Penambahbaikan PdP:
MINGGU 41
CUTI SEMPENA HARI HOL AL-MARHUM SULTAN ISKANDAR
Penambahbaikan PdP:
TARIKH : 8/11/16 HARI :SELASA MASA :8.10- TINGKATAN :3C
9.30
MATAPELAJARA PENDIDIKAN ISLAM
N
TAJUK & BAB PERBINCANGAN JAWAPAN PT3
HASIL
PEMBELAJARAN Di akhir pembelajaran murid dapat:
1.menjawab bahagian A
2.Menjawab soalan bahagian B
RINGKASAN 1.mengedarkan skrip jawapan
AKTIVITI 2.perbincangan jawapan
3.Membuat pembetulan
BBM Skrip jawapan
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan / Berdikari Teliti
Keselamatan Bersyukur Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai Mengingat Mengaplika /
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami
PETA Peta Buih Peta Buih Peta Peta
PEMIKIRAN Berganda Pokok Bulatan
Penambahbaikan PdP:
TARIKH :8/11/16 HARI :SELASA MASA :11.10- TINGKATAN :2RK
11.50
MATAPELAJARA PENDIDIKAN ISLAM
N
TAJUK & BAB PERBINCANGAN JAWAPAN AKHIR TAHUN
HASIL
PEMBELAJARAN Di akhir pembelajaran murid dapat:
1.menjawab bahagian A
2.Menjawab soalan bahagian B
RINGKASAN 1.mengedarkan skrip jawapan
AKTIVITI 2.perbincangan jawapan
3.membuat pembetulan
BBM Skrip jawapan
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan / Berdikari Teliti
Keselamatan Bersyukur Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai Mengingat Mengaplika /
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami
PETA Peta Buih Peta Buih Peta Peta
PEMIKIRAN Berganda Pokok Bulatan
Penambahbaikan PdP:
TARIKH : 8/11/16 HARI :selasa MASA :11.50- TINGKATAN :2B
1.10
MATAPELAJARA PENDIDIKAN ISLAM
N
TAJUK & BAB PERBINCANGAN JAWAPAN AKHIRTAHUN
HASIL
PEMBELAJARAN Di akhir pembelajaran murid dapat:
1.menjawab bahagian A
2.Menjawab soalan bahagian B
RINGKASAN 1.mengedarkan skrip jawapan
AKTIVITI 2.perbincangan jawapan
3.membuat pembetulan
BBM Skrip jawapan
NILAI/KBKK Disiplin / Kebersihan / Berdikari Teliti
Keselamatan Bersyukur Kreatif Bekerjasam /
a
ARAS Mencipta Menilai Mengingat Mengaplika /
PEMBELAJARAN i si
Menganalisa Memahami
PETA Peta Buih Peta Buih Peta Peta
PEMIKIRAN Berganda Pokok Bulatan
Penambahbaikan PdP:
Penambahbaikan PdP:
Penambahbaikan PdP:
Penambahbaikan PdP:
Penambahbaikan PdP:
Penambahbaikan PdP: