Daniel

16916102

1. Definisi Mahasiswa menurut RUK KM ITB :

Menurut RUK KM ITB Mahasiswa adalah sebuah subjek dengan sifat terpelajar dan
usaha untuk terus lebih terpelajar. Seorang insan pendidikan yang berkeyakinan bahwa
manusia adalah makhluk yang mampu menghasilkan pemikiran terukur dan
berkelanjutan. Sebuah nilai yang diwujudkan dalam sikap yang konsisten, taat asas, dan
loyalitas, baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Sebuah proses dalam organisasi
kemahasiswaan yang akhirnya menghasilkan generasi berkarakter sebagai alumninya.
Sumber : RUK KM ITB Bab I halaman 2 baris 19-24
2. Potensi Mahasiswa Menurut KM ITB :
Potensi merupapakan kemampuan yang pada umumnya belum terlihat dan masih
dapat dikembangkan. Poteni yang dimiliki mahasiswa :
-Hardskills : keterampilan berdasarkan bidang
-Softskills : ketrampilan,kecakapan hidup baik secara individu, kelompok,
bermasyarakat serta hubungan dengan Tuhan
-Fasilitas : sarana yang memudahkan untuk menjalankan fungsi.
Sumber : Catatan Dikpus
3. Peran Mahasiswa menurut KM ITB
Sebagai mahasiswa,kita memiliki peran :
a. Pelopor Pergerakan
- Mahasiswa berperan sebagai pengawal dan penginisiasi inspirasi. Mahasiswa
harus menciptakan suatu insiprasi untuk dikembangkan dan inspirasi itu harus dikawal
dalam arti kita mengusahakan agar ide tersebut bisa terwujud.
b. Mengabdi kepada masyarakat
- Wujud nyata kepeduian masyarakat terhadap sesama yaitu pengabdian
masyarakat Kita lakukan hal yang bisa kita lakukan dalam kapasitas sebagai mahasiswa
misal membantu pendidikan warga desa tertinggal.
c. Mengusahakan solusi atas permasalahan bangsa
-Kita mahasiswa biasa,bukan anggota DPR,MPR atau semacamnya. Kita bisa
mengutarakan pendapat kita lalu disampaikan kepada pemerintah lewat surat ataupun
aksi.
Sumber : Catatan Dikpus
Daniel
16916102

4. Hal yang saya ketahui tentang Tri Dharma Perguruan Tinggi :

Menurut saya Tri Dharma Perguruan Tinggi merupakan 3 hal yang wajib dilakukan
kita sebagai seorang mahasiswa. Pertama pendidikan,saat sebagai siswa dan saat ini
sebagai mahasiswa kewajiban utama kita adalah pendidikan. Tapi sebagai mahasiswa,kita
mempunyai tanggung jawab yang lebih besar yaitu penelitian dan pengabdian
masyarakat. Kita bisa meneliti dan mengembangkan sesuatu yang berguna bagi
kehidupan umat manusia kedepan,disamping itu kita sebagai manusia harus saling tolong
menolong yang diwujudkan dalam pengabdian masyarakat.
Sumber : Catatan Dikpus
5. Visi Hidup yang berkaitan dengan Pancasila :
-Hidup menjadi berkat bagi orang lain (sila 2)
Misi Hidup yang berkaitan dengan Pancasila :
-Ikut dalam Pelayanan Gereja (sila 1 dan 2)
-ikut semacam kongres,pertemuan tentang persatuan bangsa (sila 3)
-Membudidayakan berdiskusi,berdialog dalam kerja (sila 4)
6. Tanggung jawab mahasiswa ketika berorganisasi :
Mahasiswa memiliki kebebasan substansial,artinya dia bebas menentukan pilihan
yang akan ia ambil,dan harus bisa dipertanggungjawabkan. Mahasiswa ketika sudah
masuk dalam organisasi tertentu wajib mematuhi seluruh aturan dalam organisasi tersebut.
Mahasiswa wajib mengerjakan tugas dan perannya sebagai anggota organisasi. Karena
mahasiswa terikat sebagai anggota organisasi tersebut maka jika ia melanggar akan
dikenakan sanksi sesuai aturan yang berlaku
7. Budaya Kampus Berdasarkan GBHK KM ITB 2016/2017
1. Integritas
Integritas adalah sifat yang menjunjung tinggi kesatuan yang utuh sehingga
memiliki potensi dan kemampuan yang memancarkan kejujuran dan keadilan.
2. Kajian
Kajian adalah pembiasaan untuk budaya meneliti, mempertimbangkan dan
memutuskan secara komprehensif atas suatu bahasan.
3. Peduli Lingkungan
Peduli Lingkungan adalah usaha yang dilakukan untuk memberdayakan
lingkungan sekitar.
4. Apresiasi
Daniel
16916102

Apresiasi adalah memberikan penghargaan dari suatu pencapaian yang baik.

