Anda di halaman 1dari 23

www.syaiflash.

com

SOAL DAN PEMBAHASAN

SPMB
SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU
PERGURUAN TINGGI NEGERI

TAHUN 2005

IPA
KEMAMPUAN DASAR KEMAMPUAN IPA
- MATEMATIKA DASAR - MATEMATIKA
- BAHASA INDONESIA - FISIKA
- BAHASA INGGRIS - KIMIA
- BIOLOGI
www.syaiflash.com

DAFTAR ISI
SOAL KEMAMPUAN DASAR ----------------------------------------- 3
PEMBAHASAN SOAL KEMAMPUAN DASAR -------------------- 13
SOAL KEMAMPUAN IPA ---------------------------------------------- 24
PEMBAHASAN SOAL KEMAMPUAN IPA ------------------------- 33

SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU


PERGURUAN TINGGI NEGERI
2005
www.syaiflash.com

KEMAMPUAN DASAR SPMB 2005


MATEMATIKA DASAR

Petunjuk A: dipergunakan untuk menjawab soal (A) x < 4 atau 2 x < 3


nomor 1 sampai nomor 25. (B) x < 4 atau x > 3
(C) 4 < x < 2
1. Jika f(n) = 2n+2 6n-4 dan g(n) = 12 n-1, bilangan (D) 4 < x < 3
f (n ) (E) 4 < x < 3 dan x 2
asli, maka = .
g (n )
1 1 7. Nilai maksimum dari 20x + 8 untuk x dan y
(A) (D) yang memenuhi x + y 20 , 2x + y 48 ,
32 9
0 x 20 , dan 0 y 48 adalah.
1 2
(B) (E) (A) 408 (D) 480
27 9
(B) 456 (E) 488
1 (C) 464
(C)
18 1
8. Jika sudut di kuadran IV dan cos = ,
a
2. Nilai x yang memenuhi persamaan:
maka sin = .
(0,008 )
72x
3

= 1 adalah a2 1
(A) a 2 1 (D)
(0,2 )
4 x + 5
a
(A) -3 (D) 0 a2 1
(B) -2 (E) 1 (B) 1 a 2 (E)
a
(C) -1
1
2
(C)
3. Garis x + y = 4 memotong parabola y = 4x x a2 1
di titik A dan B. Panjang ruas garis AB adalah
(A) 2 (D) 4 9. Bilangan bulat terkecil n yang memenuhi:
(B) 2 3 (E) 4 2 1
n cos > 30 adalah
(C) 3 2 6
(A) 32 (D) 36
4. Parabola y = ax2 + bx + c melalui titik (0,1), (B) 34 (E) 38
(1,0), dan (3,0). Jika titik minimum parabola (C) 35
tersebut adalah (p,q), maka q = .
1 1 x + tan x
(A) 2 (D) 1 10. lim = .
3 4 x 0 x
2 1 (A) -2 (D) 1
(B) 1 (E) (B) -1 (E) 2
3 3
(C) 0
1
(C) 1
3 9 x2
11. lim = .
x 3
5. Akarakar persamaan kuadrat x2 + 5x + k = 0 2 x2 + 3 4 3
x x 73 (A) 4 3 (D) 2 3
adalah x1 dan x2. Jika 1 + 2 = , maka
x2 x1 24 (B) 2 3 (E) 4 3
nilai k adalah. (C) 0
(A) -24 (D) -6
(B) -20 (E) 10 12. Jumlah dua bilangan p dan q adalah 6. Nilai
(C) -12 minimum dari 2p2 + q2 = .
(A) 12 (D) 24
6. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan (B) 18 (E) 32
x 2 4x + 4 (C) 20
0 adalah
x 2 + x 12

3
www.syaiflash.com

2x + 1 2 x 3 y = p
13. Garis singgung pada kurva y = di titik 20. Jika sistem persamaan linear:
2 3x 3 x + 2 y = q
(1,-3) adalah . a
(A) y - 7x - 10 = 0 dan x = , maka a = .
(B) y - 7x + 10 = 0 2 3
det
(C) 7y + x + 20 = 0 3 2
(D) 7y - x - 20 = 0 (A) 2p +3q (D) 3p-2q
(E) 7y - x - 20 = 0 (B) 2p-3q (E) -3p+2q
(C) 3p+2q
14. Jika fungsi f ( x ) = sin ax + cos bx memenuhi
1 1 0 1
f ' (0 ) = b dan f ' = 1 , maka a + b =. 21. Jika A = dan B = , maka:
2 1 1 1 0
(A) -1 (D) 2 (A + B) (A B) (A B) (A + B) adalah
(B) 0 (E) 3 matriks.
(C) 1 0 0 1 0
(A) (D) 8
0 0 0 1
15. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
1 1 0 1 0
(B) (E) 16
6
log( x 2 x ) > 1 adalah. 0 1 0 1
(A) 2 < x < 0 atau 1 < x < 3 1 0
(B) 2 < x < 3 (C) 4
0 1
(C) x > 2
(D) x < 0 atau x > 1
22. Nilai rata-rata suatu ulangan adalah 5,9.
(E) 0 < x < 3
Empat anak dari kelas lain mempunyai nilai
rata-rata 7. Jika nilai rata-rata mereka setelah
(
16. Jika grafik fungsi y = N 3 ax ) melalui titik digabung menjadi 6, maka banyaknya anak
sebelum digabung dengan empat anak tadi
1 1 1
1, 27 dan 2 , 9 , maka nilai a yang adalah.
(A) 36 (D) 50
memenuhi adalah. (B) 40 (E) 52
(A) -2 (D) 1 (C) 44
(B) -1 (E) 2
(C) 1/2 23. Nilai rata-rata ulangan kelas A dan xA dan
kelas B adalah xB, setelah kedua kelas
17. Pada suatu hari Andi, Bayu, dan Jodi panen digabung, nilai rata-ratanya adalah x. Jika xA :
jeruk. Hasil kebun Jodi 10 kg lebih sedikit dari xB = 10 : 9 dan x : xB = 85 : 81, maka perban-
hasil kebun Andi dan lebih banyak 10 kg dari dingan banyaknya siswa kelas A dan B
hasil kebun Bayu. Jika jumlah hasil panen dari adalah.
ketiga kebun itu 195 kg, maka hasil panen Andi (A) 8: 9 (D) 3: 5
adalah. (B) 4: 5 (E) 9: 10
(A) 55 (D) 85 (C) 3: 4
(B) 65 (E) 95
(C) 75 4
24. Parabola y = kx 2 x + 1 memotong sumbu
9
18. Suku kedua dari suatu deret aritmetika adalah
5. Jika jumlah suku ke-4 dan ke-6 sama y di titik (0,p), serta memotong sumbu x di titik
dengan 28, maka suku ke-9 adalah. (q,0) dan (r,0). Jika p, q, r membentuk barisan
(A) 19 (D) 26 geometri yang jumlahnya 13, maka k = .
(B) 21 (E) 28 1
(A) (D) 1
(C) 23 27
1
19. Jika suku pertama barisan geometri adalah 3 (B) (E) 3
9
dan suku ke-6 adalah 96, maka 3072
4
merupakan suku ke (C)
(A) 9 (D) 12 27
(B) 10 (E) 13
(C) 11

4
www.syaiflash.com

25. Garis g melalui titik (4,3), memotong sumbu x


positif di A dan sumbu y positif di B. Agar luas
segitiga AOB minimum, maka panjang ruas
garis AB adalah.
(A) 8 (D) 12
(B) 10 (E) 10 2
(C) 8 2

BAHASA INDONESIA

Petunjuk A: dipergunakan untuk menjawab soal 29. Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi ke-
nomor 26 sampai nomor 50. butuhan siswa yang memiliki potensi dan
bakat akademis luar biasa.
26. Para mahasiswa termasuk mahasiswa Program
Pasca Sarjana merupakan civitas academica Istilah akselerasi dalam kalimat di atas ber-
sehingga memiliki hak yang sama untuk meng- arti
gunakan fasilitas perpustakaan. (A) Tambahan
(B) Percepatan
Kalimat di atas akan menjadi kalimat baku jika (C) Unggulan
ejaannya diperbaiki sebagai berikut, kecuali (D) Peningkatan
(A) Setelah para mahasiswa diberi tanda koma (E) Khusus
(,)
(B) Penulisan Pasca Sarjana dirangkaikan. 30. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat
(C) Setelah kata Sarjana diikuti tanda koma (,) bernalar adalah.
(D) Kata Program Pasca Sarjana semuanya (A) Di daerah pedalaman banyak membutuh-
ditulis dengan huruf kecil. kan tenaga SLTP dan SLTA.
(E) Kata sehingga didahului tanda koma (,) (B) Gembong pemberontak itu berhasil
diringkus oleh aparat keamanan.
27. Kata bercetak miring dalam kalimat berikut ini (C) Masalah itu diselesaikan sampai tuntas
termasuk kata baku, kecuali agar tidak menjadi beban.
(A) Hari ini akan dilakukan geladi resik upacara (D) Jika melalui gang ini, naik kendaraan
wisuda. bermotor diharap turun.
(B) Mereka menghadapi masalah yang sangat (E) Yang merasa kehilangan kartu ujian dapat
kompleks. mengambilnya di sekretariat.
(C) Dalam menghadapi masalah kelompok, tidak
boleh terlalu ekstrim. 31. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku
(D) Orang muda harus bekerja keras untuk adalah .
mengembangkan kariernya. (A) Ia menceritakan tentang peristiwa kepada
(E) Pemimpin itu memiliki kharisma yang tinggi. teman-temannya.
(B) Surat itu memberitakan mengenai keada-
28. Pada hari pertama, sebelum ujian dimulai, an neneknya yang sedang sakit.
semua peserta tes latihan mengisi lembar (C) Kita harus saling percaya akan kemampu-
jawaban ujian. Setiap peserta ujian mendapat- an orang lain, tidak boleh saling curiga.
kan satu set soal dan lembar jawaban untuk (D) Kita harus dapat melawan akan hawa
berlatih. Dalam pengisian lembar tersebut, me- nafsu yang dapat menjerumuskan ke lem-
reka dipandu oleh pengawas ujian. Pelatihan ini bah kehinaan.
dimaksudkan agar mereka dapat mengerjakan (E) Demi untuk mempertahankan semangat
dengan lancar tanpa mengalami banyak kesa- korps, kita tidak boleh saling menghujat.
lahan.
32. Kalimat berikut ini yang baku adalah
Dalam kutipan di atas, terdapat bentukan kata (A) Kebijakan uang ketat perlu ditinjau
yang salah, yaitu kembali yang sudah berjalan hampir dua
(A) Latihan mendapatkan mengerjakan tahun.
(B) Mendapatkan berlatih pelatihan (B) Kita memerlukan pemikiran-pemikiran
(C) Latihan berlatih pelatihan untuk memecahkan masalah-masalah
(D) Latihan berlatih mengerjakan yang berkaitan dengan pelaksanaan
(E) Berlatih pelatihan mengerjakan pengembangan kota.

