Anda di halaman 1dari 7

SILABUS MATA PELAJARAN

ADMINISTRASI TRANSAKSI
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 MEDAN

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN


Kelas /Semester : XI / GANJIL
Kompetensi Inti

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.


KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama toleran, damai), santun,
responsive dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
1.1. Memahami nilai nilai
keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakan
1.2. Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang menciptakan
sumber energy di alam
1.3. Mengamalkan nilai nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari hari.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi
sikap dalam melakukan percobaan
dan berdiskusi
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan
lingkungan dengan menerapkan
prinsip dan keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan pengamatan dan
percobaan di laboratorium
lingkungan

3.1 Mengklasifikasi Berkas 3.1.1 Pengertian Mengamati: Tes tertulis: 10 x 4 JP x 45 Buku


Berkas Administrasi Administrasi Membaca pengertian Menilai menit Paket
Transaksi administrasi transaksi, SOP kemampuan Administra
4.1 Mengisi berkas - berkas perusahaan, alur bukti kognitif tentang si
3.1.2. SOP transaksi, berkas berkas berkas berkas Transaksi
dministrasi
Perusahaan administrasi Kemendik
administrasi transaksi
bud.
3.1.3. Alur Bukti Unjuk kerja :
Menanya :
Transaksi Menilai Buku
Mengajukan pertanyaan yang
penunjang
berkaitan dengan pengertian kemampuan
3.1.4. Berkas Berkas lainnya.
Administrasi administrasi transaksi, SOP diskusi/prese
Transaksi perusahaan, alur bukti ntasi dalam Media
transaksi, berkas berkas menyajikan Massa
administrasi transaksi berkas (cetak dan
berkas elektronik)
Mengeksplorasi: administrasi.
Mengumpulkan data/informasi
tentang pengertian administrasi Penilaian
transaksi, SOP perusahaan, produk
alur bukti transaksi, berkas Menilai
berkas administrasi transaksi laporan dan
bahan
Mengasosiasi : presentasi
Menganalisis dan menyimpulkan tentang
informasi/data engertian berkas
administrasi transaksi, SOP berkas
perusahaan, alur bukti administrasi
transaksi, berkas berkas
administrasi transaksi.

Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan tentang
administrasi transaksi, SOP
perusahaan, alur bukti
transaksi, berkas administrasi
transaksi
3.2 Memahami kegiatan 3.2.1. Pengertian Mengamati: Tes tertulis: 4 x 4 JP x 45 Buku
transaksi Transaksi Membaca pengertian transaksi, Menilai menit Paket
3.2..2. Transaksi transaksi dalam suatu kemampuan Administra
4.2. Menerapkan kegiatan Dalam Suatu perusahaan, ruang lingkup kognitif tentang si
Perusahaan transaksi penjualan, transaksi transaksi. Transaksi
transaksi
3.2.3. Ruang Kemendik
melalui internet, kesepakatan
Lingkup Transaksi Unjuk kerja : bud.
Penjualan
transaksi, pihak pihak yang
terkait dalam transaksi, alur Menilai
3.2.4. Transaksi Buku
transaksi penjualan. kemampuan
Melalui Internet penunjang
3.2..5. Kesepakatan
diskusi/prese lainnya.
Transaksi Menanya : ntasi dalam
3.2.6. Pihak Pihak Mengajukan pertanyaan yang menyajikan Media
yang Terkait berkaitan dengan Membaca transaksi Massa
Dalam Transaksi pengertian transaksi, transaksi (cetak dan
3.2.7. Alur dalam suatu perusahaan, Penilaian elektronik)
Transaksi Penjualan ruang lingkup transaksi produk
penjualan, transaksi melalui Menilai
internet, kesepakatan laporan dan
transaksi, pihak pihak yang bahan
terkait dalam transaksi, alur presentasi
transaksi penjualan. tentang
Mengeksplorasi: transaksi
Mengumpulkan data/informasi
tentang Membaca pengertian
transaksi, transaksi dalam
suatu perusahaan, ruang
lingkup transaksi penjualan,
transaksi melalui internet,
kesepakatan transaksi, pihak
pihak yang terkait dalam
transaksi, alur transaksi
penjualan.

Mengasosiasi :
Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data Membaca
pengertian transaksi, transaksi
dalam suatu perusahaan,
ruang lingkup transaksi
penjualan, transaksi melalui
internet, kesepakatan
transaksi, pihak pihak yang
terkait dalam transaksi, alur
transaksi penjualan.
Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan tentang
Membaca pengertian transaksi,
transaksi dalam suatu
perusahaan, ruang lingkup
transaksi penjualan, transaksi
melalui internet, kesepakatan
transaksi, pihak pihak yang
terkait dalam transaksi, alur
transaksi penjualan.

3.3 Mendeskripsikan alat hitung 3.3.1 Fungsi Mengamati: Tes tertulis: 4 x 4 JP x 45 Buku
tombol alat hitung Membaca fungsi tombol alat Menilai menit Paket
4.3 Mengoperasikan alat hitung 3.3.2 hitung, mengoperasikan alat kemampuan Administra
Mengoperasikan alat hitung, verifikasi kebenaran kognitif tentang si
hitung hasil perhitungan, prosedur alat hitung. Transaksi
3.3.3 Verifikasi Kemendik
pemeliharaan alat hitung,
kebenaran hasil Unjuk kerja : bud.
Perhitungan
melaporkan kerusakan alat
hitung pada pihak yang Menilai
3.3.4 Prosedur Buku
berwenang. kemampuan
pemeliharaan alat penunjang
Hitung
diskusi/prese lainnya.
3.3.5. Melaporkan Menanya : ntasi dalam
kerusakan alat Mengajukan pertanyaan yang menyajikan Media
hitung pada berkaitan dengan fungsi tombol alat hitung. Massa
pihak yang alat hitung, mengoperasikan (cetak dan
alat hitung, verifikasi Penilaian elektronik)
berwenang kebenaran hasil perhitungan, produk
prosedur pemeliharaan alat Menilai
hitung, melaporkan kerusakan laporan dan
alat hitung pada pihak yang bahan
berwenang. presentasi
tentang alat
Mengeksplorasi: hitung.
Mengumpulkan data/informasi
tentang fungsi tombol alat
hitung, mengoperasikan alat
hitung, verifikasi kebenaran
hasil perhitungan, prosedur
pemeliharaan alat hitung,
melaporkan kerusakan alat
hitung pada pihak yang
berwenang.

Mengasosiasi :
Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data fungsi tombol alat
hitung, mengoperasikan alat
hitung, verifikasi kebenaran
hasil perhitungan, prosedur
pemeliharaan alat hitung,
melaporkan kerusakan alat
hitung pada pihak yang
berwenang.

Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan tentang
fungsi tombol alat hitung,
mengoperasikan alat hitung,
verifikasi kebenaran hasil
perhitungan, prosedur
pemeliharaan alat hitung,
melaporkan kerusakan alat
hitung pada pihak yang
berwenang.

Mengetahui, Menyetujui, Medan, 20 Agustus 2015


Kepala Sekolah SMK N 7 Medan Kaprog Pemasaran Guru Bidang Studi

SITI MASITA S.H


AMIRUDDIN, SP. MM HAMZAH ALI SIREGAR, S.Pd NIP. 19590315 198503 2
NIP. 19621102 198603 1 003 NIP. 19590514 198703 1 002 003

Anda mungkin juga menyukai