Anda di halaman 1dari 20

RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

PEMERINTAH KOTA MALANG


DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 6 MALANG
Jalan Ki Ageng Gribig 27 Malang.Telp/Fax. +62341- SMM ISO 9001 : 2008
722216 No. 28299/A0001/UK/En

E-mail : smkn6-malang@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


SatuanPendidikan : SMK NEGERI 6 MALANG
Kelas/Semester : XI TKR / Genap
BidangKeahlian : TeknologidanRekayasa
Program Keahlian : TeknikOtomotif
PaketKeahlian : TeknikKendaraanRingan
Mata Pelajaran : PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Tema / Topik :MemeliharaKerusakanRinganPadaRangkaian /
SistemKelistrikan, Pengaman, Dan
KelengkapanTambahan
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Pertemuanke : 5

A. KompetensiInti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), peduli terhadap kelestarian lingkungan,
santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan danmenganalisispengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
1. KompetensiDasar
1.1 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama dalam perancangan
TeknikListrikDasarOtomotifl
2.1 Memilikimotivasiinternal, kemampuan bekerjasama, konsisten, rasa percayadiri, dan
sikap toleransi dalam perbedaan konsep berpikir,dan strategi menyelesaikan masalah
dalam teknik listrik dasar otomotif.
2.2 Mampu mentransformasi diri dalam berperilaku: teliti, kritis, disiplin, dan tangguh
mengadapi masalah dalam melakukan tugas teknik listrik dasar otomotif.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, rasa ingin tahu, santun, jujur, dan perilaku
peduli lingkungan dalam melakukan tugas dan pekerjaan teknik listrik dasar
otomotif.
3.1 Memahamikerusakanringanpadarangkaian/ sistemkelistrikan, pengaman,
dankelengkapantambahan
4.1 Memeliharakerusakanringanpadarangkaian/ sistemkelistrikan, pengaman,
dankelengkapantambahan
2. Indikator Pencapaian Kompetensi
2.1 Menggambar diagram pengkabelan (wiring diagram)penghapus kaca dan interval.
2.2 Merangkai sistempenghapus kaca dan interval.

C. TujuanPembelajaran
1. Siswadapatmenggambar diagram pengkabelan (wiring diagram)sistempenghapus kaca
dan interval.
2. Siswamampumerangkai sistempenghapus kaca dan interval.

D. MateriPembelajaran
1. Merangkai sistem penerangan lengkap sesuai SOP
2. Merangkai rangkaian gandengan

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
3. Merangkai penghapus kaca dan interval

E. MetodePembelajaran
1. Pendekatan : Scientific (mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasi,
mengkomunikasi)
2. Model : Discoveri Based Learning
3. Metode : Demonstrasi, Diskusi, Praktek

F. Langkah-LangkahKegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan a. Guru mengucapkansalamdanmelakukanpresensi 10 menit
b. Guru
memberimotivasidenganmengajukanpertanyaanterkai
tdenganmateri yang telahdipelajaridenganmateri yang
akandipelajari
c. Guru menjelaskantujuanpembelajaranatau KD yang
akandicapai.
d. Guru
menyampaikanruanglingkupmateridanmenjelaskanke
giatan yang
akandilakukanpesertadidikuntukmenyelesaikanmasal
ah.
Inti Mengamati : 15
Siswamengamati tayangan/gambar tentang m
merangkai sistem penerangan lengkap sesuai SOP,
merangkai sistemkelistrikangandengan,
merangkaisistem penghapus kaca dan intervalpada
LCD Monitor 155 menit

Menanya :
Siswa mengajukan pertanyaan menyangkut

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

tayangan/gambar atau teks pembelajaran tentang


merangkai sistem penerangan lengkap sesuai SOP,
merangkai sistemkelistrikangandengan,
merangkaisistem penghapus kaca dan interval
Mengeksplorasi
Siswa membuat gambar diagram rangkaian sistem
penerangan lengkap sesuai SOP,
rangkaiansistemkelistrikan gandengan,
danrangkaiansistem penghapus kaca dan interval
Mengasosiasi :
Siswamengelompokkan rangkaian/
sistempenerangan lengkap sesuai SOP,
rangkaiansistemkelistrikan gandengan,
danrangkaiansistempenghapus kaca dan interval
Siswamenganalisis gangguan pada sistem
penerangan lengkap sesuai SOP,
rangkaiansistemkelistrikan gandengan,
danrangkaiansistem penghapus kaca dan interval
Mengkomunikasikan :
Siswa menyampaikan hasil analisis dalam bentuk
gambar rangkaian.
Penutup Dalamkegiatanpenutup guru 15 menit
bersamapesertadidikbaiksecara individual
maupunkelompokmelakukan:
a. Rangkumanataukesimpulan
b. Memberikanumpanbalikterhadap proses
danhasilpembelajaran
c. Melakukankegiatantindaklanjutdalambentukpem
beriantugas, remidial, danpengayaanbaik
individual maupunkelompok
d. Menginformasikanrencanapembelajaranuntukpe