5
www.syaiflash.com

(C) Fluktuasi harga minyak bumi di pasaran seseorang selain rasanya yang memang
internasional mempengaruhi Negara pema- memberikan kenikmatan tersendiri.
sukan devisanya yang masih mengandalkan (D) Bagi sebagian besar orang, minum kopi
minyak sebagai sumber utama. memang sudah menjadi semacam keha-
(D) Masalah ketenagaan (guru) yang mengajar rusan atau aktivitas yang rutin tiap hari,
di SD, bukan lagi lulusan SPG, melainkan khususnya pagi hari, sedangkan minum
lulusan Diploma II, yakni lulusan program D kopi diyakini bisa membangkitkan sema-
II PGSD. ngat seseorang selain rasanya yang
(E) Nota pembayaran uang yang dipersiapkan memang memberikan kenikmatan tersen-
untuk dilaporkan dalam rapat pimpinan peru- diri.
sahaan, karena untuk pertanggungjawaban. (E) Bagi sebagian besar orang, minum kopi
memang sudah menjadi semacam keha-
33. Kalimat berikut yang termasuk kalimat baku rusan atau aktivitas yang rutin tiap hari,
adalah khususnya pagi hari, karena minum kopi
(A) Menurut Yeo bahwa birokrasi di Indonesia diyakini bisa membangkitkan semangat
terlalu rumit sehingga menimbulkan banyak seseorang selain rasanya yang memang
masalah bagi investor yang mau berga- memberikan kenikmatan tersendiri.
bung.
(B) Pihak biro perjalanan mengeluhkan, tinggi- 35. Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam
nya kenaikan harga BBM berpengaruh besar ilmu kedokteran, yang dicetuskan oleh Pro-
terhadap minat wisatawan untuk melakukan fesor Linus Pauling, yakni tentang Ortomo-
kunjungan. lecular medicine yang dasarnya adalah studi
(C) Berdasarkan hasil survei menunjukkan biologi molekuler sebagai sains dasar, pene-
bahwa sampai saat ini wisata pantai masih litian medis diarahkan pada molekul-molekul
tetap diminati, terutama oleh kaum muda. yang secara normal biologis fisiologis ada da-
(D) Menurut pengamat lingkungan, krisis air lam tubuh manusia.
bersih dan masalah udara segar mulai meri-
saukan penduduk di kota-kota besar. Inti kalimat panjang tersebut adalah
(E) Dengan adanya alam yang menelan korban (A) Konsep pemikiran baru dicetuskan oleh
ratusan ribu nyawa manusia menggugah nu- Profesor Linus Pauling.
rani dan sikap kedermawanan semua orang. (B) Ortomolecular medicine adalah sains
dasar.
34. Bagi sebagian besar orang, minum kopi (C) Ortomolecular medicine dasarnya adalah
memang sudah menjadi semacam keharusan studi biologi.
atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya (D) Penelitian medis diarahkan pada molekul.
pagi hari. Minum kopi diyakini bisa membang- (E) Biologi molekuler merupakan sains dasar.
kitkan semangat seseorang selain rasanya yang
memang memberikan kenikmatan tersendiri. 36. Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan
tulang punggung pembangunan ekonomi. De-
Kedua kalimat tersebut dapat digabung menjadi ngan berpegang pada keyakinan itu, sejum-
satu kalimat. Gabungan yang tepat adalah. lah negara industri baru secara...... meng-
(A) Bagi sebagian besar orang, minum kopi alokasikan sejumlah besar dana untuk mema-
memang sudah menjadi semacam keha- jukan iptek di negaranya. Hasilnya, mereka
rusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khu- berhasil menciptakan investasi secara ... un-
susnya pagi hari, mengingat minum kopi tuk kemudian diterapkan di bidang industri.
diyakini bisa membangkitkan semangat se-
seorang selain rasanya yang memang mem- Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan di
berikan kenikmatan tersendiri. atas adalah .
(B) Bagi sebagian besar orang, minum kopi me- (A) Aktif, efisien
mang sudah menjadi semacam keharusan (B) Konsisten, signifikan
atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya (C) Inovatif, efisien
pagi hari, sehingga minum kopi diyakini bisa (D) Aktif, kreatif
membangkitkan semangat seseorang selain (E) Inovatif, kreatif
rasanya yang memang memberikan kenik-
matan tersendiri. 37. Pilihan kata yang tepat terdapat dalam kalimat
(C) Bagi sebagian besar orang, minum kopi
memang sudah menjadi semacam keha- (A) Sunaryo, yaitu seorang pensiunan guru
rusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, yang memiliki dedikasi yang tinggi.
khususnya pagi hari, apalagi minum kopi (B) Untuk memperoleh kredit, ia harus
diyakini bisa membangkitkan semangat memiliki jaminan, ialah rumah atau kebun.

6
www.syaiflash.com

(C) Ayahnya tidak pergi ke Ambon, melainkan (C) Rekayasa genetika dapat dilakukan di
berada di desanya. laboratorium.
(D) Dia yang datang kemarin bukan kakaknya, (D) Pertanian yang dikerjakan dengan cara
tetapi teman dekatnya. modern pasti memberikan hasil yang lebih
(E) Baik di Jakarta, di Yogyakarta, maupun di baik daripada pertanian tradisional.
Malang, perilakunya selalu menimbulkan (E) Indonesia berusaha mengembangkan il-
masalah. mu pengetahuan dan teknologi.

38. Segala hal yang dilakukan selama ini 41. Boim akan meneliti kemampuan siswa kelas II
sebenarnya tidak konsisten. SMA dalam menulis karangan ilmiah. Dalam
Kata konsisten dalam kalimat tersebut berarti proposal penelitiannya, Boim mencantumkan
(A) Taat asas pijakan dasar yang menyatakan bahwa me-
(B) Ada gunanya nurut kurikulum yang berlaku, siswa kelas II
(C) Berbahaya SMA telah diajari menulis karangan ilmiah.
(D) Penting
(E) Tepat Pernyataan Boim yang dijadikan pijakan dasar
penelitian disebut .
39. Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama (A) Hipotesis
halnya dengan berbicara tentang kehidupan. (B) Asumsi
Pendidikan merupakan proses yang dilakukan (C) Prediksi
setiap individu menuju arah yang lebih baik (D) Interpretasi
sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini (E) Solusi
hanya berhenti ketika nyawa sudah tidak ada di
dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikat- 42. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku
nya adalah proses memanusiakan manusia. adalah
Profesor Driyarkara merumuskan pendidikan (A) Menurut Ibrahim bahwa dalam situasi per-
sebagai proses memanusiakan manusia muda, cakapan itu bukan semata-mata menyam-
yakni suatu pengangkatan manusia muda ke paikan tuturan, tetapi juga melakukan tin-
taraf insan sehingga ia dapat menjalankan hidup dakan.
sebagai manusia utuh dan membudayakan diri. (B) Menurut Zubaidi, dalam mengenali sikap
seseorang diperlukan perhatian yang pe-
Ikhtisar kutipan di atas adalah nuh dan tulus terhadap sikap dan tutur ka-
(A) Pendidikan adalah proses berkesinambung- tanya.
an dalam memanusiakan manusia menjadi (C) Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,
manusia utuh dan berbudaya sesuai dengan khususnya halaman 59, menjelaskan san-
potensi yang dimiliki. tun berarti serba rapi.
(B) Pendidikan sangat diperlukan setiap individu (D) Menurut Darmanto, dijelaskan bahwa da-
dalam kehidupan bermasyarakat, terutama lam bermain drama diperlukan rutinitas
dalam menjadikan masyarakat berbudaya. latihan secara serius, tidak sekadar hafal
(C) Selama masih hidup, setiap individu naskah.
memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk (E) Menurut Zidan, dalam bukunya yang ber-
memanusiakan dirinya agar menjadi judul Menggapai Sukses, untuk prestasi
manusia yang utuh dan menjadikan dirinya yang tinggi memerlukan kerja keras dan
berbudaya. cermat.
(D) Pendididkan dan kehidupan ini tidak dapat
dipisahkan karena pendididkan diperlukan 43. Karena pentingnya peran kebiasaan mem-
oleh setiap individu untuk mencapai taraf baca, sekolah seharusnya memiliki program
insani, yakni sebagai manusia utuh dan yang secara sistematis bisa menumbuhkan
membudayakan diri. kebiasaan membaca. Meskipun keluarga ber-
(E) Melalui pendidikan, manusia dapat men- peran besar dalam menumbuhkan kebiasaan
capai taraf hidup yang lebih baik, yakni membaca, sekolah perlu secara terprogram
sebagai manusia yang utuh dan membuda- menumbuhkan kebiasaan membaca siswa-
yakan diri. nya. Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa
banyak sekali waktu yang dihabiskan oleh
40. Kalimat-kalimat berikut ini menyatakan penda- siswa di sekolah dan tidak semua siswa me-
pat, kecuali miliki latar belakang keluarga yang memiliki
(A) Bioteknologi sangat bermanfaat bagi kehi- budaya gemar membaca yang bisa
dupan manusia. menularkan kebiasaan tersebut.
(B) Penelitian bidang bioteknologi memberi-kan
harapan baik bagi manusia. Inti paragraf di atas adalah

