Anda di halaman 1dari 16

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


Kode / Bobot sks/smt : -/2/-
Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit
Tujuan Instruksional Umum : Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi bertujuan untuk mendorong mahasiswa mampu berpikir rasional,
(TIU) bersikap dewasa dan dinamis, berpandangan luas, serta memiliki komitmen yang kuat dalam melaksanakan ajaran
Islam secara utuh. Lebih daripada itu, mahasiswa sebagai modal (kapital) intelektual mampu melaksanakan proses
belajar sepanjang hayat, untuk menjadi ilmuwan dan profesional yang berkepribadian Islam, dan menjunjung
tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam kehidupan.
Deskripsi Singkat : Pengantar Kuliah Agama; Hakikat dan Karakteristik Agama Islam; Pokok-Pokok Ajaran Islam; Sumber Ajaran
Islam; Konsep Islam tentang Berbagai Aspek Kehidupan
Prasyarat : -

TINGKAT
MG POKOK
No SUB POKOK BAHASAN KEMAMPUAN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA PUSTAKA KET.
KE BAHASAN
K P A
Memahami pengertian agama 7, 8, 9, 16
Definisi Agama Memahami kebutuhan manusia kepada
Pengantar
agama
Kuliah Agama :
1 Alasan Manusia Mahasiswa mampu memahami konsep Menganalisa ciri-ciri dan klasifikasi agama
Konsep
1 dan beragama K4 P3 A5 ketuhanan dalam Islam Memahami ajaran tauhid dalam Islam dan
Ketuhanan
2 perbandingannya dengan agama lain
dalam Islam
Klasifikasi Agama

Islam Agama Tauhid


2 3 Hakikat dan K4 P3 A2 Mahasiswa mampu memahami kerangka Memahami dan menganalisa makna kata 5, 7, 9, 16
dan Karakteristik dasar ajaran Islam secara komprehensif Islam secara literal dan substansional
4 Agama Islam Definisi Islam Memahami dan menganalisa karakteristik
agama Islam
Karakteristik Agama Memahami metode mempelajari agama
Islam Islam

Metode memahami
Ajaran Islam
Memahami peta ruang lingkup ajaran Islam
5 Akidah/Iman Mahasiswa mampu memahami ruang Mendeskripsikan ciri-ciri akidah, syariah
Pokok-Pokok
3 dan Syariah/Islam K2 P3 A5 lingkup ajaran Islam secara hirarkhis dan dan akhlaq yang benar 5, 7, 9, 16
Ajaran Islam
6 Akhlaq/Ihsan sistematis Mempraktikkan akidah, syariah dan akhlaq
yang benar
Memahami hirarki sumber ajaran Islam
7 Al-Quran Menjelaskan kedudukan al-Quran, al-
Sumber Mahasiswa mampu memahami dan
4 dan Al-Hadits K3 P2 A5 Hadits dan ijtihad 5, 9, 16
Hukum Islam menjelaskan hirarki sumber ajaran Islam
8 Ijtihad Menjelaskan fungsi al-Quran, al-Hadits dan
Ijtihad
Menjelaskan tentang kebutuhan manusia
Semua materi yang terhadap agama
Mahasiswa memahami prinsip2 agama
telah dipelajari Menjelaskan hakikat dan karakteristik
5 9 UTS K6 - - Islam secara rasional-filosofis dan
agama Islam
mengekspresikannya secara tertulis
Menjelaskan ruang lingkup dan sumber
ajaran Islam
Menganalisa secara rasional asal-usul
Asal-usul manusia Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, manusia
Hakikat manusia Menjelaskan kelebihan dan kekurangan
Konsep Islam fungsi, dan tugas hidup manusia dalam
Martabat manusia manusia 1, 2, 3, 4, 6,
6 10 tentang K4 P4 A2 Islam;
Tanggung jawab Menjelaskan tujuan penciptaan dan 11, 13, 14 15
manusia
manusia tanggung jawab manusia

Masyarakat Madani Memahami pilar-pilar masyarakat madani


Konsep tentang dan Kesejahteraan Mahasiswa mampu memerankan dirinya menurut Islam
11- Masyarakat Umat sebagai seorang muslim, anggota Menunjukkan sikap toleran dalam hubungan
7 K4 P4 A5 internal umat Islam maupun antar umat 9, 13, 15, 17
12 Islam masyarakat, dan warga negara yang baik
Kerukunan Antar Umat beragama
Beragama
Mahasiswa mampu memahami dan Memahami konsep musyawarah dalam
Demokrasi, Hukum sistem politik Islam
Sistem Politik mengaktualisasikan ajaran Islam dalam
8 13 dan HAM K4 P4 A5 Memahami dan menjelaskan keterkaitan 9,13, 15, 17
dalam Islam kehidupan politik sehari-hari antara HAM, pelaksanaan musyawarah
dalam berpolitik dan ketaatan kepada hukum
Konsep Ilmu
Pengetahuan,
Teknologi dan Seni
Menjelaskan pandangan Islam tentang ilmu
Iman, Ilmu dan Amal Menjelaskan keterkaitan iman, ilmu dan
Mahasiswa mampu mengaktualisasikan amal
Konsep tentang sebagai Satu Kesatuan ajaran Islam dalam bidang studi keilmuan Memahami tujuan menuntut ilmu dalam
Sains & Ilmu
9 14 K4 P2 A5 untuk pengembangan profesinya masing- Islam 9, 11, 12, 17
Pengetahuan Keutamaan Orang
masing Menampilkan cirri-ciri manusia yang
Beriman dan Berilmu berilmu daan berpengetahuan
Tanggung Jawab
Ilmuwan terhadap
Alam dan Lingkungan

