Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KOTA PALANGKA RAYA

DINAS PENDIDIKAN
KOTA PAL ANGKA RAYA
Jalan R.A. Kartini Telp. (0536) 3222372 Fax 3221654
E-mail : dikppaud_pnf@yahoo.com
PALANG KA RAYA

LEMBARAN SOAL UTAMA


Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Satuan : Pendidikan Kesetaraan Paket B

I. Pilihlah Jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang ( X )


1. Meludah sembarangan di ruang kelas, merupakan pelanggaran terhadap norma . . .
a. Agama
b. Kesopanan
c. Kesusilaan
d. Hukum
e. Adat Istiadat
2. Mengambil barang milik orang lain tanpa izin dan bermaksud untuk memiliki merupakan
pelanggaran terhadap norma . . .
a. Agama
b. Kesopanan
c. Hukum
d. Kesusilaan
e. Adat Istiadat
3. Hakikat norma yang dibuat oleh pejabat yang berwenang yang mengatur tata tertib dalam
kehidupan masyarakat dan bersifat memaksa adalah norma . . .
a. Hukum
b. Adat Istiadat
c. Agama
d. Kesusilaan
e. Kesopanan
4. Satu kesatuan yang mengatur tingkah laku manusia dalam masyarakat dan mengikat bagi
setiap orang yang hidup di dalamnya merupakan pengertian . . .
a. Peraturan
b. Hukum
c. Agama
d. Norma
e. Kebiasaan

5. Ideologi Pancasila bersumber pada. . .


a. Budaya bangsa Indonesia
b. Nilai-nilai luhur
c. Budaya suku bangsa
d. Kepribadian bangsa
e. Adat istiadat nenek moyang
6. Salah satu bentuk penyelewengan ideologi Pancasila dalam tata kehidupan bermasyarakat
berbangsa dan bernegara adalah . . .
a. Selalu berkunjung keluar negeri
b. Memiliki ideologi bangsa lain
c. Korupsi, kolusi, dan nepotisme
d. Mendukung gerakan perdamaian
e. Mencintai produk dalam negeri
7. Ideologi Pancasila adalah ideologi yang didasarkan atas Pancasila dan UUD 1945 yang
bertujuan untuk. . .
a. Mewujudkan masyarakat yang bebas
b. Membentuk masyarakat adil makmur
c. Membentuk masyarakat sosialis
d. Membentuk masyarakat yang demokratis
e. Semua jawaban benar
8. Pembangunan ekonomi yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila akan bertujuan
untuk . . . .
a. Mendapatkan keuntungan yang tinggi
b. Mengambil manfaat yang sebesar-besarnya dari alam
c. Mempercepat pertumbuhan ekonomi
d. Kesejahteraan rakyat
e. Menurunkan resiko utang negara
9. Pancasila mengandung nilai-nilai humanitis yang terkandung dalam. . .
a. Sila pertama
b. Sila kedua
c. Sila ketiga
d. Sila keempat
e. Sila kelima
10. Agar mampu menghadapi berbagai permasalahan baik secara nasional maupun
internasional, suatu bangsa itu harus. . .
a. Memiliki angkatan perang
b. Pendirian yang kuat
c. Memiliki ideologi nasional
d. Meminta bantuan dari negara lain
e. Bersekutu dengan negara lain