7
www.syaiflash.com

(A) Sekolah perlu menumbuhkan kebiasaan (B) Peran kepala sekolah, wakil, dan deputi-
membaca para siswa. deputinya dalam keberhasilan pendidikan.
(B) Sekolah dan keluarga perlu menumbuhkan (C) Peran teknologi informasi sebagai alat
kebiasaan membaca para siswa. bantu manajemen sekolah.
(C) Keluarga perlu mendukung untuk menum- (D) Peran teknologi informasi sebagai alat
buhkan kebiasaan membaca para siswa. pengambilan keputusan.
(D) Siswa perlu ditumbuhkan kebiasaan mem- (E) Teknologi informasi sebagai fasilitas
bacanya. pendidikan.
(E) Keluarga bersama sekolah diharapkan me-
numbuhkan kebiasaan membaca. 47. Tidak ada diketahui persis awal mula manusia
menggunakan warna untuk terapi penyem-
44. Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, buhan. Terapi warna disebut-sebut sudah ada
bahwa pembangunan pendidikan dititikberatkan sejak zaman Mesir kuno. Dalam mitologi
pada peningkatan setiap jenjang dan jenis pen- Mesir, warna dipercaya mampu menyembuh-
didikan. kan berbagai penyakit. Bahkan, pada masa itu
Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan meng- didirikan bangunan untuk penyembuhan de-
hilangkan kata . ngan menggunakan cahaya dan warna. Pene-
(A) Sebagaimana litian pada awal abad ke-19 menemukan bah-
(B) Telah wa tiap warna dalam sinar matahari meng-
(C) Dalam alirkan frekuensi dan gelombang panjang ber-
(D) Bahwa beda. Inti dari penyembuhan itu adalah penye-
(E) Pada rapan energi sinar matahari melalui mata dan
kulit.
45. Klorofil biasanya dianggap sebagai darah bagi
tanaman. Keberadaannya terdapat di seluruh Hal-hal berikut ini dikemukakan dalam
alam semesta. Klorofil dibentuk melalui proses paragraf di atas, kecuali
fotosintesis di dalam tanaman yang disimpan (A) Warna dapat dimanfaatkan untuk terapi
pada bagian daun tanaman. Klorofil kaya akan penyembuhan penyakit.
sumber mineral alami, vitamin, protein, elemen, (B) Terapi penyembuhan dengan meng-
dan mikronutrien. Semua zat tersebut penting gunakan warna sudah berlangsung sejak
untuk menjaga kesehatan, terutama untuk me- zaman Mesir kuno.
nyeimbangkan kandungan asam dan basa di (C) Bangunan merupakan syarat untuk
dalam tubuh. penyembuhan dengan menggunakan ca-
haya dan warna.
Paragraf tersebut merupakan pengembangan (D) Bukti bahwa warna dapat dipercaya mam-
dari pikiran pokok. pu menyembuhkan penyakit ditemukan
(A) Klorofil sebagai darah bagi tanaman. dalam mitologi Mesir kuno.
(B) Keberadaan klorofil di alam semesta. (E) Pada masa Mesir kuno didirikan bangun-
(C) Klorofil disimpan di daun tanaman. an untuk penyembuhan dengan menggu-
(D) Proses terbentuknya klorofil. nakan cahaya dan warna.
(E) Sumber mineral yang terkandung dalam
klorofil. 48. Hutan di Indonesia kurang dapat dikelola
dengan baik dan tidak dikelola secara kesi-
46. Dengan dikembangkannya Manajemen Berbasis nambungan. Di Finlandia, 62 persen hutan
Sekolah, para pengelola dan praktisi pendidikan dimiliki kelompok-kelompok keluarga, peru-
menjadi kunci keberhasilan pendidikan. Alasan- sahaan kehutanan 9 persen, negara 25
nya adalah sekarang kepala sekolah, wakil, dan persen, dan yang lain 5 persen. Di Indonesia,
deputi-deputinya harus siap menangani dan seluruh kawasan hutan adalah milik negara.
mengelola segudang permasalahan dan ber- Negara menguasai hutan begitu besar, tetapi
aneka ragamnya sumber daya pendidikan se- tidak mampu mengurus, akhirnya keadaan
perti fasilitas, aset, keuangan, dan seluruh hutan makin rusak. Dalam catatan Persatuan
stakeholder pendidikan lainnya. Untuk itu, Sarjana Kehutanan (Persaki), kerusakan
sebuah teknologi informasi yang dapat mem- hutan sudah mencapai 3,5 juta hektar per
bantu mereka harus dihadirkan agar dapat tahun.
membantu mereka dalam mengambil keputusan Urutan kalimat pada paragraf di atas me-
sehari-hari. rupakan.
Ide pokok dalam paragraf di atas adalah
(A) Pengembangan Manajemen Berbasis (A) Pendapat, fakta, fakta, pendapat, fakta.
Sekolah demi keberhasilan pendidikan. (B) Pendapat, fakta, pendapat, fakta,
pendapat.

8
www.syaiflash.com

(C) Pendapat, fakta, fakta, pendapat, pendapat. 50. Pada tahun 1984, Indonesia telah berhasil
(D) Pendapat, pendapat, fakta, fakta, pendapat. mencapai swasembada beras. Hal ini berarti
(E) Pendapat, pendapat, fakta, pendapat, fakta. harga beras relatif terjangkau oleh masyara-
kat. Meningkatnya ketersediaan beras, pen-
49. Sebagai seorang pemuda yang lahir di desa, dapatan penduduk, dan sistem nilai sosial
Fika sering merenungkan sawah bapaknya yang pada beras telah mengarahkan pola konsumsi
tidak terlalu luas itu. Udara di desa lembab dan pangan pokok pada beras. Karena itu, di-
sawahnya memperoleh sinar matahari langsung. perlukan upaya-upaya penganekaragaman
Tanah itu termasuk subur dan tidak pernah pangan pokok untuk mengurangi ketergan-
kekurangan air walaupun musim kemarau. Dia tungan pada beras sekaligus mempertahan-
merenungkan apa yang diperolehnya dari PPL kan swasembada beras, serta meningkatkan
yang bertugas di desanya. Dia banyak bertanya mutu gizi pangan penduduk.
jawab dengan PPL tentang bercocok tanam
jagung manis. Dia yakin bahwa sawah bapaknya Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi
cocok untuk bertanam jagung manis. Maka dari paragraf di atas adalah .
itu, dia berbicara dengan bapaknya dan menge- (A) Keberhasilan Indonesia dalam mencapai
mukakan niatnya itu. Bapaknya setuju jika swasembada beras dapat meningkatkan
sawah itu dipakai untuk bertanam jagung manis. mutu pangan.
(B) Peningkatan kecenderungan penduduk
Dari ilustrasi di atas, Fika memiliki sifat dan beralih ke pola konsumsi pangan pokok
perilaku sebagai berikut, kecuali.... beras perlu diimbangi dengan penganeka-
(A) Fika adalah orang yang ulet bekerja dan ragaman pangan pokok.
selalu mencari alternatif yang lebih baik. (C) Karena swasembada beras dapat me-
(B) Fika adalah orang yang suka mencari ilmu ningkatkan mutu gizi keluarga, peme-
dan selalu berusaha keras. rintah perlu mengusahakan pola konsumsi
(C) Fika senang mencobakan pengetahuannya pangan pokok yang lain.
dalam praktik. (D) Penganekaragaman pola konsumsi pa-
(D) Fika berusaha untuk mengembangkan ilmu ngan pokok penduduk merupakan peker-
bercocok tanam jagung manis. jaan besar yang mendukung program pe-
(E) Fika memiliki motivasi tinggi untuk mening- merintah.
katkan produksi lahannya. (E) Keberhasilan swasembada beras ditun-
jang oleh pemerintah dengan upaya per-
baikan menu makanan rakyat.