Memahami peta perkembangan Islam


Aliran dan Kelompok Mahasiswa mampu memberikan solusi kontemporer
dalam Islam Menjelaskan realitas perbedaan paham dan
Problem Islam berbagai masalah kehidupan berdasarkan
10 15 Jihad dan Terorisme K5 P4 A3 kelompok dalam Islam 17
Kontemporer ajaran Islam Menunjukkan sikap yang benar dalam
menghadapi ragam pemikiran dan kelompok
dalam Islam
Menjelaskan hukum, rukun dan syarat-syarat
Mahasiswa mampu memahami berbagai
pernikahan
Kebudayaan problem kehidupan berkeluarga dan
11 16 Pernikahan dalam perspektif K4 P4 A2 Menjelaskan dan menganalisa budaya yang 17
Islam bermasyarakat
kebudayaan Islam berkembang dalam masyarakat Muslim
dalam kaitannya dengan pernikahan
Mahasiswa memahami prinsip2 agama Memahami dan menjelaskan pokok-pokok
12 17 UAS Semua materi yang telah K6 - - Islam secara rasional-filosofis dan permasalahan dalam seluruh materi yang
dipelajari mengekspresikannya secara tertulis sudah disampaikan
Penyusun : Imam Mahfudzi, S.Ag., M.Fil.I

Keterangan :

Waktu pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) dapat berubah antara minggu ke 8 sampai minggu ke 10. Apabila terjadi pergeseran jadwal perkuliahan
karena sebab tertentu, maka penyampaian materi perkuliahan menyesuaikan.

TINGKAT KEMAMPUAN
No
Kognitif Psikomotorik Afektif
1 Pengetahuan Peniruan Menerima/Mengenal
2 Pemahaman Penggunaan Merespon
3 Penerapan Ketepatan Menghargai
4 Analisa Perangkaian Mengorganisasi
5 Sintesa Naturalisasi Mengamalkan
6 Evaluasi

Dartar Pustaka :
1. Abdullah, Amin, Islamic Studies di Perguruan Tinggi Pendekatan Integratif-Interkonektif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2006.

2. Al-Faruqi, Ismail Raji, Islamization of Knowledge: General Principles and Workplan,diterjemahkan Anas Mahyudin, Cetakan ke-1, Pustaka, Bandung: 1984.

3. Al-Qardawi, Yusuf, Berinteraksi dengan al-Quran, Jakarta: Gema Insani Press, 1999.
4. ______, al-Sunnah sebagai Sumber Iptek dan Peradaban: Diskursus Konstektual dan Aktualisasi Sunnah Nabi SAW dalam Iptek dan Peradaban, Jakarta:
Pustaka al-Kautsar, 1999.

5. Ali, Mohammad Daud, Pendidikan Agama Islam, Cetakan Keempat, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: 2002.

6. Ali, H.A. Mukti, Memahami Beberapa Aspek Ajaran Islam, Bandung: Mizan, 1990.

7. Anshari, Endang Saifuddin, Ilmu, Filsafat & Agama. Surabaya: Bina Ilmu.1979.

8. Bellah, Robert N., Beyond Belief esei-esei tentang Agama di dunia Modern. Jakarta: Penerbit Paramadina.2000.

9. Departemen Agama Republik Indonesia, al-Quran dan Terjemahnya, Jakarta : 1984

10. Hakim, Agus, Perbandingan Agama. Bandung: Diponegoro. 1996.

11. Kartanegara, Mulyadhi, Integrasi Ilmu Sebuah rekonstruksi Holistik. Jakarta: UIN Jakarta Press. 2005.

12. Kuhn, Thomas S., The Structure of Scientific Revolutions(Peran Paradigma dalam Revolusi Sains terj. Tjun Suryaman). Jakarta: Remaja Rosdakarya. 2002.