5. Berkarya
Berkarya adalah mencipta sesuatu (mengarang, melukis, dsb) serta menambah
nilai tambah atas karya.
6. Berpikir Kritis-Solutif
Berpikir Kritis-Solutif adalah cara bagi seseorang untuk meningkatkan kualitas
dari hasil pemikiran menggunakan teknik sistemasi cara berpikir dan menghasilkan daya
pikir intelektual dalam ide ide yang digagas (Paul dan Elder, 2005) serta
mengorientasikan pemikirannya kedalam sebuah perumusan pemecahan masalah.
7. Berhimpun
Berhimpun adalah kegiatan berkumpul atas dasar kesamaan bidang keilmuan.
Sumber :TAP 050 Tentang Pengesahan GBHP 2016 hal. 41-42
8.Pentingnya masuk HMJ menurut RUK KM ITB :
-Dengan masuk HMJ kita memenuhi prasyarat tiap mahasiswa untuk berpartisipasi
dalam beraktifitas di lingkungan kampus
-Mahasiswa dapat mengaktualisasikan potensi tertinggi yang mungkin diwujudkan dan
mengamalkan nilai-nilai yang telah ditanamkan. Aktifitas kritis seperti diskusi dapat
membantu pencapaian esensi pembelajaran di mana terdapat ruang untuk membenturkan
apa yang didapat dalam perkuliahan dengan kenyataan. Hasil diskusi/pencapaian
pemikiran dapat diuji melalui kegiatan-kegiatan berupa kontribusi dan kegiatan
intelektual yang solutif
-Mahasiswa tingkat dua mulai melatih diri untuk peka terhadap masalah dan memiliki
pengetahuan sejarah, baik yang berkaitan dengan lingkup jurusan ataupun yang berada di
luarnya. Hal ini mencakup wawasan kebangsaan dan humanisme yang dapat
mengembangkan semangat belajar dan sense of crisis
Sumber : RUK KM ITB
9. Tujuan pendidikan tinggi menurut UU No.12 Tahun 2012
Pendidikan Tinggi bertujuan:

1. berkembangnya potensi Mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman dan

bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan
bangsa;
Daniel
16916102

2. dihasilkannya lulusan yang menguasai cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau

Teknologi untuk memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya saing
bangsa;
3. dihasilkannya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui Penelitian yang
memperhatikan dan menerapkan nilai Humaniora agar bermanfaat bagi kemajuan
bangsa, serta kemajuan peradaban dan kesejahteraan umat manusia; dan
4. terwujudnya Pengabdian kepada Masyarakat berbasis penalaran dan karya
Penelitian yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan
mencerdaskan kehidupan bangsa.

Sumber : http://risbang.ristekdikti.go.id/regulasi/uu-12-2012.pdf

10.Gambar badan organisasi KM ITB

sumber : catatan dikpus.

Daniel
16916102

11. Material Sains dan Rekayasa

Teknik Material dipahami sebagai Ilmu dan Rekayasa Material. Teknik Material
merupakan suatu inter-disiplin yang relatif baru sehingga science dan engineering-nya
masih tumbuh dan berkembang bersama, suatu pertumbuhan dan perkembangan yang
mirip dengan disiplin lainnya seperti computers science & engineering. Teknik material
mempelajari segala hal yang berkitan dengan material,yang pertama struktur. Struktur
material adalah susunan komponen didalam material. Kedua adalah Sifat,definisinya
adalah respon bahan terhadap stimulus tertentu. Metrial memiliki beberapa sifat
diantarahya sifat mekanik,elektrik,termal, magnetik, optic dan deteriorative.
Ketiga,pemrosesan yakni sesuatu kegiatan yang bertujuan membentuk seuatu material
menjadi suatu bahan atau benda berguna bagi penunjang kehidupan
manusia.Keempat,Performa yakni suatu kualitas material yang bergantung pada sifat
material itu sendiri.

