PENDAHULUAN
b. Kepala sekolah :
1. Kualifikasi pendidikan Strata 2 (Magister)
2. Komitmen untuk memajukan sekolah secara keseluruhan tinggi.
3. Akses dan kredibilitas Kepala Sekolah cukup tinggi
4. Pengalaman kerja sebagai kepala sekolah lebih dari 5 thn
1
c. Tenaga Kependidikan :
c.Tenaga Kepegawaian
1. Kualifikasi pendidikan SMA
2. Pengalaman kerja 22 tahun
3. Belum memiliki serttifikat komputer
e.Tenaga Sanpras
1. Kualifikasi pendidikan SMA
2. Pengalaman kerja 22 tahun
3. Belum meiliki sertifikat komputer
f. Laboran
Belum memiliki laboran
1
g. Pustakawan
1. Kualifikasi (tkt pendidikan ) SLTA
2. Belum memiliki sertifikat pustakawan
3. Pengalaman kerja >5 tahun
4. Ruang perpustakaan cukup dan sarana penunjangnya belum memadai
h. Teknisi Komputer
Belum memiliki tenaga teknisi
a. Umum
Luas tanah = 11.300 M2 .
Luas Bangunan = 5391 M2 .
b. Perpustakaan
Ruang Perpustakaan cukup
Buku teks dan buku referensi belum memdadai dari jumlah dan jenis
Belum tersedia akses internet
c. Laboratorium Sains
Ruang laboratorium IPA baik
Peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan spec belum memadai 80 %
Ruang sudah sesuai dengan SNP
d. Laboratorium Bahasa
Belum memiliki laboratorium bahasa
e. Laboratorium Komputer
Sudah mempunyai namun belum memadai
Jumlah komputer belum memadai baru memiliki 15 unit P3
Software yang selalu update belum optimal
Teknisi belum memadai 1
Sudah memiliki jaringan internet namun belum memadai
f. Kantin
Belum memiliki kantin representatif
g. Audiotorium
Belum memiliki auditorium
h. Sarana Olahraga
Prasarana olahraga cukup memadai
Sarana OR belum memadai
Tidak memiliki teknisi dalam perawatan sarana prasarana
k. Unit Kesehatan
belum mempunyai ruangan yang refresentatif
Bahan-bahan dan peralatan dasar untuk P3K cukup
Memiliki tenaga dalam menangani pelaksanaan P3K
l. Toilet
Ruangan terpisah antara laki-laki dan perempuan meskipun jumlahnya belum
optimal sesuai kebutuhan siswa
1). WC kepala sekolah 1 lokal
2). WC guru /TU 2 lokal
3). WC siswa putra 3 lokal
4). WC siswa putrl 6 lokal
Sistem sanitasi belum optimal
Jumlah air belum memadai
n. Tempat Ibadah
Memiliki tempat ibadah yang memadai
BAB IV
HARAPAN PEMANGKU KEPENTINGAN
b. Kepala sekolah :
1. Kualifikasi pendidikan Strata 2 (Magister)
2. Komitmen untuk memajukan sekolah secara keseluruhan tinggi.
3. Akses dan kredibilitas Kepala Sekolah cukup tinggi
4. Pengalaman kerja sebagai kepala sekolah lebih dari 5 thn
c. Tenaga Kependidikan :
c. Tenaga Kepegawaian
1. Kualifikasi pendidikan SMA
2. Pengalaman kerja 22 tahun
3. Memiliki serttifikat komputer
f. Laboran
Memiliki laboran
g. Pustakawan
1. Kualifikasi (tkt pendidikan ) SLTA
2. Memiliki sertifikat pustakawan
3. Pengalaman kerja >5 tahun
h. Teknisi Komputer
Memiliki tenaga teknisi
a. Umum
Luas tanah = 11.300 M2 .
Luas Bangunan = 5391 M2 .