13. Nasution, Harun, Islam Rasional : Gagasan dan Pemikiran, Bandung : Mizan, 1995.

14. Nata, Abuddin, Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2001.

15. Shihab, M. Quraish, Membumikan al-Quran, Bandung: Mizan, 1992.


_______, Wawasan al-Quran, Bandung:Mizan, 1996.

16. Tim Penyusun Studi Islam IAIN Sunan Ampel Surabaya, Pengantar Studi Islam. Surabaya:IAIN Sunan Ampel Press. 2006.

17. Dan sumber-sumber lain yang belum disebut di sini tapi dicantumkan dalam modul ajar.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen :
IMAM MAHFUDZI, S. Ag., M.Fil.I

JURUSAN TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL


POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
2012
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN SAP

1. a. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


b. Disiplin Ilmu : Agama
2. a. Nama Pembuat : Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I
b. Jenis Kelamin : Laki laki
c. Pangkat/Gol/NIP : - / III B/ 197701132010121001
d. Jabatan : Dosen
e. Fakultas/Jurusan : Politeknik Perkapalan / Teknik Kelistrikan Kapal
3. Jangka Waktu Pembuatan : 2 ( dua ) minggu

Surabaya, 1 September 2012


Mengetahui :
Jurusan Teknik Kelistrikan Kapal Pembuat SAP
Ketua

Lilik Subiyanto, ST Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I


NIP. 196901301997021001 NIP. 197701132010121001

Mengetahui :
Pembantu Direktur I
Ir. Eko Julianto, M.Sc., MRINA
NIP. 196501231991031002

SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen :
IMAM MAHFUDZI, S. Ag., M.Fil.I

PRODI DESAIN DAN MANUFAKTUR


POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
2012
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN SAP

1. a. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


b. Disiplin Ilmu : Agama
2. a. Nama Pembuat : Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I
b. Jenis Kelamin : Laki laki
c. Pangkat/Gol/NIP : - / III B/ 197701132010121001
d. Jabatan : Dosen
e. Fakultas/Jurusan : Politeknik Perkapalan / Teknik Bangunan Kapal
3. Jangka Waktu Pembuatan : 2 ( dua ) minggu

Surabaya, 1 September 2012


Mengetahui :
Program Studi Desain dan Manufaktur Pembuat SAP
Ketua

Fais Hamzah, ST., MT. Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I


NIP. 196005171988031003 NIP. 197701132010121001

Mengetahui :
Pembantu Direktur I
Ir. Eko Julianto, M.Sc., MRINA
NIP. 196501231991031002

SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen :
IMAM MAHFUDZI, S. Ag., M.Fil.I

PRODI TEKNIK KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA


POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
2012
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN SAP

1. a. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


b. Disiplin Ilmu : Agama
2. a. Nama Pembuat : Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I
b. Jenis Kelamin : Laki laki
c. Pangkat/Gol/NIP : - / III B/ 197701132010121001
d. Jabatan : Dosen
e. Fakultas/Jurusan : Politeknik Perkapalan / Teknik Keselamatan Kerja
3. Jangka Waktu Pembuatan : 2 ( dua ) minggu

Surabaya, 1 September 2012


Mengetahui :
Program Studi D4 K3 Pembuat SAP
Ketua

Arief Subekti, ST, M. MT Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I


NIP. 196104151988031003 NIP. 197701132010121001

Mengetahui :
Pembantu Direktur I
Ir. Eko Julianto, M.Sc., MRINA
NIP. 196501231991031002

SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen :
IMAM MAHFUDZI, S. Ag., M.Fil.I

JURUSAN TEKNIK BANGUNAN KAPAL


POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
2012
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN SAP

1. a. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


b. Disiplin Ilmu : Agama
2. a. Nama Pembuat : Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I
b. Jenis Kelamin : Laki laki
c. Pangkat/Gol/NIP : - / III B/ 197701132010121001
d. Jabatan : Dosen
e. Fakultas/Jurusan : Politeknik Perkapalan / Teknik Keselamatan Kerja
3. Jangka Waktu Pembuatan : 2 ( dua ) minggu

Surabaya, 1 September 2012


Mengetahui :
Jurusan Teknik Bangunan Kapal Pembuat SAP
Ketua

Aang Wahidin, ST., MT Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I


NIP. 197208121995011001 NIP. 197701132010121001

Mengetahui :
Pembantu Direktur I
Ir. Eko Julianto, M.Sc., MRINA
NIP. 196501231991031002

SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen :
IMAM MAHFUDZI, S. Ag., M.Fil.I

JURUSAN TEKNIK PERMESINAN KAPAL


POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
2012
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN SAP

1. a. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


b. Disiplin Ilmu : Agama
2. a. Nama Pembuat : Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I
b. Jenis Kelamin : Laki laki
c. Pangkat/Gol/NIP : - / III B/ 197701132010121001
d. Jabatan : Dosen
e. Fakultas/Jurusan : Politeknik Perkapalan / Teknik Keselamatan Kerja
3. Jangka Waktu Pembuatan : 2 ( dua ) minggu

Surabaya, 1 September 2012


Mengetahui :
Jurusan Teknik Permesinan Kapal Pembuat SAP
Ketua

Subagio Soim, ST., MT Imam Mahfudzi, S. Ag., M. Fil. I


NIP. 196002271988031001 NIP. 197701132010121001

Mengetahui :
Pembantu Direktur I
Ir. Eko Julianto, M.Sc., MRINA
NIP. 196501231991031002

Anda mungkin juga menyukai