BAHASA INGGRIS

Text I
Motion sickness comes in many forms, not just seasickness. Ninety percent of the human race is
susceptible to motion sickness of one kind or another. Some people become sick when they sit in the backseat
of car; others cannot read or look at a map in any kind of moving vehicle. People get motion sickness on
airplanes, motorcycles, amusement park rides, and even on camels! Scientists have learned that motion
sickness occurs when the brain is trying to make sense of a situation and there are too many conflicting
messages. While the eyes are sending one message, the ears are trying to send a message about balance.
The skin and bone joints, sensitive to air pressure, send another message.
Many people who have experienced violent motion sickness try to avoid travel. But that is not always
possible. So, travelers should employ some well-known strategies to avoid getting sick. The most useful
strategy concerns food: eat a light meal before travelling and bring along packet of plain soda crackers to snack
on regularly. Avoid alcoholic and carbonated beverages, high-fat foods, and spices. Care in choosing the
location of your seat is another important strategy. In a car, sit at the front and keep your eyes fixed on the
horizon.
People who still got sick after trying strategies can try medical help. Some rely on over-the counter
medications, although some of them can make you sleepy. Others use simple ginger capsules to settle their
stomach. A large number of travelers use pressure bands on their wrists. It is clear how these bands work, but
they do prevent motion sickness.

Gunakan petunjuk A: untuk menjawab soal nomor (B) Inability to avoid Motion Sickness
51 sampai nomor 75! (C) Effect of motion sickness
(D) The worst kind of motion sickness
51. A suitable title for the text is . (E) Susceptibility to motion sickness
(A) Motion sickness

9
www.syaiflash.com

52. A person gets motion sickness because of (D) The result of an investigation shows that
(A) Sitting in vehicles accidents in plant never occurs in the
(B) Reading book while travelling evening.
(C) Waiting for the airplane to come (E) Statistics plays a very important role in
(D) The conflicting messages received by the eliminating the causes of accidents in a
brain plant.
(E) Watching rides in the amusement park
57. The topic of the above paragraph is
53. Victims of motion sickness can reduce the (A) The investigation of causes of accidents.
chance of becoming sick by doing the following, (B) The role of statistic for investigators
except (C) Working hours and types of accidents
(A) Avoiding spicy foods (D) Contribution of investigators in a company
(B) Eating a light meal before travelling (E) Major accident in the working hours
(C) Consuming high-fat food
(D) Taking the back-seat in a car Text III
(E) Not consuming alcohol Traditional nineteenth-centuri education is usually
associated with the image of a sern teacher
54. From the text we can conclude that standing in front of a blackboard in a one-room
(A) Basically everyone tends to get sick when schoolhouse, teaching only the three Rs of
they are travelling reading, writing, and arithmetic, and demanding
(B) There is no definite solution to the problem rote (mechanical repetition) learning in an
of motion sickness atmosphere of silence and restraint. Accurate or
(C) Medical help is the best way to cure motion not, that image conflicts sharply with the modern
sickness reality. Today, the typical public school offers
(D) There are so many ways for people to stop student a diversity of subject areas, a plethora of
getting motion sickness educational materials, and a variety of activities
(E) Motion sickness can be overcome by any from creative dramatics to journalism. The modern
drug prescribed by a doctor school complex contains an array of educational
facilities. Within the classroom setting, student are
55. The meaning of over-the-counter medication is encouraged to speak up and engage in guided
medicine bought discussion. In fact, articulate speech and debate
(A) Outside drugstores are desirable skills. Children are encouraged to
(B) In small grocery stores interrelate on class projects that are independent of
(C) Only in drugstores the teacher.......
(D) By paying cash
(E) Without prescription 58. The topic of the text is.
(A) The traditional nineteenth century edu-
Text II cation.
(B) The freedom of students to choose from a
In the process of trying to discover the various variety of subjects.
causes of such accidents, an investigator considers (C) The role of the teachers in education.
factors related to the time of day. He collects (D) The difference betweeb traditional and
information on the number of accidents occurring modern education.
during the various working hours of the day, and by (E) The teaching of reading, writing, and
using statistical methods he is able to show that the arithmetic.
accident rate increases during the morning and also
during the afternoon. Further statistical studies then 59. Which of the following would best end the text?
reveal some of the major contributing factors (A) There has been a change in the teachers
involved in these accidents. attitude in the past few years.
(B) Traditional and modern education have
56. Which of the following would best begin the different goals to achieve.
paragraph above? (C) The development in education tends to
(A) So far there has not been enough make students independent.
information about people having accidents (D) Unlike the traditional education, the modern
at a work site. one is less strict.
(B) An industrial firm is concerned about the (E) It is the task of modern education to make
large number of accidents accurring in its children creative.
plant.
(C) Investigators have found out that working
hours in some industrial firms are too long.

10
www.syaiflash.com

Text IV 66. (A) effort


The field of medicine has not traditionally (B) program
distinguished between some one who is merely (C) achievement
not ill and some one who is in excellent health and (D) exercise
paying attention to the bodys special needs. Both (E) diet
types have ..(60).. been called well. In recent
years,..(61).., some health practitioners (62) to 67. (A) to be viewed
apply the term well and wellness only to those (B) being viewed
people who are actively striving to maintain and (C) be viewed
improve their health. People who are well are (D) is viewed
concerned with nutrition and axercise, and they (E) to be viewing
make a point of (63) their bodys condition for
example, through (64) breast self examinations Soal nomor 68 sampai nomor 75 tidak
or blood pressure check-ups. Most important, berhubungan dengan bacaan.
perhaps, people who are well take active (65)
for all matters pertaining to their health. Even 68. What has the donated money been used for?
people who have a physical disease or handicap a school for the needy
may be well, in this new sense if they make an (A) We set up
(66) to maintain the best possible health they (B) Setting up
can in the face of their physical limitation. (C) It is set up
Wellness may perhaps best (67) not as state (D) In setting up
that people can achieve, but as an ideal that people (E) Sets up
can strive for.
69. As my friend won the first prize for a scientific
60. (A) simple writing competition, I sent him a card saying:
(B) simply
(C) simplify (A) Congratulation! I knew you could do it.
(D) simplicity (B) Wow, I didnt know you could write!
(E) simplified (C) Was it hard writing for a competition?
(D) Thats good. But you could do better next
61. (A) furthermore time.
(B) nevertheless (E) Were there many participants in the
(C) therefore competition?
(D) moreover
(E) however 70. Look at the beautifully carved doors of that
house
62. (A) begin Well, in fact it is the house
(B) began (A) Which I was born
(C) have begun (B) I was born in this house
(D) are beginning (C) In which I was born
(E) who began (D) I was born there
(E) Where was I born
63. (A) seeing
(B) watching 71. He did not pass his oral examination because
(C) keeping he was either nervous
(D) monitoring (A) Or he did not prepare himself well
(E) caring (B) And did not prepare well
(C) Also the preparation was not good
64. (A) regular (D) Or not well prepared
(B) usual (E) But he was not well prepared
(C) standard
(D) ordinary 72. Interested in developing tourism in Indonesia,
(E) customary
(A) The government cooperate with related
65. (A) respond education centres
(B) response (B) There is cooperation between the govern-
(C) responding ment and related education centres
(D) responsive (C) The establishment of cooperation between
(E) responsibility government and related education centres
has been realized

11
www.syaiflash.com

(D) Cooperation between government and 74. Theres nothing interesting on TV.
related education centres has been esta-
blished (A) How about movies?
(E) It is necessary to establish cooperation (B) Lets go to the movies then
between the government and related cen- (C) We have to go to the movies
tres of education (D) Would you mind going to the movies?
(E) Well, Id like movies
73. How can you determine students ability in
writing? 75. What is going to happen to the children who
For a start, a five-hundred-word essay. have become orphans due to the tsunami
(A) The student write disaster?
(B) The student are writing Dont worry, they
(C) Have the students to write (A) Will take care of
(D) The students have written (B) Will have been taken care of
(E) Have the students write (C) Will have taken care of
(D) Will be taken care of
(E) Will be taking care of

12
www.syaiflash.com

PEMBAHASAN KEMAMPUAN DASAR SPMB 2005


MATEMATIKA DASAR

1. Diketahui: f(n) = 2n+2. 6n-4 dan g(n) = 12 n-1 4. Parabola melalui titik (1,0), (3,0) adalah
1 y = a ( x 3 )( x 1)
f (n ) 2n.22.6n. 4
2n + 2.6n 4 2n.22.6n.6 4 6
= = = Karena juga melalui titik (0,1) maka berlaku
g (n ) 12n 1 12n.121 1
12n. 1
12 1 = a (0 3 )(0 1) a =
3
(2.6 )
n 2
.2 .12 12n.22.22. 3
= = 1
12 .6 n 4
12n.24 .3 4 Persamaan parabola: y = ( x 3 )( x 1)
3
1 1 1 2 4
= 3
= y= x x +1
3 27 3 3
Karena a > 0, maka titik balik minimumnya
Jawaban: B yaitu
b D
2. (p,q) = ,
2a 4a
(0,008 )
72 x
3

=1 4 2 1
4 (1)
(0,2 )
4 x + 5
D b 4ac
2
3 3
q = = =
72 x
4 x + 5 4a 4a 1
8 3 2 4
= 3
1000 10
72 x
16 4 4

3. 4 x + 5
2 3
2 9 3 9 = 1
= = =
10 10 4 4 3
3
7 2 x = 4 x + 5 3
2 x = 2 x = 1
Jawaban: C Jawaban: E

3. Garis x + y = 4 y1 = 4 x memotong 5. x2 + 5x + k = 0 akar-akarnya x1 dan x2, maka


b c
y 2 = 4x - x 2 di titik A dan B. Karena x1 + x 2 = = 5 x1.x 2 = = k
a a
memotong, maka berlaku: Selanjutnya berlaku
y1 = y 2 4 x = 4x x 2 x1 x 2 73
+ =
x 2 5x + 4 = 0 x 2 x1 24
(x 1)(x 4) = 0 x12 + x 22 73 ( x + x 2 ) 2x1.x 2
2
73
x = 1 atau x = 4 = 1 =
x1.x 2 24 x1.x 2 24
Karena y = 4 x, maka diperoleh:
( 5 )
2
Untuk x = 1, maka y = 3 titik potong (1,3) 2k 73 25 2k 73
= =
Untuk x = 4, maka y = 0 titik potong (4,0) k 24 k 24

Misalkan A(1,3) dan B(4,0) 25 ( 24 ) = 73k + 48k 25 ( 24 ) = 25k


Panjang ruas garis AB = AB
k = 24
AB = ( x 2 x1 )
2
+ ( y1 y 2 )
2
Jawaban: A

( 4 1) + (0 3 )
2 2
= ( x 2)
2
x 2 4x + 4
6. 0 0
= 32 + 32 = 18
2
x + x 12 ( x 3 )( x + 4 )
=3 2 Dengan syarat x 3 dan x 4
Jawaban: C

13
www.syaiflash.com

++++ ------ -------- + + + + 10.