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

rtemuanberikutnya

G. Media, Alat, danSumberBelajar

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
1. Media Pembelajaran : Boardmarker, Whiteboard, Penghapus, Laptop, LCD,
LembarKerjaSiswa, danLembarPenilaian
2. AlatPembelajaran : Trainer Memperbaikikerusakanringanpadarangkaian
/sistemkelistrikan, pengaman, dankelengkapantambahan, Objek
langsung (Kendaraan)
3. SumberBelajar : Film/ rekaman / teks, Buku paket, Bahan bacaan yang relevan
tentang memperbaikikerusakanringanpadarangkaian /
sistemkelistrikan, pengaman, dankelengkapantambahan

H. Penilaian
1. Penilaian sikap ( terlampir )

2. Penilaian pengetahuan ( soal, kunci jawaban dan skor terlampir )


3. Penilaian ketrampilan (soal/LK/job sheet, kunci jawaban dan skor terlampir )

Malang, Juni 2015


Kakomkal TeknikKendaraanRingan Guru Mata Pelajaran,

Sahirul Alim, M.Pd. Kurnia Elvi Futnawati, S.Pd


NIP. 19801207 201407 1 001 NIP. 19741002 200112 2 003

Kepala Sekolah,

Dra. AKSIHARI, M.Pd


NIP. 19550606 197903 2 008

LAMPIRAN FORMAT PENILAIAN

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

PENILAIAN SIKAP
SMK NEGERI 6 MALANG
Mata Pelajaran : PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Kelas / smt : XI TKR / GENAP
Alokasiwaktu : 4 x 45 menit
ASPEK PENILAIAN
TERHADAP MATERI TERHADAP GURU TERHADAP PROSES JML
TERHADAP NORMA
PEMBELAJARAN PENGAJAR PEMBELAJARAN

Penuhperhatan

Tanggungjawab
Rasa ingintahu

Menghormat
NO NAMA SISWA

Ketertarikan

Kepedulian
Kepatuhan
Kejujuran

Antusias
Senang

Fokus
Aktf
ABDUL WACHID SYAFRUDIN
1
ACHMAD BAHRUL ANWAR
2
ACHMAD DZIKRI JUNIALDI
3
ACHMAD FAUZI
4
ADE BUDI LAKSONO
5
AGAM CRYSTIANTO
6
AHMAD MUHADZ DZABUR
ROBIZ
7
AHMAD MUTTAQIN
8
AHMAD ROFII
9
AHMAD SUWAIFI
10
AJI SANTOSO
11
ALFAN NUR MUFLIHUN
12
ALFIN SEPTIAN ADITAMELA
13
ALVIEDO MAHARDHIKA PUTRA
WIGUNA
14
ANANTA FIORENZI
15
ANDI AINUL SYARIF
16
ANGGA DWI SAPUTRA
17
18 ANGGI PRASETYO PUTRA

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

ANGGI WAKHID PRADANA


19
ANGGITO CAHYO
BHAGASKORO
20
ANINDA DYAH H.P.P
21
ARIF SYAH PUTRA
22
ARIQ THUFAIL AMIRIL
23
AULIA ROCHMAN
24
BAGAS MAHARDIKA
25
BAGUS DIAN PRANATA
26
BAGUS PUTRA SETYAWAN
27
BAHRUL ULUM
28
BAMBANG EKO PRASETYO
29
BASORI
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

PedomanPenskoran :
4 = Siswaselalu /sangatmemiliki rasa ingintahu,senangdantertarik
3 = Siswamemiliki rasa ingintahu,senangdantertarik
2 = Siswacukupmemiliki rasa ingintahu,senangdantertarik
1 = Siswakurang/tdakmemiliki rasa ingintahu,senangdantertarik
Jumlahnilai yang diperoleh
NA = X 100
48

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

Guru Mata Pelajaran


KURNIA ELVI F., S.Pd.
NIP. 19741002 200112 2 003

PENILAIAN PRODUK
SMK NEGERI 6 MALANG
Mata Pelajaran : PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
NamaProyek : ...................
Alokasiwaktu : 4 x 45 menit
NO NAMA SISWA ASPEK PENILAIAN
TahapPerencanaanbahan Tahap Proses TahapAkhir

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

TeknikPerakitan/Merangkai
MengembangkanGagasan

PersiapandanBahan

KeselamatanKerja
MenggaliGagasan
Merencanakan

BentukFisik
Mendesain

inovasi
ABDUL WACHID SYAFRUDIN
1
ACHMAD BAHRUL ANWAR
2
ACHMAD DZIKRI JUNIALDI
3
ACHMAD FAUZI
4
ADE BUDI LAKSONO
5
AGAM CRYSTIANTO
6
AHMAD MUHADZ DZABUR ROBIZ
7
AHMAD MUTTAQIN
8
AHMAD ROFII
9
AHMAD SUWAIFI
10
AJI SANTOSO
11
ALFAN NUR MUFLIHUN
12
ALFIN SEPTIAN ADITAMELA
13
ALVIEDO MAHARDHIKA PUTRA
WIGUNA
14
ANANTA FIORENZI
15
ANDI AINUL SYARIF
16
ANGGA DWI SAPUTRA
17
ANGGI PRASETYO PUTRA
18
ANGGI WAKHID PRADANA
19
ANGGITO CAHYO BHAGASKORO
20

