangkar nada
Mampu mengaransir lagu
etnik nusantara dalam bentuk
ansambe

4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu Memainkan hasik aransemen

etnik Nusantara dalam bentuk lagu etnik Nusantaral
ansambel Menampilkan hasil aransemen
dalam bentuk ansambel

Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD x 100 %
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
Jml JPTKdalam Smtr
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM per KD
TK per Bulan x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI TARI
5. Mengapresiasi karya seni tari

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1 Mengidentifi kasi jenis karya
seni tari tunggal Nusantara
Mengidentifikasi beragam jenis karya seni
tari tunggal nusantara
Mengidentifikasi bentuk, tema, fungsi dan
makna karya seni tari nusantara
Mengungkapkan kesan dan pesan secara
lisan tentang tari tunggal Nusantara

5.2 Menunjukkan sikap apresiatif Mendiskripsikan tentang beragam

terhadap keunikan seni tari jenis, bentuk,tema, fungsi dan makna seni
tunggal Nusantara tari tunggal nusantara
Menyebutkan fungsi tari tunggal
Nusantara dalam masyarakat

Ulangan Harian ke 5
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS : TK per KD x 100 %
TM : Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
 Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan x 100 % TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan Jml JP TM dalam 1 Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI TARI
6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai Mencari pola lantai tari Nusantara

gerak tari tunggal Menuliskan pola lantai tari tunggal
Nusantara Nusantara
Memeragakan pola lantai tari ntunggal
Nusantara
Memilih salah satu tari tunggal
Nusantara
Menarikan tari tunggal Nusantara
sesuai dengan iringan.

6.2 Memeragakan tari Menyajikan bentukTari Tunggal daerah

tunggal Nusantara nusantara sesuai dengan iringannya

Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD x 100 %
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
Jml JPTKdalam Smtr
Ren : Rencana
 Jml JP TM per KD
Pelak : Pelaksanaan
TK per Bulan x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI TEATER
7. Mengapresiasi karya seni teater.

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1 Mengidentifikasi jenis Menyebutkan beragam

karya seni teater pertunjukan seni teater Nusantara
Nusantara Menunjukan beragam ciri khas teater
dari beberapa daerah di Nusantara
Mengindetifikasi unsur dan ciri khas
berdasarkan teater Nusantara yang
ditonton

7.2 Menampilkan sikap Memberikan penilaian terhadap

apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater
keunikan dan pesan Nusantara
moral seni teater
Nusantara

Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMP IT AL-ASROR SEKAMPUNG.

Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar Kompetensi : SENI TEATER
8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1 Mengeksplorasi teknik Menemukan teknik lanjutan olah

olah tubuh, olah pikir, dan tubuh, suara dan olah pikir
olah suara

8.2 Merancang pertunjukan Membuat rancangan naskah teater

teater Nusantara Nusantara

8.3 Menerapkan prinsip Melakukan casting/pe milihan peran

kerjasama dalam sesuai karakter peran
berteater Melakukan latihan teater berdasarkan
kelompok

8.4 Menggelar pertunjukan

Mempergelarkan karya teater Nusantara
teater Nusantara
yang telah disiapkan
Ulangan Harian ke 8
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran
efektif yang ada pada prota.
 Mengetahui, Sekampung, ................................................
Kepala SMP IT AL-ASROR Sekampung Guru Mata Pelajaran SBK

DENI SAHRUDIN, S.Pd SUPARNO