-4 x + tan x x tan x
2 3 lim = lim +
Penyelesaiannya: 4 < x < 3 x 0 x x 0
x x
Jawaban: D tan x
1 + lim = 1 + 1 = 0
x 0 x
7. Akan ditentukan nilai maksimum dari 20x + 8 Jawaban: C
Syarat: x + y 20 ; 2x + y 48 ; 0 x 20 , 11. Diselesaikan menggunakan dalil LHospital
dan 0 y 48 . 9 x2 2 x
lim = lim
Perhatikan gambar berikut! x 3 2
2 x +3 4 3 x 3
2x
2
2
2 x +3

(
2 x 2 x 2 + 3 ) = lim
= lim
x 3 2 (2x )
(
x 3
x2 + 3 )
(3 )
2
= + 3 = 12 = 2 3
Jawaban: B

12. p + q = 6 p = 6 q
2p2 + q2 = 2(6 q)2 + q2
= 2(36 12q + q2 ) + q2
= 72 24q + 3q2 = f(q)
Titik potong garis x = 20 dengan 2x + y = 48
2(20) + y = 48 y = 8 Nilai minimum diperoleh saat f(q) = 0
Jadi titik potongnya: (20, 8) F(q) = -24 + 6q = 0 6q = 24 q = 4
Dengan melakukan uji titik pojok diperoleh p=6q p=2
Jadi, nilai minimum 2p2 + q2 = 2 (2)2 + 42
Titik Pojok Fungsi Objektif: 20x + 8
= 8 + 16 = 24
(20,0) 20 (20) + 0 = 400 Jawaban: D
(20,8) 20 (20) + 8 = 408 (max)
13. Ingat!
(0,20) 20 (0) + 8 =8
(0,48) 20 (0) + 8 = 8
Jadi, nilai maksimum dari 20x + 8 adalah 408 (a,b)
Jawaban: A f(x)

8. Sudut di kuadran IV m = f(a)


(sinus bernilai negatif dan
cosinus bernilai positif) Akan ditentukan garis singgung pada kurva
1 2x + 1
cos = y= di titik (1,-3)
a 2 3x
a2 1 2 ( 2 3x ) ( 3 )( 2x + 1)
sin = y ' = f '(x) =
(2 3x )
2
a
Jawaban: D 4 6x + 6x + 3 7
= =
(2 3x ) (2 3x )
2 2
1
9. n cos > 30
6 7
x = 1 m = f '(1) = =7
(2 3 (1))
2
1
n cos30 > 30 3n > 30
2 Persamaan garis dengan gradien m = 7 dan
30 melalui titik (1,-3) adalah:
n> n > 20 3 n > 34,60 35
1
3 y y1 = m ( x x1 )
2 y + 3 = 7(x 1)
Jawaban: C
y + 3 = 7x 7
y 7x + 10 = 0
Jawaban: B

14
www.syaiflash.com

14. Diketahui fungsi f ( x ) = sin ax + cos bx 17. Misalkan:


Hasil kebun Andi = x

memenuhi f ' (0 ) = b dan f ' = 1 . Hasil kebun Jodi = y
2 Hasil kebun Bayu = z
f(x) = a cos ax b sin bx Maka dari soal dapat disusun persamaan
f(0) = b matematika seperti di bawah ini.
a cos a(0) b sin b(0) = b a = b y = x 10 (1)
y = 10 + z (2)
f ' = f ' (90 ) = 1 x + y + z = 195 (3)
2
Persamaan (1) disubtitusikan ke (2):
a cos a (90 ) - b sin b (90 ) = -1 x 10 = z + 10 x z = 20 ... (4)
a cos a (90 ) - a sin a (90 ) = -1 Persamaan (1) disubtitusikan ke (3):
0 a.1= -1 x + (x 10) + z = 195
2x + z = 205 ... (5)
-a = -1 a = 1
Persamaan (4) dan (5) jika dieliminasi
Berarti a = b = 1
diperoleh:
Jadi, a + b = 1 + 1 = 2
x z = 20
Jawaban: D
2x + z = 205 +
3x = 225 x = 75
15.
(1) Penyelesaian pertidaksamaan Jadi, hasil panen Andi: x = 75 kg
1 Jawaban: C
6
log( x 2 x ) > 1
1 1 1
18. Diketahui deret aritmetika
1
(
log x x > log
6

6
2
) 6 U2 = a + b = 5
U4 + U6 = 28
(1)

2 2
x x < 6 x x6 <0 a + 3b + a + 5b = 28
2a + 8b = 28
( x + 2 )( x 3 ) < 0 a + 4b = 14 (2)
Penyelesaian: 2 < x < 3 (1) dan (2) jika dieliminasi diperoleh
(2) Syarat logaritma a+b =5
x2 x > 0 x (x 1) > 0 a + 4b = 14
Penyelesaian: x < 0 atau x > 1 -3b = -9
Penyelesaian yang menenuhi (1) dan (2) b = 3 a = 2
adalah 2 < x < 0 atau 1 < x < 3. U9 = a + (9-1) b = 2 + 8(3) = 2 + 24 = 26
Jawaban: A Jawaban: D

1 1 1 19. Diketahui barisan geometri


( )
16. y = N 3 ax melalui titik 1, dan , ,
27 2 9 U1 = a = 3
U6 = ar6-1 = 96
1 1
titik 1,
27 27
= N 3a ( ) 3r5 = 96 r5 = 32 r = 2
Un = arn-1 = 3072
1 3. 2n-1 = 3072 2n-1 = 1024
3 3 1 2n.2-1 = 1024 2n = 2048 n = 11
N = a = 3 a .(1)
3 3 Jawaban: C
1 1 1 a
titik , = N 3 2 20. Diketahui:
2 9 9 2x 3y = p (1)
1 3x + 2y = q (2)
3 2 1 Persamaan (1) dan (2) dieliminasi:
N= = a
.(2)
a 4x 6y = 2p
2
32 3 2 9x + 6y = 3q +
Dari (1) dan (2) diperoleh 13x = 2p + 3q (3)
1 1 a a a
= x= = = ... (4)
2 3 4 ( 9 ) 13
3 a a
3 2
3 2 det
a a 3 2
3 a = 2 = 1 a = 2 Dari (4) disubtitusikan ke (3) diperoleh:
2 2
Jawaban: E

15
www.syaiflash.com

a 4
13 = 2 p + 3q a = 2 p + 3q 24. Parabola y = kx 2 x + 1 memotong sumbu
13 9
y di titik (0,p), serta memotong sumbu x di
Jawaban: A
titik (q,0) dan (r,0)
Memotong sumbu y di titik (0,p), maka
21.
diperoleh p = 1
1 1 0 1
A= dan B = p + q + r = 13
1 1 1 0 1 + q + r = 13 q + r = 12
Titik tengah antara (q,0) dan (r,0)
Akan ditentukan nilai: merupakan sumbu simetri kurva:
(A + B) (A B) (A B) (A + B) 4

1 2 1 0 1 0 1 2 q + r b 12 9
= x= = =
0 1 2 1 2 1 0 1 2 2a 2 2k
3 2 1 2 4 0 1 0 4 4 1
= = = 4 6= k = =
2 1 2 3 0 4 0 1 18k 108 27
Jawaban: C Jawaban: A

25. Perhatikan gambar berikut!


22. x1 = 5,9 , x2 = 7 , n2 = 4, x = 6
n1 x1 + n2 x2 n1. (5,9 ) + 4.7
x= 6=
n1 + n2 n1 + 4
6n1 + 24 = 5,9n1 + 28
0,1n1 = 4
n1 = 40
Jawaban: B

10
23. x A : xB = 10 : 9 x A = xB
9
85
dan x : xB = 85 : 81 x = xB
81
Cara Praktis:
nA x A + nB xB Luas minimum AOB = luas segiempat
x=
nA + nB OA = 2. 4 = 8
10 OB = 2. 3 = 6
nA xB + nB xB
85 9 AB = OA2 + OB 2
xB =
81 nA + nB = 82 + 62
85 10 = 10
xB ( nA + nB ) = xB nA + nB
81 9 Jawaban: B
85 10 85
nA nA = nB nB
81 9 81
5 4
nA = nB
81 81
n 4
A =
nB 5
Jawaban: B

BAHASA INDONESIA

26. Kalimat baku adalah kalimat yang harus bahasa dan sistematis. Kalimat di atas akan
sesuai dengan tata bahasa, makna, dan menjadi kalimat baku jika ejaannya diperbaiki
ejaan (EYD). Selain itu, kalimat baku unsur sebagai berikut: Setelah kata para maha-
pembentuknya disesuaikan dengan kaidah siswa dan sarjana diikuti oleh tanda koma (,)

