Pendidikan hari ini bukan lagi semata-mata untuk melahirkan modal
insan, tetapi misi penting negara ialah meningkatkan jumlah bakat atau modal intelektual negara. Oleh itu, Kemahiran Belajar lagilah berperanan penting dan tidak harus dipandang remeh oleh masyarakat. Setiap lapisan masyarakat haruslah mengambil inisiatif untuk menguasai Kemahiran Belajar yang merangkumi banyak aspek di mana setiap aspek mempunyai kegunaan dan kelebihannya untuk membantu kita memperoleh ilmu pengetahuan. Kualiti pembelajaran pelajar dapat ditingkatkan melalui penguasaan kemahiran belajar. Jadi, kemahiran belajar harus diterapkan secara langsung tidak kira di peringkat sekolah rendah, sekolah menengah ataupun universiti.
Sebagai pendidik, guru sendiri juga harus melengkapkan diri dengan
ilmu tentang kemahiran belajar supaya ilmu tersebut dapat disalurkan kepada pelajar secara terus atau tidak langsung melalui proses pembelajaran dan pengajaran. Kemahiran belajar bukan hanya untuk dipelajari, namun pelajar perlu menguasainya agar dapat memilih strategi belajar mengikut kesesuaian konteks pembelajaran bagi meningkatkan prestasi pencapaian. Selain itu, pelajar juga perlu bersikap positif dalam pembelajaran dan sentiasa bersungguh-sungguh berusaha untuk memperoleh keputusan yang cemerlang. Kemahiran belajar mampu mengubah pola pemikiran pelajar di samping dapat membantu meningkatkan kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis. Sehubungan dengan itu, semua pihak perlu berganding bahu dalam usaha menerapkan serta membudayakan kemahiran belajar dalam kalangan pelajar agar usaha positif ini dapat membuahkan hasil yang baik, iaitu menjana kecemerlangan pelajar, selaras dengan aspirasi kementerian, iaitu melahirkan modal insan intelektual dan berketerampil.