SILABUS

ILMU KEPERAWATAN DASAR 1A

Penanggung Jawab: Khoirul Latifin, S.Kep., Ns., M.Kep

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN NAHDLATUL ULAMA

TUBAN

2015
Program Studi : S1 Keperawatan
Kode Mata Kuliah :
Nama Mata Kuliah : Ilmu Keperawatan 1
Bobot : 3 SKS (T: 2, Lab: 1)
Semseter : IA
Tim Pengajar :
1. Nurus Safaah, SST., M.Kes
2. Kusno Ferianto, S.Kep., Ns., MM
3. Karyo, S.Kep.Ns., MM
4. Lukman Hakim, S.Kep., Ns
5. Suhartono, S.Kep.Ns., M.Kep
6. Khoirul Latifin, S.Kep., Ns., M.Kep.

Deskripsi Mata Ajar:

Mata ajar keperawatan dasar ini berfokus pada pemahaman tentang konsep dasar
keperawatan, tekhnik-tekhnik dan metodologi asuhan keperawatan, teknik komunikasi dan
pendekatan budaya dalam asuhan keperawatan untuk mencapai kemampuan sesuai dengan
kompetensi. Kegiatan pembelajaran meliputi kuliah mimbar, diskusi dan pembahasan
kasus/praktikum, role play, simulasi/sosio drama.

Tujuan Mata Ajar:

Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa mampu:
1. Memahami konsep dasar keperawatan
2. Memahami berbagai teknik dan metodologi asuhan keperawatan
3. Melakukan komunikasi dalam memberikan asuhan keperawatan
4. melakukan asuhan keperawatan dengan pendekatan kultur dan budaya pasien
5. memahami hubungan antara gaya hidup, status kesehtan fungsional dan praktik serta
perilaku kesehatan

Pokok Bahasan:
1. Prinsip hubungan antar manusia
2. Prinsip-prinsip komunikasi terapeutik
3. Proses pembentukan budaya dan organisasi sosial
4. Mengenal tentang variasi suku dan budaya
5. Perspektif transkultur dalam keperawatan
6. Konsep penerapan kultur sepanjang daur kehidupan manusia
7. Sistem kolaborasi antara pemberi asuhan kesehatan dan pasien dan keluarga
8. Health Care system in Indonesia
9. Peran Perawat profesional dalam memenuhi kebutuhan kesehatan kultural dan sub
kultural dari masyarakat Indonesia
10. Gaya hidup, status kesehatan fungsional dan praktik serta perilaku kesehatan

Metode Pembelajaran
 1. Ceramah
2. Presentasi
3. Tugas
4. Role play

Kriteria Penilaian
1. UTS : 30%
2. UAS : 30%
3. Tugas Kelompok : 30%
4. Sikap : 10%

Kisaralah Angka Angka Mutu Lambang

> 80 - 150 > = 3,75 A
> 75 79 3,25 3,74 B+
> 69 74 2,75 3,24 B
> 60 - 68 2,25 2,74 C+
> 55 59 1,75 2,24 C
> 50 54 1,25 1,74 D+
> 44 49 0,75 1,24 D
> 00 - 43 < 0,75 E

Tata Tertib Perkuliahan

1. Kehadiran di kelas minimal 75% , ketidak hadiran melebihi ketentuan tanpa surat
keterangan tidak diperkenankan mengikuti mata ajaran dalam semester berjalan dan
mengikuti UAS
2. Kehadiran di praktikum/role play harus 150%
3. Hadir tepat waktu
4. Bagi mahasiswa yang ikut ujian susulan, kriteria penilaian akan ditentukan
kemudian

Paduan Tugas
Silabus Mata Ajar:
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
1. Memahami Mampu Konsep Sehat, Konsep Sehat, 150 Lecture Laptop, Tes essai
Konsep Sehat, menjelaskan Kesejahteraan, Kesejahteraan, Dan Sakit mnt KL LCD
Kesejahteraan, Konsep Sehat, Dan Sakit 1. Konsep Sehat, Projector,
Dan Sakit Kesejahteraan, Kesejahteraan, dan 15 Sound
Dan Sakit Sejahtera Sept System
2. Model Sehat dan 15 Power
Kesejahteraan Point
3. Variabel yang
Mempengaruhi Status,
Kepercayaan, dan
Praktik Kesehatan
4. Model Kepercayaan
Kesehatan
5. Kepatuhan Terhadap
Perawatan Kesehatan
6. Sakit dan penyakit
2. Memahami Mampu Konsep Konsep Keseahatan 150 Lecture Laptop,
Konsep menjelaskan Keseahatan Individu, Keluarga, Dan mnt SNT LCD
Keseahatan Konsep Individu, Komunitas Projector,
Individu, Keseahatan Keluarga, Dan 1. Kesehatan Individu 17 Sound
Keluarga, Dan Individu, Komunitas 2. Kesehatan Sept System
Komunitas Keluarga, Dan Keluarga 15 Power
Komunitas 3. Menerapkan Point
Kerangka Kerja
Teoretis Pada
Individu dan
keluarga
4. Kesehatan
Komunitas
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
3. Memahami Mampu Konsep Sistem Konsep Sistem 150 Lecture Laptop,
Konsep Sistem menjelaskan Pemberian Pemberian Layanan mnt SHT LCD
Pemberian Konsep Sistem Layanan Kesehatan Di Indonesia Projector,
Layanan Pemberian Kesehatan Di 1. Tipe Layanan 22 Sound
Kesehatan Di Layanan Indonesia Kesehatan Sept System
Indonesia Kesehatan Di 2. Tipe Instansi dan 15 Power
Indonesia Layanan Kesehatan Point
3. Penyedia Layanan
Kesehatan
4. Faktor Yang
Memperngarui
Pemberian
Layanan Kesehatan
4. Memahmi Mampu Promosi Promosis kesehatan 150 Lecture Laptop,
Konsep Promosi Menjelaskan Kesehatan 1. Batasan Promosi mnt APU LCD
Kesehatan Konsep Promosi Kesehatan Projector,
Kesehatan 2. Area Aktivitas 29 Sound
Promosi Kesehatan Sept System
3. Model Promosi 15 Power
Kesehatan Point
4. Peran Perawat
Dalam Promosi
Kesehatan
5. Proses
Keperawatan dan
Promosi Kesehatan
6. Penyuluhan
7. Pembelajaran
8. Perawat Sebagai
Pendidik
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
5. Mengaplikasika Mampu Konsep Promosi 150 Praktikum Projector,
n Konsep Mengaplikasika Kesehatan: mnt APU Sound
Promosi n Konsep Penyuluhan System
Kesehatan : Promosi 1 Okt Power
Penyuluhan Kesehatan 15 Point
6. Memahami Mampu Praktik Praktik Keperawatan 150 Lecture Projector,
Konsep Praktik Menjelaskan Keperawatan Dahulu dan Sekarang mnt KY Sound
Keperawatan Konsep Praktik Dahulu dan 1. Perspektif Historis System
Dahulu dan Keperawatan Sekarang 2. Praktik 6 Okt Power
Sekarang Dahulu dan Keperawatan Masa 15 Point
Sekarang Kni
3. Peran dan Fungsi
Perawat
4. Kriteria Profesi
5. Sosialisasi
Keperawatan
6. Faktor Yang
Mempengaruhi
Praktik
Keperawatan Masa
Kini
7. Organisasi
Keperawatan
7. Memahami Mampu 1. Konsep 150 Lecture Projector,
Perbedaan menjelaskan keperawatan mnt SHT Sound
Perawat peran dan tugas profesional System
Profesional Dan perawat 2. Konsep 8 Okt Power
Vokasional profesional dan keperawatan 15 Point
vokasional vokasional
3. Perbedaan
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
keperawatan
profesional dan
vokasional
8. Memahami Mampu SKN (Sistem SKN (Sistem Kesehatan 150 Lecture Projector,
SKN (Sistem Memahami Kesehatan Nasional) 2009 mnt Dr. Ahsan Sound
Kesehatan SKN (Sistem Nasional) 2009 1. Pengertian SKN System
Nasional) 2009 Kesehatan 2. Maksud Dan 13 Okt Power
Nasional) 2009 Kegunaan SKN 15 Point
3. Landasan SKN
4. Tujuan SKN
5. Kedudukan SKN