11. Kesadaran atau sikap nasionalis bangsa Indonesia dimulai sejak . . .


a. Berdirinya Budi Utomo
b. Berjuang melawan Belanda
c. Sumpah Pemuda
d. Berjuan melawan Jepang
e. Kemerdekaan Indonesia
12. Dasar Negara kita Pancasila terdapat pada . . . pembukaan UUD 1945.
a. Alinea pertama
b. Alinea kedua
c. Alinea ketiga
d. Alinea keempat
e. Alinea kelima
13. Pokok pikiran alinea ketiga Pembukaan UUD 1945 adalah. . .
a. Persatuan
b. Keadilan Sosial
c. Kedaulatan Rakyat
d. Keutuhan
e. Keselarasan
14. UU No. 32 Tahun 2004 mengatur tentang. . .
a. Pemerintahan Daerah
b. Prinsip-prinsip daerah
c. Otonomi Daerah
d. Pemerintah daerah otonom
e. Pembagian distrik
15. Salah satu prinsip penyelenggaraan otonomi daerah adalah . . .
a. Pemerataan
b. Kesamaan
c. Keselarasan
d. Partisipasi
e. Kegotong royongan
16. Peraturan Daerah Tingkat I wilayah hukumnya adalah . . .
a. Kabupaten
b. Kelurahan
c. Kecamatan
d. Desa
e. Provinsi
17. Penugasan dari pemerintah pusat kepada daerah untuk melaksanakan tugas tertentu
disertai pembiayaan dan kewajiban melaporka pelaksanaan disebut . . .
a. Desentralisasi
b. Dekonsiliasi
c. Sentralisasi
d. Tugas Pembantuan
e. Pelimpahan wewenang

18. Keikut sertaan dalam pelaksanaan kebijakan publik mempunyai manfaat . . .


a. Cepat memperoleh pekerjaan
b. Supaya cepat terkenal
c. Agar ide dan saran dipakai oleh wkil rakyat
d. Dapat membentuk masyarakat hukum
e. Agar dapat dipilih
19. Hakikat kebebasan berpendapat merupakan wujud kebebasan . . .
a. Mengekspresikan perasaan
b. Mengeluarkan pikiran
c. Membantah pihak lain
d. Mengakomodasikan pendapat lain
e. Menantang kebijakan pemerintah
20. Penyampaian pendapat di muka umum yang dilakukan secara bebas dan terbuka tanpa
tema tertentu, merupakan bentuk penyampaian pendapt berupa . . .
a. Rapat umum
b. Unjuk rasa
c. Mimbar bebas
d. Pawai
e. Debat
21. Pemerintah berkewajiban menindak secara hukum pihak-pihak yang melakukan
penganiayaaan terhadap warga negara yang menyampaikan pendapat di muka umum. Hal
ini merupakan kewajiban pemerintah yang berupa . . .
a. Menghargai asas legalitas
b. Melindungi HAM
c. Penyelenggaraan pengamanan
d. Menghargai prinsip asas pra duga tak bersalah
e. Membuat surat pemberitahuan akan melakukan penyampaian pendapat di muka
umum
22. Hak dan kewajiban warga negara dalam upaya pembelaan negara disebut . . .
a. Hak Asasi Manusia
b. Hak bela negara
c. Hak interpelasi
d. Hak otonomi
e. Hak individu
23. Bela negara tidak hanya menyangkut pertahanan negara dari ancaman maupun serangan
musuh, melainkan termasuk upaya warga negara untuk . . .
a. Memberikan pelatihan kemiliteran kepada generasi muda
b. Mempertahankan dan memajukan bangsa di segala bidang
c. Mempertahankan dari agresi milter negara lain
d. Mengikuti wajib militer
e. Memiliki pelatihan dasar kemiliteran
24. Perilaku yang merupakan upaya pembelaan negara secara positif ditujukkan oleh. . .
a. Turut serta dalam kegiatan sosial
b. Membuat perseteruan drngan negara lain
c. Selalu menggunakan produk luar negeri
d. Membuat percekcokan dengan negara lain
e. Mengikuti tren masa kini
25. Contoh Demokrasi di lingkungan masyarakat antara lain. . .
a. Memilih kepala desa
b. Menyusun tata tertib
c. Musyawarah guru mata pelajaran
d. Menentukan wakil kepala
e. Memilih ketua kelas
26. Setiap peserta musyawarah di rapat Kelurahan berhak menyampaikan pendapat, saran ,
usulan dari usulan., saran dan pendapat peserta lain hai ini disebut. . .
a. Membina demikrasi
b. Konsep demokrasi
c. Pelaksanaan demokrasi
d. Bentuk demokrasi
e. Prinsip demokrasi
27. Kapan UUD RIS (Republik Indonesia Serikat) diberlakukan . . .
a. 18 Agustus 1945 27 Desember 1949
b. 27 Desember 1949 15 Agustus 1950
c. 15 Agustus 1950 5 Juli 1959
d. 5 Juli 1959 30 September 1965
e. 30 September 1965 11 Mei 1998
28. Adapun yang dimaksud nilai hak kodrat yang terdapat dalam konstitusi pertama adalah. .
a. Hak yang merupakan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa yang melekat pada manusia
sebagai mahkluk individu dan mahkluk sosial
b. Hakikat manusia sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang selalu tunduk dan setai
kepada pemerintah dan menjauhi segala laranganNYA
c. Kodrat sebagai bangsa yang merdeka yang memperjuangkan kemerdekaannya dengan
jerih payahnya sendiri bukan dari pemberian bangsa lain
d. Hak atas kehidupan yang layak bagi setiap manusia dengan kewajiban yang hakiki
harus dijalankan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
e. Sebagai perwujudan adanya bangsa dan negara baru
29. Pertahanan negara di susun berdasarkan prinsip-prinsip berikut ini, kecuali . . .
a. Demokrasi
b. HAM
c. Kekuasaan
d. Ketentuan hukum nasional
e. Keadilan