Jumlah Rombel = 27 RB
Jumlah Ruang kelas = 27
Jumlah siswa perrombel 36
Memiliki fasilitas ICT per kelas per tingkat
b. Perpustakaan
Ruang Perpustakaan baik
Buku teks dan buku referensi memdadai dari jumlah dan jenis
Tersedia akses internet
c. Laboratorium Sains
Ruang laboratorium IPA baik 1
d. Laboratorium Bahasa
Memiliki laboratorium bahasa
e. Laboratorium Komputer
Sudah mempunyai dan memadai
Jumlah komputer memadai dan memiliki 60 unit P4
Software yang selalu update harus optimal
Teknisi harus memadai
Sudah memiliki jaringan internet harus memadai
f. Kantin
g. Audiotorium
Memiliki auditorium
h. Sarana Olahraga
Prasarana olahraga cukup memadai
Sarana OR harus memadai
Memiliki teknisi dalam perawatan sarana prasarana
k. Unit Kesehatan
belum mempunyai ruangan yang refresentatif
Bahan-bahan dan peralatan dasar untuk P3K cukup
Memiliki tenaga dalam menangani pelaksanaan P3K
l. Toilet
Ruangan terpisah antara laki-laki dan perempuan meskipun jumlahnya harus optimal
sesuai kebutuhan siswa
1). WC kepala sekolah 1 lokal
2). WC guru /TU 2 lokal
3). WC siswa putra 8 lokal
4). WC siswa putrl 12 lokal
Sistem sanitasi harus optimal
Jumlah air harus memadai
n. Tempat Ibadah
Memiliki tempat ibadah yang memadai
BAB V
PROGRAM KERJA SEKOLAH
1.1 Penggandaan
formulir pendaftaran
1.2 Penggandaan
formulir bio data
siswa b
1.3 Administrasi
Pendaftaran Kepala
a. Pemenuhan
1.4 Daftar ulang Sekolah,
persiapan 1. Melaksanakan
1.5 Pembuatan PKS,Guru
pembelajaran Penerimaan Siswa Baru
Spanduk Sekolah Mapel
(PSB)
Gratis ,Komite
1.6 Pengelolaan Sekolah
Kegiatan
1.7 Penerimaan
Peserta Didik Baru
1.8 Pengenalan
sekolah
b. Pemenuhan 1. Kelengkapan administrasi Melengkapi seluruh
pelaksanaan wali kelas administrasi wali kelas Wali Kelas
pembelajaran
1.Monitoring dan Supervisi 1.1 Program
c. Peningkatan Kepala
Monitoring dan
pengawasan sekolah,
evaluasi internal
proses Pengawas
1.2 Supervisi
pembelajaran Pembina
PENGEMBANGAN PROSES Pengawas Pembina
PEMBELAJARAN 1. Melengkapi Buku 1.1 Buku Pegangan
d. Pemenuhan Sumber belajar Guru Guru
fasilitas 1.2 Buku Pengayaan
Guru
pembelajaran 1.3 Buku Teks
dan penilaian 1.4 Pengadaan alat
praktikum
e. Pemenuhan 1. Melengkapi Alat-alat Menambah Alat Olah Guru Olah
Alat olahraga Olah raga Raga yang dibutuhkan Raga
1. Membuat Alat Peraga Merancang, membuat 1
f. Pemenuhan
alat peraga yang Guru
Alat Peraga
diperlukan
1. Melakukan kunjungan Merencanakan,
ke runah siswa yang melaksanakan dan Wali Kelas,
g. Home Visit
bermasalah melaporkan hasil Guru BP
kunjungan
h. Pembelian/ 1. Penambahan Computer Membeli Komputer
Pengadaan yang sesuai dengan PKS Sarana
Komputer kebutuhan siswa
1.1 Menyusun Program
1.2 Menyusun jadwal
kegiatan Kepala
i. Kegiatan
1.3 Melaksanakan Sekolah,
Refleksi WoRKShop
kegiatan PKS,Guru
Pembelajaran
1.4 Menyusun laporan Mapel
hasil kegiatan
BAB VI
JADWAL PROGRAM/KEGIATAN TAHUNAN
Jul Agst Sept Okt Nov Des Jan Peb Mrt Apr Mei Jun
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis
2010 2011
BAB VI
Kesimpulan
1. Secara umum, apabila akan melaksanakan kegiatan pembangunan bidang
pendidikan perlu direncanakan secara rinci, tahap demi tahap untuk mencapai
tujuan dengan didukung oleh dana yang mencukupi. Hal ini bukan berarti harus
tersedia dana yang banyak, namun yang rasional.