Sumber : http://teknik-material.blogspot.co.id

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact
=8&sqi=2&ved=0ahUKEwie4YXrx_PUAhUMMo8KHebuD-
EQFgg6MAM&url=http%3A%2F%2Flecturer.ppns.ac.id%2Fmysantoso%2Fwp-
content%2Fuploads%2Fsites%2F36%2F2017%2F02%2FILMU-BAHAN-
K3.pptx&usg=AFQjCNE_EZCSCVQwt_jeHwPH2B8d0EHRTw

12. Kolaborasi Teknik Material dengan Jurusan Lain

a. Teknik Mesin

Dalam hal ini,keilmuan teknik Material mendukung teknik mesin dalam proses
pemilihan material bagi mobil balap misalnya,sehingga performa mesin tetap bagus,desan
dan kualitas material bagus,memenuhi sifat aerodinamis.

b. Teknik Perminyakan

Contohnya dalam pengeboran lepas pantai,dibutuhkan seorang ahli material dalam

mengontrol pipa,supaya pipa tidak bocor dan fluida mengalir keluar. Disini ahli material
Daniel
16916102

yang berprofesi sebagai welder dibutuhkan. Juga dibutuhkan Corrosion engineer sebagai
seorang yang bertugas dalam perawatan sebuah pipa.

c. Teknik Fisika

Saat ini kedua ilmu ini sedang berkembang dalam bidang nanoteknologi. Sebuah
peluang yang menciptakan kerjasama dari kedua disiplin ilmu ini. Karena dalam Teknik
Material juga dipelajari soal material elektronik.

Sumber : http://jurusankuliah.tumblr.com/post/95960345098/teknik-mesin-lebar-tapi-tak-
dalam

13. Prospek Kerja Teknik Material :

a.Bidang Olahraga
Lulusan Teknik Material diharapkan mampu berkontribusi dalam memilih material
yangnmampu menghasilkan kekuatan yang bagus dan pekerjaan di bidang olahraga ini
menjadi tren riset pada saat ini. Perusahaan yang dituju misalnya Nike,Adidas.
b. Bidang Perminyakan dan Pertambangan
Lulusan Teknik Material biasanya memilih profesi sebagai Corrosion Engineer, Welding
Inspector. Insinyur Korosi berperan dalam pemeliharaan pipa logam agar terhindar dari
korosi dan kerusakan. Welder berperan menyambungkan atau membenahi sambungan
logam pipa pabrik. Contoh Perusahaannya : Pertamina,Total,Schlumberger.
c. Bidang Otomotif
Dalam mendesain sebuah kendaraan maka setiap spare part perlu dipertimbangkan
dengan matang mulai dari material, karakteristiknya, dimensi dan presisinya.Perusahaan
otomotif yang bisa dilamar adalah astra honda motor, toyota astra motor dan astra
otoparts.
d.Bidang Kedokteran
Pada dasarnya material yang dikembangkan adalah material yang tahan dan tidak
berbahaya kepada tubuh manusia sehingga dapat diimplantasi ke tubuh manusia.
Misalnya ring pada jantung,akan dikembangkan ring yang dapat larut dalam darah
sehingga tidak perlu diambil lagi.
e. Bidang Elektronika dan Komputer
Daniel
16916102

Yang menyukai elektro atau teknologi terkini maka bisa berpeluang memperoleh karir di
perusahaan elektronik dan komputer. Material yang didalami adalah material elektronik
dan sekarang ini ilmuwan banyak melakukan penelitian di bidang semikonduktor yang
dapat menghantarkan listrik dengan efisiensi yang tinggi pada suhu tertentu. Misalnya
baterai HP yang kecil namun bisa menampung daya yang besar. Terlebih saat ini sedang
gencar pengembangan nanomaterial.
f. Bidang Pendidikan
Lulusan Teknik Material tidak menutup kemungkinan menjadi dosen,karena PTN yang
memiliki jurusan ini di Indonesia masih terbilang sedikit,dan saat ini lulusan teknik
material semakin dibutuhkan
Sumber : http://tipskerjaindonesia.blogspot.co.id/2015/12/8-bidang-kerja-perusahaan-
lulusan.html