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
ANINDA DYAH H.P.P
21
ARIF SYAH PUTRA
22
ARIQ THUFAIL AMIRIL
23
AULIA ROCHMAN
24
BAGAS MAHARDIKA
25
BAGUS DIAN PRANATA
26
BAGUS PUTRA SETYAWAN
27
BAHRUL ULUM
28
BAMBANG EKO PRASETYO
29
BASORI
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Pedomanskor :
1 = sangatkuranglengkap
2 = kuranglengkap Jumlahskorygdiperoleh
Nilaisiswa = x 100
3 = cukuplengkap Jumlahskormaksimal
4 = lengkap
5 = sangatlengkap
Guru Mata Pelajaran,
KURNIA ELVI F., S.Pd.
NIP. 19741002200112 2 003

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

PENILAIAN PENGETAHUAN
SMK NEGERI 6 MALANG
Mata Pelajaran : PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Kelas / smt : XI TKR / GENAP
Alokasiwaktu :
PENGETAHUAN
NO NAMA SISWA TUGAS ULANGAN HARIAN UTS UAS NA
1 2 3 4 5 JML 1 2 3 4 5 JML
ABDUL WACHID SYAFRUDIN ####
1 #### #### #
ACHMAD BAHRUL ANWAR
2
ACHMAD DZIKRI JUNIALDI
3
ACHMAD FAUZI
4
ADE BUDI LAKSONO
5
AGAM CRYSTIANTO
6
AHMAD MUHADZ DZABUR
ROBIZ
7
AHMAD MUTTAQIN
8
AHMAD ROFII
9

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
AHMAD SUWAIFI
10
AJI SANTOSO
11
ALFAN NUR MUFLIHUN
12
ALFIN SEPTIAN ADITAMELA
13
ALVIEDO MAHARDHIKA PUTRA
WIGUNA
14
ANANTA FIORENZI
15
ANDI AINUL SYARIF
16
ANGGA DWI SAPUTRA
17
ANGGI PRASETYO PUTRA
18
ANGGI WAKHID PRADANA
19
ANGGITO CAHYO BHAGASKORO
20
ANINDA DYAH H.P.P
21
ARIF SYAH PUTRA
22
ARIQ THUFAIL AMIRIL
23
AULIA ROCHMAN
24
BAGAS MAHARDIKA
25
BAGUS DIAN PRANATA
26
BAGUS PUTRA SETYAWAN
27
BAHRUL ULUM
28
BAMBANG EKO PRASETYO
29
BASORI
30
31
32
33
34
35
36
37
38

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

39
40

Pedomanskor :
1 = sangatkuranglengkap
2 = kuranglengkap jml yang diperoleh
Nilai siswa = x 100
3 = cukuplengkap jumlah maksimal
4 = lengkap
5 = sangatlengkap
Guru Mata Pelajaran,
KURNIA ELVI F., S.Pd.
NIP. 19741002200112 2 003

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

LAMPIRAN MATERI

Merangkai Penghapus Kaca dan Interval

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Peserta diklat dapat :


Merangkai bermacam-macam sistem penghapus kaca
Merangkai penghapus kaca yang dilengkapi dengan interval dan penyemprot air

ALAT BAHAN WAKTU


Kotakalat Rak rangkaian Instruksi :
Motor wiper jam
Saklar wiper Latihan : 2

Penyemprot air jam

Interval
Kabel
penghubung
Mobil

LANGKAH KERJA

Baca gambar rangkaian 1


Buat rangkaian pada rak rangkaian/mobil sesuai dengan gambar
rangkain 1
Laporkan kepada instruktor apabila selesai merangkai
Operasikan penghapus kaca yang telah dirangkai

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Baca gambar rangkaian berikutnya kemudian buat
rangkaiannya
Setelah merangkai pada rangkaian, periksa sistem rangkaian
pada mobil instruksi dan periksa motor wiper yang telah tersedia

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Rangkaian 1

Rangkaian penghapus kaca dengan satu kecepatan dan posisi mati automatis

Rangkaian 2

Rangkaian penghapus kaca dengan dua kecepatan dan posisi mati automatis.

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Rangkaian 3

Rangkaian penghapus kaca dua kecepatan yang dilengkapi dengan interval tetap

Rangkaian 4a

Rangkaian penghapus kaca dengan interval yang diregulasi

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan
Rangkaian 4b

Keterangan kode terminal baru : 53 M Terminal kecepatan satu pada Motor


53 S Terminal kecepatan satu pada Sakelar

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan


RPP - PemeliharaanKelistrikanKendaraanRingan

SMKN 6 Kota Malang - Maju Berkelanjutan

Anda mungkin juga menyukai