16
www.syaiflash.com

merupakan bentuk apositif (keterangan tam- merasa kehilangan kartu ujian dapat
bahan). Penulisan kata Pasca Sarjana mengambilnya di sekretariat (mengandung
dirangkaikan menjadi pasca-sarjana dan makna menyatakan sesuatu). Sedangkan
penulisan Program Pasca Sarjana semua di- untuk jawaban lainnya, (a) membutuhkan
tulis dengan huruf kecil menjadi program banyak, (b) telah ditangkap/ diringkus, (c)
pascasarjana. Jadi, penulisan kalimat yang selesai = tuntas, (d) melalui gang/ jalan pasti
baku adalah para mahasiswa, termasuk naik kendaraan.
mahasiswa program pascasarjana, merupa- Jawaban: E
kan civitas academika sehingga memiliki hak
yang sama untuk menggunakan fasilitas per- 31. Kalimat di atas yang termasuk kalimat baku
pustakaan. adalah Kita harus saling percaya akan
Jawaban: E kemampuan orang lain, tidak boleh saling
curiga. Perhatikan bentuk kalimat jawaban
27. Kata baku adalah kata yang cara pengucap- lainnya: kalimat (A) menceritakan tentang
an dan penulisannya sesuai dengan kaidah- seharusnya bercerita tentang atau menceri-
kaidah standar yang telah dibakukan. Kata takan, kalimat (B) memberitakan seharus-
yang harus sesuai dengan tata bahasa, nya memberitahukan, kalimat (D) kata akan
makna, dan ejaan (EYD). Kata bercetak yang diletakkan sebelum hawa nafsu dihi-
miring dalam kalimat di atas termasuk kata langkan, kalimat (E) kata demi dihilangkan
baku dan sesuai dengan Kamus Besar karena unsur subjek tidak jelas.
Bahasa Indonesia (KBBI) adalah jawaban: Jawaban: C
(a) geladi bersih, (b) kompleks (asal kata
complex), dan (d) karier (asal kata carier). 32. Kalimat baku adalah kalimat yang cara peng-
Sedangkan jawaban C dan E bukan merupa- ucapan dan penulisannya sesuai dengan
kan kaidah baku dalam bahasa Indonesia, kaidah-kaidah standar yang telah dibakukan.
jawaban (c) kata ekstrim seharusnya eks- Kalimat baku harus sesuai dengan tata
trem dan (e) kata kharisma seharusnya ka- bahasa, makna, dan ejaan (EYD). Selain itu,
risma. terdapat unsur struktur baku sebagai kalimat,
Jawaban: C atau E yaitu terdiri dari subjek (S) dan predikat (P).
Kalimat yang baku sesuai dengan kriteria di
28. Kata berimbuhan adalah kata yang telah atas adalah:
mengalami proses pengimbuhan atau Kita memerlukan pemikiran-pemikiran
(afiksasi). Pada kutipan di atas kata S P O
mendapatkan, berlatih, dan pelatihan kurang Untuk memecahkan masalah-masalah yang
relevan. Penggunaan imbuhan me-kan dan berkaitan dengan pelaksanaan pengem-
ber- memiliki fungsi membentuk kata kerja, bangan kota. K
sedangkan imbuhan pe-an, membentuk kata Jawaban: B
benda. Ketiga kata terse-but akan relevan
dalam kutipan apabila diperbaiki sebagai 33. Kalimat baku adalah kalimat yang penulisan-
berikut: Kata latihan (maknanya hal, cara) nya sesuai dengan kaidah yang telah
seharusnya ditulis pelatihan (proses), men- dibakukan atau sesuai dengan kaidah, ejaan
dapatkan (makna menjadi) seharusnya (EYD), dan tata bahasa baku. Kalimat di atas
ditulis mendapat (menjadi), dan mengerjakan yang termasuk kalimat baku adalah menurut
(makna melakukan perbuatan, tindakan) se- pengamat lingkungan, kritis air bersih dan
harusnya ditulis bekerja (menyatakan sikap). masalah udara segar mulai merisaukan pen-
Jawaban: B duduk di kota-kota besar. Adapun perbaikan
kata pada jawaban lainnya adalah:
29. Istilah adalah nama, sebutan tentang makna A. Penulisan menurut Yeo seharusnya Yeo
konsep, proses atau keadaan. Istilah yang menyatakan.
tepat untuk menggambarkan analisis tentang B. Akhiran -kan pada mengeluhkan
akselerasi pada kalimat di atas bermakna dihilangkan.
percepatan. C. Kata berdasarkan dihilangkan.
Jawaban: B E. Kata dengan adanya bencana alam
seharusnya ditulis bencana alam.
30. Bernalar merupakan bentuk penggunaan Jawaban: D
akal sehat untuk berpikir yang bertujuan
menghasilkan pertimbangan yang baik, 34. Konjungsi atau kata penghubung adalah
benar, logis, dan masuk akal. Kalimat di atas kata yang bertugas menghubungkan dua
yang termasuk kalimat bernalar adalah yang kalimat menjadi satu kalimat yang utuh.

17
www.syaiflash.com

Kedua kalimat di atas dapat digabung Yogyakarta, maupun di Malang, perilakunya


menjadi satu kalimat. Adapun konjungsi yang selalu menimbulkan masalah.
paling tepat untuk menggabungkan kalimat Jawaban: E
di atas adalah apalagi yang menyatakan
sebagai penegasan. 38. Istilah adalah nama, sebutan tentang makna
Jawaban: C konsep, proses atau keadaan. Istilah konsis-
ten dalam kalimat di atas mengandung mak-
35. Inti kalimat adalah inti dari suatu fungsi na taat asas.
kalimat yang mempunyai unsur inti subjek Jawaban: A
dan inti predikat, tetapi bila itu sebuah
kalimat transitif terdapat inti objek/pelengkap 39. Ikhtisar adalah penyajian singkat suatu
mupun inti keterangan. Unsur-unsur itu harus karangan, bacaan, atau wacana dengan
yang belum mengalami perluasan (tunggal). tidak lagi mempertahankan urutan aslinya.
Perhatikan kalimat di atas mempunyai pola, Ikhtisar berisi pokok-pokok pikiran yang
(Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam disajikan secara singkat dan proporsional.
ilmu kedokteran, yang dicetuskan oleh Ikhtisar kutipan di atas adalah Pendidikan
professor Linus Pauling, yaitu tentang adalah proses berkesinambungan dalam
ortomelecular medicine yang dasarnya memanusiakan manusia menjadi manusia
adalah biologi sebagai sains dasar). utuh dan berbudaya sesuai dengan potensi
Pelengkap yang dimiliki, merupakan ikhtisar kutipan
Penelitian medis diarahkan pada molekul tersebut.
S P O Jawaban: A
Jadi, inti dari kalimat di atas adalah 40. Pendapat, opini, pendirian, atau pemikiran
penelitian medis diarahkan pada molekul. tentang sesuatu hal yang belum pasti. Suatu
Jawaban: D pendapat biasanya dirumuskan berdasarkan
faktor-faktor yang ada. Yang menyatakan
36. Bagian yang rumpang pada kalimat dapat di- kalimat pendapat adalah jawaban (A) yang
lengkapi dengan istilah atau kata, tetapi menyatakan bioteknologi sangat bermanfaat
kalimat tersebut harus koherensi atau keter- bagi kehidupan manusia, jawaban (B)
paduan. Kata yang tepat untuk melengkapi menyatakan penelitian bidang bioteknologi
kutipan di atas adalah: memberikan harapan baik bagi manusia,
Aktif : giat, mampu bereaksi dan ber-- jawaban (C) menyatakan rekayasa genetika
aksi dapat dilakukan di laboratorium, dan
Efisien : berdaya guna jawaban (D) yang menyatakan pertanian
Konsisten : sesuai, taat asas yang dikerjakan dengan cara modern pasti
Signifikan : penting, berarti memberikan hasil yang lebih baik daripada
Kreatif : memiliki daya cipta pertanian tradisional.
Inovatif : memperkenalkan hal yang baru Jawaban: E
Dengan demikian, kata yang tepat untuk me-
lengkapi kutipan di atas adalah konsisten 41. Istilah adalah nama, sebutan tentang makna
yang bermakna sesuai, taat asas dan konsep, proses atau keadaan. Pernyataan
signifikan yang bermakna penting, berarti. Boim yang dijadikan pijakan dasar penelitian
Jawaban: B di atas merupakan asumsi.
- Asumsi adalah dugaan yang diterima
37. Kata penghubung korelatif adalah konjungsi sebagai landasan (dasar berpikir karena
yang menghubungkan dua kata, frase, atau dianggap benar).
klausa. Hubungan kedua unsur itu memiliki - Hipotesis adalah sesuatu yang dianggap
derajat yang sama. Beberapa contoh, benar meskipun kebenarannya harus
sebagai berikut: dibuktikan
1) Baik maupun - Prediksi adalah perkiraan
2) Tidak , tetapi - Interpretasi adalah pandangan
3) Bukan , melainkan.. - Solusi adalah jalan keluar
4) Demikiansehingga Jawaban: B
5) Sedemikian rupa sehingga
6) Apa(kah)atau 42. Bentuk kalimat baku adalah kalimat yang
7) Entahentah cara pengucapan dan penulisannya sesuai
8) Jangankan,pun dengan kaidah-kaidah standar yang telah
Pilihan kata yang tepat terdapat dalam dibakukan. Kalimat baku harus sesuai
kalimat adalah Baik di Jakarta, di dengan tata bahasa, makna, dan ejaan