6. Subsistem SKN
7. Tata Hubungan
Antar Subsistem
Dan Lingkungan
8. Proses
Penyelenggaraan
SKN
9. Penyelenggara
SKN
9. Memahami Mampu Regulasi Dalam Regulasi Dalam 150 Lecture, Projector,
Konsep Memahami Keperawatan Keperawatan mnt Dr. Ahsan Sound
Regulasi Dalam Konsep 1. Latar Bekalang System
Keperawatan Regulasi Dalam Regulasi Dalam 13 Okt Power
Keperawatan Praktik Asuhan 15 Point
Keperawatan
2. Peraturan Perundang-
undangan Dalam
Praktik Asuhan
Keperawatan
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
3. Sertifikasi Dan
Registrasi
4. Perizianan Dalam
Praktik Keperawatan
5. Praktik Pofesi
Keperawatan
UTS
Tanggal, Desember 2015
10 Memahami Mampu Regulasi Dalam Regulasi Dalam 150 Seven Jump: Projector,
. Konsep Aspek Memahami Keperawatan Keperawatan mnt DK 1 Sound
Legal, Nilai, Konsep 1. Latar Bekalang 15 Okt System
Etik, dan Regulasi Dalam Regulasi Dalam 15 Power
Advokasi Dalam Keperawatan Praktik Asuhan Point
Keperawatan Keperawatan
2. Peraturan Perundang-
undangan Dalam
Praktik Asuhan
Keperawatan
3. Sertifikasi Dan
Registrasi
4. Perizianan Dalam
Praktik Keperawatan
5. Praktik Pofesi
Keperawatan
11 Memahami Mampu Regulasi Dalam Regulasi Dalam 150 Seven Jump:
Konsep Aspek Memahami Keperawatan Keperawatan mnt DK 2
Legal, Nilai, Konsep 1. Latar Bekalang 20 Okt
Etik, dan Regulasi Dalam Regulasi Dalam 15
Advokasi Dalam Keperawatan Praktik Asuhan
Keperawatan Keperawatan
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
2. Peraturan Perundang-
undangan Dalam
Praktik Asuhan
Keperawatan
3. Sertifikasi Dan
Registrasi
4. Perizianan Dalam
Praktik Keperawatan
5. Praktik Pofesi
Keperawatan
12 Memahami Mampu Regulasi Dalam Regulasi Dalam 150 Seven Jump:
Konsep Aspek Memahami Keperawatan Keperawatan mnt Pleno &
Legal, Nilai, Konsep 1. Latar Bekalang 22 Okt Klarifikasi
Etik, dan Regulasi Dalam Regulasi Dalam 15 KL
Advokasi Dalam Keperawatan Praktik Asuhan
Keperawatan Keperawatan
2. Peraturan Perundang-
undangan Dalam
Praktik Asuhan
Keperawatan
3. Sertifikasi Dan
Registrasi
4. Perizianan Dalam
Praktik Keperawatan
5. Praktik Pofesi
Keperawatan
13 Memahami Mampu Kosep Budaya Kosep Budaya dan 150 Lecture
Konsep Budaya Menjelaskan dan Warisan Warisan mnt SNT
dan Warisan Kosep Budaya 1. Keperawatan
dan Warisan Asuhan Budaya 27 Okt
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
2. Konsep Yang 15
Berkaitan Dengan
Keperawatan
Asuhan Budaya
3. Ketetapan Warisan
4. Tradisi Sehat
5. Parameter Pilihan
Asuhan Pada
Keperawatan
Budaya
6. Pemberian Asuhan
Budaya
14 Memahami Mampu Modalitas Modalitas Penyembuhan 150 Lecture
Konsep Memahami Penyembuhan Alternatif Dan Pelengkap mnt P. Teguh
Modalitas Konsep Alternatif Dan 1. Budaya Dan Gunanto
Penyembuhan Modalitas Pelengkap Evolusi Istilah 29 Okt
Alternatif Dan Penyembuhan 2. Konsep Holisme 15
Pelengkap Alternatif Dan dan Keperawatan
Pelengkap Holistik
3. Konsep
Penyembuhan
4. Modalitas
Penyembuhan
5. Terapi Pengobatan
Alaternatif
15 Memahami Mampu Modalitas Modalitas Penyembuhan 150 Lecture
Konsep Memahami Penyembuhan Alternatif Dan Pelengkap mnt P. Teguh
Modalitas Konsep Alternatif Dan 1. Budaya Dan Evolusi Gunanto
Penyembuhan Modalitas Pelengkap Istilah 29 Okt
Alternatif Dan Penyembuhan 2. Konsep Holisme dan 15
N Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Dosen Alat/Baha Penilaia
o Dasar Pembelajaran u n n
Pelengkap Alternatif Dan Keperawatan Holistik
Pelengkap 3. Konsep
Penyembuhan
4. Modalitas
Penyembuhan
5. Terapi Pengobatan
Alaternatif
UAS
Januari 1016