30. Undang undang di buat untuk melaksanakan. . .


a. Undang-Undang Dasar
b. UUD dan Ketetapan MPR
c. Ketetapan MPR
d. Keputusan Presiden
e. Keputusan rakyat
31. Yang berwenang memberikan Gelar, Tanda Jasa dan tanda Kehormatan lain menurut
UUD 1945 adalah . . .
a. MPR
b. DPR
c. DPD
d. Presiden
e. Hakim
32. Tata urutan peraturan perundang-undagan yang menempati urutan pertama adalah. . .
a. UU
b. UUD 1945
c. TAP MPR
d. Peraturan Pemerintah
e. TAP Presiden
33. Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara. Merupakan bunyi UUD
1945 Pasal . . .
a. 32 ayat 1
b. 34 ayat 1
c. 33
d. 32 ayat 2
e. 34 ayat 2
34. Suatu hak yang dimiliki oleh setiap orang untuk menjamin harkat dan martabatnya
sebagai manusia dan merupakan pemberian Tuhan Yang Maha Esa di sebut hak . . .
a. Asasi Manusia
b. Kodrat
c. Religius
d. Pribadi
e. Kelompok
35. Berikut ini merupakan instrumen HAM Nasional, Kecuali . . .
a. Komnas HAM
b. Pengadilan HAM
c. UU No. 39 Tahun 1999
d. UU No. 22 Tahun 1999
e. Benar semua

36. Berikut ini termasuk sikap positif terhadap upaya peneggakan HAM adalah . . .
a. Mendukung penyelesaian pelanggaran HAM diserahkan sepenuhnya pada kesadaran
masing-masing pelaku pelanggaran
b. Mendukung pemberian perlindungan terhadap korban dan saksi pelanggaran HAM
dari ancaman pihak manapun
c. Tidak setuju terhadap pelaksanaan peradilan HAM yang di perlakukan surut
d. Setuju demi peneggakan HAM bagi yang didakwa melanggar meskipun tidak terbukti
bersalah
e. Tidak perlu diberikan hak rehabilitasi
37. Korupsi dan penggelapan barang-barang milik negara atau rakyat bertentangan dengan
Pancaslia Sila . . .
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Persatuan Indonesia
c. Kemanusiaaan yang adil dan beradab
d. Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
e. Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat dan kebijaksanaan
38. Potensi yang diberikan dan dimiliki oleh setiap orang berasal dari . .
a. Pemerintah
b. Tuhan
c. Masyarakat
d. Guru kelas
e. Orang tua
39. Ciri menonjol yang dimiliki oleh orang yang berprestasi adalah . . .
a. Selalu optimis
b. Selalu bekerja keras
c. Pantang menyerah
d. Tidak pernah putus asa
e. Semua benar
40. Jika seseorang meraih nilai yang baik pada mata pelajaran tertentu merupakan contoh
prestasi pada bidang . . .
a. Akademik
b. Ekstrakulikuler
c. Kinestetik
d. Matematika
e. Motorik
41. Membantu memberdayakan seseorang sehingga mampu mengembangkan potensi dan
berhasil meraih prestasi disebut . . .
a. Emansipasi
b. Efisiensi
c. Efektivitas
d. Empowerment
e. Kreativitas