18
www.syaiflash.com

(EYD). Selain itu, terdapat unsur struktur 45. Pikiran pokok adalah pikiran yang menjadi
baku sebagai kalimat, yaitu terdiri dari subjek dasar pengembangan suatu paragraf. Letak
(S) dan predikat (P). Kalimat yang baku ide pokok di awal, di akhir, atau di awal dan
sesuai dengan kriteria di atas adalah di akhir. Pikiran pokok dalam paragraf ter-
- Jawaban (A) sebut adalah klorofil sebagai darah bagi
Menurut Ibrahim bahwa dalam situasi tanaman terdapat pada awal kalimat.
percakapan itu bukan semata-mata Jawaban: A
menyampaikan tuturan, tetapi juga
melakukan tindakan. (K) 46. Ide pokok paragraf adalah hal inti atau utama
- Jawaban (B) yang diungkapkan dalam paragraf. Ide pokok
Menurut Zubaidi, dalam mengenali sikap juga merupakan gagasan yang menjadi inti
seseorang (K) diperlukan (P) perhatian keseluruhan isi paragraf. Ide pokok dapat
yang penuh dan tulus terhadap sikap terletak di awal, di akhir, atau di awal dan di
dan tutur katanya. (S) akhir. Ide pokok dalam paragraf di atas
- Jawaban (C) adalah Peran kepala sekolah, wakil, dan
Menurut Kamus Besar Bahasa deputi-deputinya dalam keberhasilan pendi-
Indonesia, khususnya halaman 59, (K) dikan.
menjelaskan santun berarti serba rapi. Jawaban: B
- Jawaban (D)
Menurut Darmanto, dijelaskan bahwa 47. Hal-hal yang dikemukakan dalam paragraf di
dalam bermain drama (K) diperlukan atas adalah.
rutinitas latihan secara serius, tidak 1) Dalam mitologi Mesir, warna dipercaya
sekadar hafal naskah. (P) mampu menyembuhkan berbagai penya-
- Jawaban (E) kit. (sesuai dengan pernyataan jawaban
Menurut Zidan, dalam bukunya yang A)
berjudul Menggapai Sukses, untuk 2) Terapi warna disebut-sebut sudah ada
prestasi yang tinggi memerlukan kerja sejak zaman Mesir kuno. (sesuai dengan
keras dan cermat. (K) pernyataan jawaban B)
Dengan demikian, kalimat baku terdapat 3) Penelitian pada awal abad ke-19 mene-
pada kalimat Menurut Zubaidi, dalam me- mukan bahwa tiap warna dalam sinar
ngenali sikap seseorang diperlukan per- matahari mengalirkan frekuensi dan
hatian yang penuh dan tulus terhadap sikap gelombang panjang berbeda. (sesuai
dan tutur katanya. dengan pernyataan jawaban D)
Jawaban: B 4) Bahkan pada masa itu didirikan
bangunan untuk penyembuhan dengan
43. Inti atau pokok masalah merupakan hal yang menggunakan cahaya dan warna.
menjadi dasar atau pembicaraan dalam (sesuai dengan pernyataan jawaban E)
suatu bacaan. Inti paragraf di atas adalah Jawaban: C
keluarga bersama sekolah diharapkan
menimbulkan ke-biasaan membaca. 48. Fakta adalah keadaan, peristiwa, atau hal
Jawaban: E nyata tentang sesuatu yang benar-benar ada
atau terjadi. Fakta diungkapkan dengan kata-
44. Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, kata seobjektif mungkin. Sementara itu,
bahwa pembangunan pendidikan dititikberat- pendapat atau opini adalah pendapat,
kan pada peningkatan setiap jenjang dan pendirian, atau pemikiran tentang sesuatu
jenis pendidikan. Kalimat tersebut dapat di- hal yang belum pasti. Urutan kalimat pada
perbaiki dengan menghilangkan kata bah- paragraf di atas merupakan bentuk.
wa. Perhatikan kalimat tersebut mempunyai a. Kalimat pertama merupakan pendapat
pola menjadi: mengenai hutan Indonesia.
Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN b. Kalimat kedua merupakan fakta (ditandai
K oleh 5W +1H dan data-data konkret), Di
Pembangunan pendidikan Finlandia, 62 persen milik kelompok-
S kelompok keluarga, perusahaan
Dititikberatkan kehutanan 9 persen, negara 25 persen,
P dan yang lain 5 persen.
Pada peningkatan jenjang dan jenis c. Kalimat ketiga merupakan fakta, Di
pendidikan Indonesia, seluruh kawasan hutan
K adalah milik Negara.
Jawaban: D

19
www.syaiflash.com

d. Kalimat keempat merupakan pendapat berbicara dengan bapaknya dan mengem-


mengenai kepengurusan negara bangkan niatnya itu (bermotivasi untuk
terhadap keadaan hutan. mengembangkan ilmu). Akan tetapi, ilustrasi
e. Kalimat kelima merupakan fakta ditandai pada bacaan di atas tidak dijelaskan
pernyataan, kerusakan hutan sudah mengenai Fika sebagai orang yang memiliki
mencapai 3,5 juta hektar per tahun. sifat selalu mencari alternatif yang lebih baik.
Jawaban: A Jawaban: A

49. Watak adalah karakteristik tokoh atau pelaku 50. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf
berupa sifat batin manusia yang me- di atas adalah Peningkatan kecenderungan
mengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku. penduduk beralih ke pola konsumsi pangan
Dari ilustrasi di atas, Fika memiliki sifat dan pokok beras perlu diimbangi dengan peng-
perilaku yang tergambar dalam pernyataan anekaragaman pangan pokok. Pernyataan
jawaban (B) Fika adalah orang yang suka tersebut yang ditunjukkan oleh kalimat
mencari ilmu dan selalu bekerja keras ketiga, yaitu meningkatnya ketersediaan
ditunjukkan dalam kalimat Dia banyak beras, pendapatan penduduk, dan sistem
bertanya jawab dengan PPL tentang nilai sosial pada beras telah mengarahkan
bercocok tanam jagung manis. Pada pola konsumsi pangan pokok pada beras
jawaban (C) dan (D) Fika senang memprak- dan kalimat keempat, yaitu karena itu,
tikkan dan mengembangkan ilmu bercocok diperlukan upaya-upaya penganekaragaman
tanam jagung ditunjukkan oleh kalimat Dia pangan pokok untuk mengurangi ketergan-
yakin bahwa sawah bapaknya cocok untuk tungan pada beras sekaligus mempertahan-
bertanam jagung manis (mengembangkan kan swasembada beras, serta meningkat-
ilmu). Jawaban (E) Fika memiliki motivasi kan mutu gizi pangan penduduk.
tinggi untuk meningkatkan produksi lahannya Jawaban: B
ditunjukkan dalam kalimat Maka dari itu, dia

BAHASA INGGRIS

51. Cermati ide-ide pokok dari masing-masing yaitu bahwa yang tidak direkomendasikan
paragraf. Paragraf 1 berisi informasi alasan untuk mengurangi kemungkinan mabuk
mengapa orang mengalami motion sickness perjalanan adalah mengonsumsi makanan
(mabuk perjalanan). Paragraf 2 menjelaskan berlemak tinggi (consuming high-fat food)
strategi menyiasati dan menghindari motion Jawaban: C
sickness. Dan paragraf 3 diulas tentang
alternatif lain untuk siasat di atas. 54. Dari kajian keseluruhan informasi pada wacana,
Selanjutnya dapat kita simpulkan bahwa inti terlihat bahwa dengan terlalu banyak cara
cerita dari wacana tersebut adalah tentang menyiasati mabuk perjalanan berarti pe-
mabuk perjalanan (motion sickness). nanganan terhadap mabuk perjalanan untuk
Jawaban: A orang yang satu belum tentu berhasil untuk
orang lain, cara penanganan mabuk per-
52. A person gets motion sickness because of jalanan berbeda untuk orang yang satu
__. Ditanyakan perihal penyebab motion dengan orang yang lain, tergantung pada diri
sickness. Jawaban diperoleh dari kalimat masing-masing orang yang menderita mabuk
keempat paragraf 1: Scientists have learned perjalanan (there is no definite solution to the
that motion sickness occurs when the brain problem of motion sickness).
is trying to make sense of a situation and Jawaban: B
there are too many conflicting messages,
artinya yang menjadi penyebab orang mabuk 55. Over-the counter medication adalah obat-
perjalanan adalah pesan-pesan kacau yang obatan yang dapat dibeli tanpa memerlukan
diterima otak (the conflicting messages resep dari dokter (is medicine bought
received by the brain). without prescription).
Jawaban: D Jawaban: E
56. Sebuah paragraf biasanya diawali dengan
53. Jawaban pertanyaan nomor ini dapat kita kalimat pembuka di mana di dalamnya
lihat dari kalimat keempat dan kelima disodorkan permasalahan yang akan diulas,
paragraf 2: Avoid alcoholic and carbonated dikupas, dan dijelaskan pada kalimat-kalimat
beverages, high-fat foods, and spices. Care berikutnya. Adapun penggalan paragraf
in choosing the location of your seat ., dalam soal menjelaskan proses penelusuran

