Anda di halaman 1dari 4
KISI-KISI TES KEMAMPUAN PENALARAN Lampiran B.1 Satuan Pendidikan : Seko! Kelas/Semester : VIWGenap Materi Pokok : Lingkaran Standar Kompetensi lah Menengah Pertama (SMP) 204 : Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya No | Aspek Penalaran yang diukur Indikator Nomor | Skor Soal__| Nilai 1. | Konjektur, kemampuan |e Menurunkan cara| I 4 mengajukan konjektur atau dugaan | menentukan —_luas. pada saat meneliti pola,| daerah yang memperkirakan jawaban dan | dikelilingi oleh proses sofusi beberapa lingkaran 2. | Analisis, kemampuan memberikan | e Menentukan jari-jari 4 penjelasan dengan menggunakan | pada lingkaran kecil model, fakta da hubungan dalam | yang diapit oleh dua menyelesaikan soal buah lingkaran besar 3TEvaluasi, Kemampuan menarik |¢Menentukan Tuas | 3 4 kesimpulan yang logis daerah yang diarsir berkaitan dengan menentukan —_luas tembereng Lampiran B.2 SOAL-SOAL TES KEMAMPUAN PENALARAN 1. Jika jari-jari lingkaran berikut 10 om dan phi= 3,14. Bagaimanakah cara menentukan Iuas daerah L? 2. Dua buah lingkaran yang masing-masing berjari-jari 10 cm diletakkan pada sebuah bidang datar dengan kedua lingkaran saling bersinggungan satu sama lain. Sebuah lingkaran kecil diletakkan di antara kedua lingkaran besar tersebut sedemikian hingga lingkaran kecil menyinggung kedua lingkaran besar dan bidang datar. Bagaimanakah cara menentukan jari-jari lingkaran kecil? 7 206 3. ABC adalah sebuah segitiga siku-siku sama kaki, Dari titik B dibuat seperempat lingkaran AC, kemudian dibuat sebuah setengah lingkaran dengan diameter AC. Jika panjang AC 2V2 cm. Bagaimanakah cara menentukan luas daerah yang diarsir?

Anda mungkin juga menyukai