42. Seseorang berusaha dengan sungguh-sungguh sehingga membuahkan hasil yang


maksimal disebut. . .
a. Berkarya
b. Kreativitas
c. Potensi
d. Prestasi
e. Prestise
43. Pengaruh dari era Globalisasi adalah . . .
a. Kemampuan menangkal pengaruh asing
b. Tingginya iklim kerja yang kompetitif
c. Kurang menghargai waktu
d. Rendahnya kualitas pendidikan masyarakat
e. Makin mencintai produk sendiri
44. Globalisasi akan menjadi ancaman bagi bangsa yang tidak siap, salah satu langkah
antisipasi adalah. . .
a. Mendatangkan teknologi canggih dari luar negeri
b. Mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mandiri
c. Membuka iklim ekonomi perdagangan bebas
d. Membuka lapangan kerja
e. Selalu menggunakan produk dalam negeri
45. Dasar pertimbangan pokok Indonesia menerapkan politik bebas dan aktif adalah. . .
a. Kondisi wilayah strategis
b. Ingin merdeka sepenuhnya
c. Tidak ingin menjadi subjek dalam pertarungan politik
d. Hasil rapat BP KNIP 1948
e. Tidak mampu menjual produk dalam negeri
46. Salah satu dampak negatif dari sekulerisme adalah. . .
a. Tidak mengindahkan norma dan nilai
b. Tidak mampu bersaing dengan negara lain
c. Membentuk manusia yang boros
d. Kurangnya kualitas sumber daya manusia
e. Hanya mementingkan dunia secara mutlak
47. Salah satu upaya menghadapi globalisasi adalah. . .
a. Menata kehidupan menjadi modern
b. Menanamkan etos kerja yang tinggi
c. Membuka hubungan dangang dengan luar negeri
d. Mendorong tumbuhnya ekonomi global
e. Mendisiplinkan diri dalam bekerja
48. Menyikapi pengaruh globalisasi dilingkungan masyarakat agar tidak bersifat
individualistis dapat dilakukan dengan cara . . .
a. Tidak perlu mengenal warga masyarakat di lingkungannya
b. Selalu berbagi kesediahan dengan tetangga dekat
c. Menutup diri dalam bergaul dengan tetangga
d. Membudidayakan kegiatan gotong royong
e. Melaksanakan kegiatan arisan hanya untuk orang kaya
49. Perilaku glamor sebagai dampak negatif kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu
kita hindari karena dapat menimbulkan . . .
a. Tidak adanya musyawarah untuk mencapai mufakat
b. Hilangnya rasa kekeluargaan dalam masyarakat
c. Mempererat rasa tenggang rasa
d. Kecemburuan sosial dalam masyarakat
e. Meningkatkan harkat dan martabat masyarakat
50. Sikap kita terhadap peluang dan kesempatan yang ada adalah . . .
a. Membiarkan waktu berjalan karena tidak mungkin dapat di raih
b. Manfaatkan dengan baik melalui berbagai upaya
c. Menyuruh teman dekat untuk memanfaatkannya
d. Mendiskusikan terlebih dahulu dalam suatu pertemuan khusus
e. Menyerah dan berputus asa

Anda mungkin juga menyukai