SEKOLAH : SMK HAJJAH LAILA TAIB

ALAMAT : ASAJAYA

: SARAWAK

PENILAIAN :

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN:

BAHASA MELAYU KELAS:

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID JANTINA
PENGENALAN MENDENGAR DAN KESELURUHAN
MEMBACA MENULIS
BERTUTUR

10

11

12
 NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID JANTINA
PENGENALAN MENDENGAR DAN KESELURUHAN
MEMBACA MENULIS
BERTUTUR

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32
 NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID JANTINA
PENGENALAN MENDENGAR DAN KESELURUHAN
MEMBACA MENULIS
BERTUTUR

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52
 NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID JANTINA
PENGENALAN MENDENGAR DAN KESELURUHAN
MEMBACA MENULIS
BERTUTUR

53

54

JUDAH BINTI AHMAD
PENGETUA
SMK HAJJAH LAILA TAIB
 SMK HAJJAH LAILA TAIB
ASAJAYA
SARAWAK
30 December, 1899 NOTA : JANGAN PADAM

BAHASA MELAYU ###

###
Nama Murid 0 ###
No. MY KID 000000-00-0000 ###
Jantina ###
Kelas 0 ###
Nama Guru 0 ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2015 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan ###

BAHASA MELAYU 0
###

Berikut adalah pernyataan bagi

#N/A
Tahap Penguasaan keseluruhan
###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

###

MENDENGAR DAN
0 #N/A
BERTUTUR

###

BAHASA MELAYU MEMBACA 0 #N/A

###

MENULIS 0 #N/A

###
###
###
ULASAN GURU : ###

###
###
###
###
###
###
###
###
0 JUDAH BINTI AHMAD ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMK HAJJAH LAILA TAIB SMK HAJJAH LAILA TAIB ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

TAHAP
STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
PENGUASAAN

Memberikan respons terhadap maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
1 dengan menggunakan sebutan mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam pelbagai
ujaran pada tahap sangat terhad.

Memberikan respons terhadap maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
2 dengan menggunakan sebutan yang betul mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam
pelbagai ujaran pada tahap terhad.

Memberikan respons terhadap maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
3 dengan menggunakan sebutan yang betul mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam
pelbagai ujaran pada tahap memuaskan.

Memberikan respons terhadap maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
4 dengan menggunakan sebutan yang tepat mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam
pelbagai ujaran pada tahap kukuh.

Memberikan respons terhadap maklumat,fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
5 pada tahap terperinci mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam pelbagai ujaran
menggunakan sebutan yang tepat pada tahap kukuh dan tekal.

Memberikan respons terhadap maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan yang diperdengarkan
6 mengikut konteks serta memahami perkataan dan rangkai kata dalam pelbagai ujaran dengan menggunakan
sebutan yang tepat pada tahap terperinci, tekal dan menjadi teladan.
 BAHASA MELAYU

MENDENGAR DAN BERTUTUR MEMBACA

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP 0 5 TP0 6
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP 0 5 TP0 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

MENULIS TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0
TP0 1 TP0 2 TP
0 3 TP0 4 TP 0 5 TP0 6 TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP 0 5 TP0 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6