RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

1 Minggu / Hari / Tarikh: 26/ Ahad / 30 Julai 2017

2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran: 6 Arif / 8.00-9.00 pagi / TMK
Menggunakan algoritma melalui pseudokod dan carta alir /

2.1 Mengenal algoritma, pseudokod dan carta alir.

3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran (KOD): 2.2 Menerangkan makna simbol (mula dan tamat, proses,
pilihan, aliran) dalam carta alir.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat ;

1. Mengenal pasti algoritma, pseudokod dan carta
alir.
4. Objektif Pembelajaran:
2. Dapat menerangkan makna symbol dengan
betul.

1. Murid ditunjukkan dengan perkakasan

5 Aktiviti PDP:
computer.
2. Murid diterangkan tentang algoritma,
pseudokod dan carta alir.
3. Mueid diminta menyatakan langkah-langkah
aktiviti harian dengan satu set arahan atur cara
computer.
4. Lembaran kerja diedarkan
5. Murid merumuskan pelajaran hari ini dengan
bimbingan guru.
Ilmu : Sains
6 Pengisian Kurikulum:
Nilai :Prihatin, kerajinan
7 Bahan Bantu Beajar: Komputer riba, telefon bimbit
Murid dapat menyatakan kegunaan atur cara computer
8 Penilaian PDP: dalam perkakasan harian.
9 Refleksi / Impak dan Kerja Rumah: