Kompetensi

Indikator Tujuan Pembelajaran Materi

Dasar
3.3 Menganalisis 3.3.1 Mendeskripsikan 3.3.1.1 Melalui tanya jawab 3.3.1.1.1 Usaha (W) : hasil kali komponen gaya yang
konsep usaha, konsep usaha. siswa dapat menjelaskan segaris dengan perpindahan (F) dengan besar
untuk pengertian usaha. perpindahannya ( x ) .
menyelesaikan
permasalahan 3.3.1.2 Melalui diskusi siswa 3.3.1.2.1 W = F x

gerak dalam dapat mengidentifikasi Dengan :

kejadian besaran fisis yang W = usaha (joule atau kg m2/s2)

sehari-hari. berkaitan dengan usaha. F = gaya (newton)

x = perpindahan (m)

3.3.2 Mendeskripsikan 3.3.2.1 Melalui diskusi siswa 3.3.2.1.1 Usaha positif : usaha yang dilakukan benda
konsep usaha dapat menjelaskan bermassa m dengan arah komponen gaya F
positif, usaha pengertian usaha positif. searah dengan arah komponen perpindahan
negatif dan usaha benda x .
nol. W=F x

3.3.2.2 Melalui diskusi siswa 3.3.2.2.1 Usaha negatif : usaha yang dilakukan benda
dapat menjelaskan bermassa m dengan arah komponen gaya F
pengertian usaha negatif. berlawanan arah dengan arah komponen
perpindahan benda x .
W=-F x
 3.3.2.3 Melalui diskusi siswa 3.3.2.3.1 Usaha bernilai nol : arah gaya yang bekerja
dapat menjelaskan tegak lurus terhadap arah perpindahan benda
pengertian usaha nol. atau gaya yang bekerja pada benda tidak
mengalami perpindahan.
W=F x =F(0)=0

3.3.3 Mendeskripsikan 3.3.3.1 Melalui diskusi siswa 3.3.3.1.1 Usaha yang dilakukan oleh berbagai gaya yang
usaha oleh dapat mengidentifikasi bekerja pada suatu benda identik dengan jumlah
berbagai gaya. usaha oleh berbagai aljabar dari usaha-usaha yang dilakukan oleh
gaya. setiap gaya.
W total=W 1+W 2+ W 3 +

3.3.4 Mengaplikasikan .3.4.1 Melalui diskusi siswa 3.3.4.1.1 Contoh Soal:

usaha dalam dapat menyelesaikan
Sebuah balok ditarik gaya F = 120 N yang membentuk
kehidupan sehari- perhitungan yang
sudut 37o terhadap arah horizontal seperti diperlihatkan
hari. berkaitan dengan usaha.
pada gambar berikut ini. Jika balok bergeser sejauh 10 m,
tentukan usaha yang dilakukan pada balok!
 Pembahasan

Diketahui: F = 120 N ; x = 10 m ; = 37

Ditanyakan: W = ...?

Jawab:

W=F x cos = (120) (10) (cos 37) = 960 Joule

3.3.4.2 Melalui demonstrasi 3.3.4.2.1 Lembar Kerja Siswa (LKS)

siswa dapat menganalisis
permasalahan yang
berkaitan dengan usaha.

EVALUASI
a. Soal Pilihan Ganda
Kunci
No.
Tujuan Pembelajaran Soal Jawaba Skor
Soal
n
1. Melalui tanya jawab siswa Usaha yang dilakukan oleh sebuah gaya adalah: A 4
dapat menjelaskan i. dihitung dengan mengalikan gaya dengan perpindahan yang searah gaya
ii. diukur dalam joule
pengertian usaha.
iii.perubahan energi
Pernyataan yang benar adalah...
A. i, ii, iii
B. i, ii
C. ii, iii
D. i
2. Melalui diskusi siswa Dimensi energi adalah.... D 4
dapat mengidentifikasi A. LT-2
B. MLT-1
besaran fisis yang
C. M-1LT2
berkaitan dengan usaha. D. ML2T2
3. Melalui diskusi siswa A 4
dapat menjelaskan
pengertian usaha positif.

Perhatikan gambar diatas. Usaha yang dilakukan oleh kuda termasuk jenis
usaha...
 A. Positif
B. Negatif
C. Netral
D. Nol
4. Melalui diskusi siswa Usaha yang dilakukan benda bermassa m dengan arah komponen gaya F C 4
dapat menjelaskan berlawanan arah dengan arah komponen perpindahan benda x disebut
pengertian usaha negatif. dengan usaha....
A. Nol
B. Positif
C. Negatif
D. Positif-negatif
5. Melalui diskusi siswa Usaha bernilai nol apabila arah gaya yang bekerja......terhadap arah D 4
dapat menjelaskan perpindahan benda. Jawaban yang sesuai untuk mengisi titik-titik diatas
pengertian usaha nol. adalah...
A. Sejajar
B. Searah
C. Berlawanan
D. Tegak lurus
6. Melalui diskusi siswa Sebuah peti bermassa 50 kg ditarik sepanjang lantai datar dengan gaya 100 A 4
dapat mengidentifikasi N, yang dikerahkan membentuk sudut 37o.Lantai kasar, dan gaya gesek
usaha oleh berbagai gaya. yang terjadi Fges = 50 N. Hitunglah usaha yang dilakukan masing-masing
gaya yang bekerja pada peti, dan usaha yang dilakukan gaya total pada peti
itu.
A. 120 Joule
B. 1200 Joule
C. 12000 Joule
D. 12 Joule
7. Melalui diskusi siswa Sebuah balok ditarik gaya F = 120 N yang membentuk sudut 37o terhadap B 4
dapat menyelesaikan arah horizontal. Jika balok bergeser sejauh 10 m, usaha yang dilakukan
perhitungan yang pada balok adalah....joule
berkaitan dengan usaha. A. 960
B. 860
C. 690
D. 780
8. Melalui demonstrasi Usaha yang dihasilkan oleh sepotong kayu yang berpindah sejauh 10 m B 4
siswa dapat menganalisis adalah 200 Joule. Gaya yang berikan terhadap sepotong kayu adlah....N
permasalahan yang A. 80
B. 20
berkaitan dengan usaha.
C. 150
D. 200
9. Sepotong balok bermassa 10 kg. Mula-mula diam dibidang horizontal yang A 4
licin. Balok dipukul sehingga bergerak dengan percepatan 0.5 m/s 2 dan
berpindah sejauh 16 m. Usaha yang dilakukan balok adalah...J
A. 80
B. 120
C. 150
D. 180
10. Pernyataan dibawah ini yang tepat adalah... C 4
A. Jika gaya yang diberikan pada suatu benda diperbesar, maka
perpindahan yang dihasilkan akan kecil , sehingga usaha yang
dihasilkan akan besar.
B. Jika gaya yang diberikan pada suatu benda diperbesar, maka
perpindahan yang dihasilkan akan besar, sehingga usaha yang
 dihasilkan akan mengecil. .
C. Jika gaya yang diberikan pada suatu benda diperbesar, maka
perpindahan yang dihasilkan akan besar, sehingga usaha yang
dihasilkan juga akan besar.
D. Jika gaya yang diberikan pada suatu benda diperkecil, maka
perpindahan yang dihasilkan akan besar, sehingga usaha yang
dihasilkan juga akan besar.

b. Soal Uraian
No Soal Aspek Yang Dinilai / Point Kunci Jawaban
1. Apakah yang dimaksud dengan usaha? Total Skor 3 Point Usaha adalah hasil kali komponen gaya
Uraian tidak lengkap yang segaris dengan perpindahan (F)
(maks 1 point)
dengan besar perpindahannya ( x ) .
Uraian lengkap dan
benar
(maks 3 point)
2. Tuliskan persamaan matematis beserta Total Skor 5 Point Pers. matematisnya
dimensi dari usaha! Menuliskan persamaan W = F x
matematis
(maks 2 point)
Dimensi benar W = usaha (joule atau kg m2/s2)
(maks 3 point) F = gaya (newton)
x = perpindahan (m)
 Dimensi :
W = kg m2/s2 = [M] [L]2 [T]-2
3. Jelaskan pengertian usaha positif, usaha Total Skor 12 Point Usaha positif : usaha yang dilakukan
negatif, dan usaha nol! Tuliskan pula Menguraikan masing- benda bermassa m dengan arah
persamaan matematisnya! masing pengertian usaha komponen gaya F searah dengan arah
positif, usaha negatif, komponen perpindahan benda x .
dan usaha nol (maks 9 W = F x
point) Usaha negatif : usaha yang dilakukan
Menuliskan persamaan
benda bermassa m dengan arah komponen
matematis masing-
gaya F berlawanan arah dengan arah
masing usaha positif,
komponen perpindahan benda x .
usaha negatif, dan usaha
W = - F x
nol
(maks 3 point) Usaha bernilai nol : arah gaya yang
bekerja tegak lurus terhadap arah
perpindahan benda atau gaya yang bekerja
pada benda tidak mengalami perpindahan.
W = F x =F(0)=0
4. Total Skor 15 point Diketahui :
Diketahui m = 50 kg
Ditanya F = 100 N
(maks 2 point)
Menguraikan usaha yang = 37o
Fges = 50 N
 dilakukan masing-
masing gaya Ditanya :
(maks 8 point)
a. Wmasing-masing gaya =....?
Jawaban benar
b. WTOTAL = ....?
(maks 5 point)

Sebuah peti bermassa 50 kg ditarik

Jawab :
sepanjang lantai datar dengan gaya 100 N, W
grav = 0
o
yang dikerahkan membentuk sudut 37 ,
WN = 0
seperti Gambar 3. Lantai kasar, dan gaya
Usaha yang dilakukan FO:
gesek yang terjadi Fges = 50 N. Hitunglah
usaha yang dilakukan masing-masing gaya x cos 37O = (100 N) (40
WO = FO
yang bekerja pada peti, dan usaha yang
m) cos 0,8 = 3200 J
dilakukan gaya total pada peti itu.

Usaha yang dilakukan Fges:

Wges = Fges s cos 180O = (50 N) (40 m) (-

1) = -2000 J

Kita dapat melihat ternyata usaha yang

dilakukan gaya gesek, Fges, negatif. Jika
kita amati, sudut antara Fges dengan
perpindahan adalah 180o atau Fges
 berlawanan dengan perpindahan.

=W + + +
WTOTAL grav WN WO Wges
= 0 + 0 + 3200 J - 2000 J =
1200 J
5. Sepotong balok bermassa 10 kg. Mula- Total Skor 11 point Diketahui :
mula diam dibidang horizontal yang licin. Diketahui m = 10 kg
Ditanya
Balok dipukul sehingga bergerak dengan a = 0.5 m/s2
(maks 2 point)
2
percepatan 0.5 m/s . Berapakah usaha Mencari gaya dengan benar t=8s
yang dilakukan balok pada 8 sekon (maks 2 point) Ditanya :
Mencari perpindahan dengan
pertama? W =....?
benar
(maks 2 point) Jawab :
Jawaban benar F=m a=10 0.5=5
(maks 5 point)
1 2 1 2
x=s=v 0 + a t =0+ 0.5 8 =16
2 2
W =F x=5 16=80 Joule

Skor total dari latihan soal diatas adalah :

Skor total soal pilihan ganda + skor total soal uraian = (4 x 10) + 60 = 100