PROPOSAL

KULIAH UMUM PRODI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
2017
 PROPOSAL KULIAH UMUM
PRODI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT BANJARMASIN
TAHUN AKADEMIK 2016 / 2017

A; NAMA KEGIATAN
Kuliah umum Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat

B; TEMA KEGIATAN
Kegiatan ini bertemakan Peran Inovasi di Bidang
Pembelajaran.

C; LATAR BELAKANG
Globalisasi identik dengan pasar terbuka (open market) dan
semangat persaingan (competition) telah menyebabkan persaingan
teknologi yang semakin terbuka. Teknologi Pendidikan yang dirancang
untuk membantu memecahkan permasalahan pendidikan/
pembelajaran, kiranya merupakan alternatif yang akan banyak
memberikan manfaat dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran.
Kemudian konteks pembelajaran di era global seperti sekarang ini
berubah sangat cepat. Oleh karena itu untuk belajar sesuatu, orang
tidak lagi menggantungkan semata-mata pada dunia sekolah/kampus
dalam arti fisik. Untuk itu berbagai bentuk pengalaman belajar, baik
yang dapat dicapai di dalam kelas maupun di luar kelas dan pesan-
pesan pembelajaran, perlu dikemas dengan memperhatikan kaidah
serta prinsip Teknologi Pendidikan ke dalam berbagai metode maupun
media pembelajaran, mulai dari yang konvensional hingga multimedia
pembelajaran yang berbasis komputer, bahkan e-learning, e-library, e-
education, e-laboratory, e-book, dll. Dengan pemanfaatan teknologi
pembelajaan diharapkan pesan pembelajaran dapat dikemas lebih
sistemik-sistematik baik dalam kemasan fisik maupun maya, yang tidak
 lagi dibatasi oleh dimensi ruang maupun waktu, sehingga dapat
diterima oleh peserta didik dengan baik, mudah, dan meluas, serta
menciptakan pembelajaran yang menyenangkan (enjoyment atau joy
full learning), feksibel dalam dimensi waktu, ruang, serta
mengembangkan potensi peserta didik secara individual. Sebagaimana
dikatakan oleh Anglin (2011:46), bahwa teknologi pembelajaran telah
mampu mengambil alih berbagai hal terkait dengan apa yang biasanya
dikerjakan oleh guru secara tradisional.
Dengan demikian, jika program pembelajaran ingin memiliki
legitimasi akademik yang tinggi serta memiliki relevansi dengan
tuntutan masyarakat dan juga stake holder-nya, maka pembelajaran
harus selalu melakukan inovasi agar tidak ketinggalan jaman.
Konsekuensinya, perubahan-perubahan dalam proses pembelajaran
harus dilakukan secara tersistem dan berkelanjutan.
Berdasarkan latar belakang tersebut, dengan menyadari
pentingnya untuk segera dilakukan pemberian bekal dan wawasan
Teknologi Pendidikan yang lebih mutakhir, maka Program studi
Teknologi Pendidikan direncanakan akan mengadakan kegiatan kuliah
umum dengan tema: Peran Inovasi di Bidang Pembelajaran.
Kuliah umum ini diharapkan mampu menjembatani antara
perkembangan ICT, Desain Instructional, kesiapan tenaga pengajar,
infrastruktur di sekolah, dan kebijakan pemerintah serta keterlibatan
dunia usaha dalam memasyarakatkan pembelajaran berbasis ICT yang
ada di negara kita. Kita pun berharap ada pengetahuan baru yang
dapat diperoleh dari pelaksanaan acara kuliah umum ini, dan terus
berproses dalam kegiatan-kegiatan workshop atau pelatihan-pelatihan
dalam rangka melakukan gerakan Inovasi di Bidang Pendidikan dan
Pembelajaran.

D; MAKSUD DAN TUJUAN KEGIATAN

Tujuan terselenggaranya kegiatan adalah:
1; Menyelenggarakan Kuliah Umum tentang peran Inovasi dalam
pembelajaran
 2; Mengetahui perkembangan Teknologi Pendidikan dalam tataran
nasional dan International
3; Mengetahui secara jelas dukungan dan kebijakan pemerintah
terhadap lulusan dan profesi Teknologi Pendidikan
4; Mengajak mahasiswa untuk memanfaatkan ICT untuk Inovasi
pendidikan dan pembelajaran

E; FORMAT KEGIATAN
Adapun format atau bentuk kegiatan ini ialah pemaparan dan
diskusi interaktif dari Para Pakar dan Praktisi Teknologi Pendidikan.

F; SASARAN KEGIATAN
Adapun sasaran dilaksanakannya kegiatan ini antara lain:
1; Mahasiswa dan dosen Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat.
2; Penentu Kebijakan dan Instansi yang memiliki hubungan erat
dengan bidang garapan Teknologi Pendidikan seperti; Balai
Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Banjarmasin, LPMP,
dan Pengelola Lembaga Pendidikan dan Pelatihan
3; Keluarga besar Civitas Akademika FKIP ULM

G; WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Tanggal Pelaksanaan : 26 Maret 2017
Tempat : Aula FKIP Lambung Mangkurat

H; JADWAL KEGITAN
Terlampir

I; PERSONALIA PELAKSANA
 Personil pelaksana adalah seluruh Dosen Universitas Lambung
Mangkurat Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, dengan susunan personil (Terlampir)

J; ESTIMASI ANGGARAN
Terlampir

K; PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun sebagai acuan dalam
pelaksanaan kegiatan kuliah umum dengan tema Peran Inovasi di
Bidang Pembelajaran Program Studi Teknologi Pendidikan
Universitas Lambung Mangkurat. Besar harapan kami, agar kegiatan
yang telah kami paparkan di atas dapat terlaksana dengan baik. Atas
bantuan dan perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Banjarmasin, 17 Februari 2017

Mengetahui,
Katua
Program Studi Teknologi
Pendidikan

Dr. H. Hamsi Mansur, M.M.Pd

NIP.195811111984031005