20
www.syaiflash.com

penyebab kecelakaan di tempat kerja. Oleh kan apa yang terjadi pada pengajaran
karena itu, kalimat yang mengawali paragraf modern.
bersangkutan harus memberikan pengantar Jawaban: D
(pemicu) terhadap permasalahan tersebut.
Berdasarkan alasan ini maka pilihan jawaban 60. attention to the bodys special needs. Both
yang paling sesuai terdapat pada pilihan (B) types have ___ been called well.
An industrial firm is concerned about the Pada kalimat di atas, kata yang harus
large number of accident occurring in its mendapatkan penjelasan adalah called
plants (Sebuah perusahaan yang bergerak (verb) yang berupa adverb (kata
dalam bidang industri merasa prihatin atas keterangan). Kata pada pilihan jawaban
banyaknya kecelakaan yang terjadi di masing-masing memiliki bentuk: simple =
pabriknya). adjective (kata sifat), simply = adverb (kata
Coba perhatikan dengan baik, pada pilihan keterangan), simplify = verb (kata kerja),
jawaban (A) So far there has not been simplicity = noun (kata benda), dan simplified
enough information about people having = verb (kata kerja). Jadi pilihan jawaban
accidents at a work site, yang artinya bahwa yang paling sesuai adalah simply sebagai
sejauh ini belum cukup informasi tentang adverb (kata keterangan).
kecelakaan di tempat kerja, justru Jawaban: B
berlawanan dengan ulasan paragraf, dan
kalimat ini akan menghasilkan paragraf yang 61. Kalimat soal diawali dengan kalimat both
tidak padu. types have simply been called well menjadi
Jawaban: B alasan mengapa In recent years, some
health practitioners have begun to apply the
57. Cermati ide-ide pokok dalam tiap-tiap term well and wellness to . Kata
paragraf. Dan kemudian rangkaikan untuk hubung yang merangkai hubungan sebab-
mendapatkan ide pokok dari wacana ter- akibat dengan menyebutkan terlebih dahulu
sebut. Dalam wacana ini, keseluruhan penyebab dan kemudian akibat adalah oleh
paragraf membahas usaha penyelidikan karena itu (therefore/ so/thus/hence/conse-
terhadap penyebab kecelakaan (the invest- quently)
tigation of causes of accidents) di tempat Jawaban: C
kerja.
Jawaban: A 62. In recent year merupakan kata keterangan
waktu yang menunjukkan suatu peristiwa
58. Paragraf soal memaparkan perbedaan an- yang telah berlangsung dari suatu titik waktu
tara pendekatan pengajaran tradisional dan tertentu di masa lampau hingga sekarang.
modern (the diffrerence between traditional Dalam aturan bahasa Inggris, Tense yang
and modern education). Seperti yang dapat sesuai dengan peristiwa seperti ini adalah
dilihat pada kalimat pertama Traditional present perfect continuous (have + been +
nineteenth-century education is usually verb-ing) atau present perfect (have + verb-
associated with the image of a teacher 3). Dengan demikian jawaban yang benar
standing., dan ada kalimat pem- adalah have begun.
bandingnya, yaitu The modern school Jawaban: C
complex contains an array of educational
facilities. 63. Perhatikan kalimat , and they make a
Jawaban: D point of__ their bodys condition for example,
through regular breast self-examinations or
59. Diketahui bahwa wacana mengupas blood pressure check-up.. Secara konteks
perbedaan apa yang terjadi dalam pendekat- dapat kita artikan bahwa pemeriksaan dada
an pengajaran tradisional dan modern. Ka- dan tekanan darah secara teratur merupakan
limat penutup yang dapat memberikan ke- usaha memantau (monitoring) kondisi tubuh.
simpulan atas perbandingan terdapat pada Jawaban: D
pilihan jawaban (D) unlike the traditional
education, the modern one is less strict (tidak 64. for example, through __ breast self
seperti pengajaran tradisional, pendekatan examina-tions or blood pressure check-
modern tidak terlalu kaku). ups Dari makna bacaan, maka usaha
Jawaban ini didasarkan informasi dari dua memantau kondisi tubuh yang baik adalah
kalimat yang pertama menyoroti apa yang dengan pemeriksaan dada dan tekanan
terjadi dalam pengajaran tradisional, dan darah secara teratur (regular).
kalimat-kalimat selanjutnya yang memapar- Jawaban: A

21
www.syaiflash.com

65. Most important, perhaps, people who are 70. Perhatikan kalimat well, in fact it is the
well take active ____ for all matters house . Kata the house (rumah)
pertaining to their health. Kata active merupakan frasa kata benda yang harus
merupakan adjective, yang fungsinya untuk mendapat relative pronoun which untuk
memberi penjelasan pada suatu kata benda dirangkaikan dengan klausa penjelasnya.
(noun). Adapun yang tergolong kata benda Kata the house di sini di pasangkan setelah
adalah pilihan jawaban (B) response dan (E) verba was born membutuhkan preposisi in
responsibility. For all matters pertaining to sehingga akan mempunyai arti saya lahir di
their health (atas segala sesuatu yang rumah itu.
berkenaan dengan kesehatan mereka) Jawaban: C
tersirat bahwa yang diminta dalam kalimat
soal adalah kata yang memiliki penger-tian 71. He did not pass his oral examination
bertanggungjawab (take responsibility). Di because he was either nervous . Kata
lain pihak kata response memiliki arti tang- either selalu berpasangan dengan kata or.
gapan atau jawaban. Pasangan kata eitheror selalu
Jawaban: E menghubungkan kata/ frasa/kalimat yang
bentuk dan jenisnya sama. Kata setelah
66. Kalimat Even people who have a physical either adalah nervous (kata sifat) bukan
disease or handicap may be well, in this pola kalimat. Pada pilihan jawaban (A) or he
new sense if they make an to maintain the did not prepare himself well, merupakan pola
best possible health they can, mempunyai kalimat; maka jawaban ini kurang tepat. Dan
arti bahkan orang yang menderita penyakit yang paling tepat adalah Or not well
atau cacat fisik dalam pengertian barangkali prepared.
sehat jika mereka melakukan___untuk Jawaban: D
menjaga kondisi kesehatan mereka sebaik
mungkin. 72. Interested in developing tourism in
Kata yang paling tepat untuk melengkapi Indonesia, merupakan anak kalimat yang
kalimat soal adalah effort (usaha). Arti kata mendapat awalan passive participle; verb 3
pada pilihan jawaban yang lain masing- (interested) sehingga kalimat selanjutnya
masing adalah program = acara, rencana; harus memiliki subjek yang dapat melakukan
achievement = prestasi, pencapaian; kegiatan yang dinyatakan dalam passive
exercise = latihan, olah raga, dan diet = diet, participle tadi. Kemudian cermati pilihan
menu makanan. jawaban yang ada. Dari jawaban, diketahui
Jawaban: A bahwa yang tertarik untuk mengembangkan
pariwisata di Indonesia pastilah pemerintah
67. May merupakan salah satu bentuk modal (the government). Dengan demikian jawaban
(kata bantu pengandaian). Kata yang yang tepat adalah The government
mengikuti modal harus dalam bentuk bare cooperate with related education centers.
infinitive; dari pilihan jawaban yang ada yang Jawaban: A
tergolong bare infinitive adalah kata be,
seperti yang terdapat pada pilihan jawaban 73. How can you determine student ability in
(C). writing?
Jawaban: C For a start, a five-hundred-word essay.
68. The donated fund has been used for. Bila kita hubungkan kalimat di atas dengan
Preposisi for mengharuskan kata yang pilihan jawaban yang ada, maka ungkapan
mengikutinya dalam bentuk kata benda dan yang paling tepat sebagai jawaban dari
atau gerund: verb-ing. Jadi pilihan jawaban pertanyaan How can you determine
yang tepat adalah setting up. students ability in writing? yang artinya
Jawaban: B bagaimana Anda bisa mengukur kemam-
puan menulis para siswa adalah dengan
69. Dari soal diketahui bahwa teman kita menyuruh mereka menulis karangan dalam
memperoleh juara pertama dalam kompetisi lima ratus kata. Dalam bahasa Inggris,
menulis. Ucapan yang disampaikan mana- ungkapan menyuruh dapat dinyatakan
kala seseorang berhasil melakukan sesuatu dengan pola causative have: have + object +
adalah ucapan selamat. Dalam bahasa V1 [untuk aktif] dan have + object + V3
Inggris berarti congratulation atau well done. [untuk pasif]. Dengan demikian jawaban
Jadi pilihan jawaban yang sesuai adalah yang meme-nuhi adalah (B) Have the
Congratulation! I knew you could do it. students write
Jawaban: A Jawaban: E

22
www.syaiflash.com

74. Theres nothing interesting on TV. (Tidak 75. Dont worry, they . Bila kita kaitkan
ada tayangan siaran yang menarik di TV). dengan jawaban yang ada, maka kalimat di
Tanggapan dari subjek kedua yang paling atas secara penuh dapat diartikan Jangan
tepat terhadap keluh kesah subjek pertama khawatir, anak-anak yatim piatu akan diurus.
adalah berupa tawaran untuk menonton di Ungkapan diurus merupakan bentuk pasif,
bioskop. Ungkapan tawaran untuk yang dalam bahasa Inggris harus dinyatakan
melakukan sesuatu, dalam bahasa Inggris, dengan to be + V3; bentuk akan dinyatakan
dapat dinyatakan dengan Lets!, Dengan dalam pola future: will; bentuk to be setelah
demikian jawaban yang paling sesuai adalah modal (will) adalah be. Maka jawaban yang
(B) Lets go to the movies, then! (Kalau tepat adalah (D) they will be taken care of.
begitu, ayo kita nonton ke bioskop saja!). Jawaban: D
Jawaban: B

23

Anda mungkin juga menyukai