www.fisikaku.com
dalam menggunakan energi secara hemat B B B B D I S
dan aman serta tidak merusak lingkungan U U U U A C
sekitarnya. R R R R S N A
E
2.4 menunjukkan penghargaan kepada orang S S R R M S U
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
E E A A E E J
implementasi penghargaan kepada orang
yang menjaga kelestarian lingkungan
M M M M S M I
E E A A T E A
3.1 Mendeskripsikan struktur dan fungsi sistem S S D D E S N
reproduksi pada manusia, kelainan dan T T H H R T
penyakit pada sistem reproduksi, dan E E A A E S
penerapan pola hidup yang menunjang R R N N R E
kesehatan reproduksi M
G G E
4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari E E S
berbagai sumber tentang penyakit menular N N T
seksual dan upaya pencegahannya.
A A E
P P R
ULANGAN HARIAN I 3 JP
L L L L M U P
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas I I I I I J A
ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan B B B B D I S
kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan
peranan manusia dalam lingkungan serta
U U U U A C
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran R R R R S N A
agama yang dianutnya. E
S S R R M S U
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa E E A A E E J
II ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; 12 JP M M M M S M I
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; E E A A T E A
terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli S S D D E S N
lingkungan) dan bekerja sama dalam T T H H R T
aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam
E E A A E S
melakukanpengamatan,percobaan, dan R R N N R E
berdiskusi M
G G E
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok E E S
www.fisikaku.com
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud N N T
implementasi dalam melaksanakan A A E
percobaan dan melaporkan hasil percobaan P P R
ULANGAN HARIAN II 3 JP
L L L L M U P
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas
ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan
I I I I I J A
kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan B B B B D I S
peranan manusia dalam lingkungan serta U U U U A C
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran R R R R S N A
III agama yang dianutnya 10 JP E
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
S S R R M S U
ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; E E A A E E J
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; M M M M S M I
kritis; kreatif; inovatif dan peduli E E A A T E A
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari S S D D E S N
www.fisikaku.com
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok T T H H R T
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud E E A A E S
implementasi dalam melaksanakan R R N N R E
percobaan dan melaporkan hasil percobaan M
G G E
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan E E S
bertanggung jawab dalam aktivitas sehari- N N T
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam A A E
menggunakan energi secara hemat dan aman P P R
serta tidak merusak lingkungan sekitarnya.
L L L L P
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas
ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan
I I I I M U A
kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan B B B B I J S
peranan manusia dalam lingkungan serta U U U U D I C
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran R R R R A A
agama yang dianutnya S N
S S R R E U
IV 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok 13 JP E E A A M S J
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud M M M M E E I
implementasi melaksanakan percobaan dan E E A A S M A
melaporkan hasil percobaan S S D D T E N
T T H H E S
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan E E A A R T S
bertanggung jawab dalam aktivitas sehari- R R N N E E
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam R M
www.fisikaku.com
menggunakan energi secara hemat dan aman G G E
serta tidak merusak lingkungan sekitarnya. E E S
N N T
2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang A A E
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud P P R
implementasi penghargaan kepada orang
yang menjaga kelestarian lingkungan
ULANGAN HARIAN IV 3 JP
www.fisikaku.com
3.5 Memahami konsep listrik statis, muatan
listrik, potensial listrik, hantaran listrik,
kelistrikan pada sistem syaraf, dan contohnya
pada hewan-hewan yang mengandung listrik
ULANGAN HARIAN V 3 JP
www.fisikaku.com
4.6 Melakukan penyelidikan untuk menemukan
karakteristik rangkaian listrik, serta hubungan
energi listrik dengan tegangan, kuat arus dan
waktu pemakaian
ULANGAN HARIAN VI 3 JP
CADANGAN 6 JP
JUMLAH JAM 95 JP
www.fisikaku.com
PROGRAM SEMESTER
www.fisikaku.com
dalam produk teknologi, serta pemanfaatan
medan magnet dalam pergerakan/navigasi
hewan untuk mencari makanan dan migrasi
ULANGAN HARIAN I 3 JP
www.fisikaku.com
4.8 Melakukan percobaan sederhana untuk
menemukan hukum pewarisan sifat mahluk
hidup
ULANGAN HARIAN II 3 JP
www.fisikaku.com
ULANGAN HARIAN III 3 JP
www.fisikaku.com
ULANGAN HARIAN IV 3 JP
www.fisikaku.com
CADANGAN 5 JP
JUMLAH JAM 95 JP
www.fisikaku.com