TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mendes- Mendeskripsi- Bangsa dan 2 JP
kripsi-kan kan negara
hakikat kedudukan
bangsa manusia Hakikat
dan unsur- sebagai manusia
unsur makhluk sebagai
terbentuk- individu dan mahkluk
nya negara makhluk individu dan
sosial mahkluk
sosial
Menguraikan
pengertian Hakikat
bangsa dan bangsa
unsur
terbentuknya Unsur-unsur
bangsa. terbentuknya
negara
Menganalisis - rakyat
pengertian - wilayah
Negara dan - Pemerintah
unsur-unsur yang berdaulat
terbentuknya - Pengakuan
negara. dari negara
lain
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Mendes- Menganalisis Negara dan 2 JP
kripsikan pengertian bentuk-bentuk
hakikat Negara . kenegaraan.
negara dan
bentuk- Mendeskripsi- Hakikat
bentuk kan asal mula negara.
kenegara- terjadinya Asal mula
an negara terjadinya
negara
Menguraikan Makna
pentingnya penting
pengakuan pengakuan
oleh negara suatu negara
lain bagi suatu dari negara
negara. lain
Bentuk-
Membanding- bentuk
kan kenegaraan
pengakuan
suatu Negara
dari Negara
lain dan
bentuk-bentuk
kenegaraan
Mendeskripsi- Perbanding-
kan tujuan an berbagai
Negara teori tentang
Kesatuan fungsi dan
Republik tujuan
Indonesia negara.
Tujuan NKRI
yang
terdapat
dalam
pembukaan
UUD 1945
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menampilkan sikap positif terhadap sistem hukum dan peradilan nasional
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendes- Mendeskripsi Sistem hukum 2 JP
kripsikan kan dan lembaga
pengertian pengertian peradilan
sistem hukum.
hukum dan o Pengertian
peradilan Menentukan hukum
nasional macam- o Tata hukum
macam Indonesia
penggolong-
an Hukum. o Penggolong
an hukum
Mendeskrip- o Sumber
sikan sumber hukum
hukum o Lembaga-
formal dan lembaga
material. peradilan
Menjelaskan
sistem tata
hukum
Indonesia.
Mendeskrip-
sikan
pengertian
dan dasar
hukum
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lembaga
peradilan
nasional
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM)
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
o Menganalisis
3.1 Mengana- Pemajuan, 2 JP
upaya
lisis upaya penghormatan,
pemajuan,
pemajuan, dan penegakan
penghorma-
penghorma- HAM
tan, dan
tan, dan
penegakan o Pengertian
penegakan
HAM yang dan macam-
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
HAM dilakukan macam HAM
pemerintah. o Upaya
pemerintah
o Menentukan dalam
instrumen menegakan
HAM HAM
nasional .
o Instrumen
o Mendeskrip- atau dasar
sikan upaya hukum yang
pemajuan, mengatur
penghorma- HAM
tan, dan o Peran
penegakan masyarakat
HAM yang dalam
dilakukan menegakan
oleh individu HAM
dan
masyarakat
o Menguraikan
3.2 Menampil- Peran serta 2 JP
proses dalam
kan peran dalam
upaya
serta dalam penegakan
pemajuan,
upaya HAM di
penghorma-
pemajuan, Indonesia
tan, dan
penghorma-
penegakan o Proses
tan, dan
HAM. pemajuan,
penegakan penghormat
HAM di
o Mengilustrasi an, dan
Indonesia
-kan berbagai penegakan
kasus HAM
pelanggaran o Pelanggaran
HAM.
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
HAM dan
o Menyimpul- penanggana
kan contoh n kasus
perilaku yang pelanggaran
dengan HAM
upaya o contoh
pemajuan, perilaku
penghorma- yang sesuai
tan, dan dengan
penegakan upaya
HAM di pemajuan,
Indonesia penghormat
an, dan
penegakan
HAM di
Indonesia
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
o Menguraikan 2 JP
4.2 Menganali- Substansi
unsur
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sis sebuah konstitusi
substansi konstitusi. negara
konstitusi o Muatan
negara o Menyimpulka konstitusi
n ciri sebuah negara
konstitusi
bagi negara o Klasifikasi
tertentu. konstitusi di
Indonesia
o Menganalisis o Implementa-
substansi si dasar
konstitusi negara ke
Indonesia dalam
konstitusi
atau UUD
1945
Menguraikan Kesepakatan
fungsi dasar dalam
perubahan melakukan
sebuah perubahan
konstitusi. o Contoh
perilaku
Menyimpul- positif
kan perilaku terhadap
positif konstitusi
terhadap negara
konstitusi
negara
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
o Menunjukkan 2 JP
5.2 Menganali- Persamaan
persamaan
sis kedudukan
kedudukan
persamaan warga negara
warga negara
kedudukan
dalam Landasan
warga
kehidupan yang
negara
bermasyara- menjamin
dalam
kat, persamaan
kehidupan
berbangsa kedudukan
bermasya-
dan warga
rakat,
bernegara. negara
berbangsa
dan negara Berbagai
Mendeskrip- aspek
sikan persamaan
landasan kedudukan
persamaan setiap
kedudukan warga
warga negara negara
dalam
kehidupan contoh
bermasyara- perilaku
kat, yang
berbangsa menampil-
dan kan
bernegara. persamaan
kedudukan
Memberikan warga
contoh negara
perilaku yang
menampilkan
persamaan
kedudukan
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
warga negara
dalam
kehidupan
bermasyara-
kat,
berbangsa
dan
bernegara
5.3 Menghar- Menunjukkan Persamaan 2 JP
gai persamaan kedudukan
persamaan kedudukan warga negara
kedudukan warga negara tanpa
warga tanpa membedakan
negara membedakan
ras, agama, Ras
tanpa
membeda- gender, Agama
kan ras, golongan,
budaya, dan Gender
agama,
gender, suku. Golongan,
golongan,
Mengidentifi- Budaya,
budaya,
kasi ciri ras, suku
dan suku
agama,
gender,
golongan,
budaya, dan
suku secara
garis besar.
Menghargai
persamaan
kedudukan
warga negara
tanpa
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
membedakan
ras, agama,
gender,
golongan,
budaya, dan
suku
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 6.
Standar Kompetensi : Menganalisis sistem politik di Indonesia
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
o Menguraikan
6.2 Mendes- Sistem politik 4 JP
dinamika
kripsikan Indonesia
politik
perbedaan dan sistem
Indonesia.
sistem politik di
politik di berbagai
o Menunjukkan
berbagai negara
kelebihan
negara
dan Dinamika
kelemahan politik
sistim politik Indonesia
yang dianut Sistem
Indonesia. politik di
negara
Mendeskrip- Liberal dan
sikan negara
perbedaan komunis
sistim politik
Indonesia
dengan
negara liberal
dan komunis
Berperan
serta secara
aktif dalam
sistim politik
di Indonesia
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA Guru Kelas / Guru MP
..
NIP. NIP.