KEPERAWATAN JIWA II

KASUS VIGNATE

Oleh :

Dhira Ayu P
(151.0009)

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH
SURABAYA
2017
MATERI 1 : KEHILANGAN DAN BERDUKA

1. Ny. S merasa letih, lemah dan pucat setelah mendengar anaknya di diagnosa
Leukimia. Sambil terisak menangis ia mengatakan saya tidak percaya bahwa itu
terjadi, itu tidak mungkin.
Fase kehilangan pada klien di atas termasuk:
a. Denial
b. Anger
c. Bargaining
d. Depresi
e. Acceptance
2. Pada tahap selanjutnya Ny, S mengatakan ini mungkin kesalahan perawat yang tidak
becus dalm mengambil sampel darah.
Ny. S berada dalam fase:
a. Denial
b. Anger
c. Bargaining
d. Depresi
e. Acceptance
MATERI 2 : PENYAKIT KRONIK

1. Seorang pasien terdiagnosa penyakit skizofrenia tipe depresive, pasien mengatakan

ingin mati saja kenapa suster tidak embiarkan saya mati saja. Respon perawat yang
tepat diberikan pada pasien?
a. Bu perasaan saat ini hanya sementara, ibu pasti bisa melewatinya
b. saya tidak mengerti, apa tujuan hidup bapak?
c. Benarkah perassan ingin mati ittu ada?
d. Boleh pak, saya yakin kita akan mati.
e. Benarkah, masalah ibu akan selesai bila mati sekarang?
2. Seorang perempuan datang ke RSU dengan keluhan sakkit perut. Sat diperiksa pasien
di diagnosa menderita kanker rahim. Pasien lalu berkata bagaimana saya menderita
penyakit ini
Apakah respon emosionalnya?
a. Depresi
b. Regresi
c. Merasa tidak berarti
d. Denial
e. Curiga
MATERI 5 : GANGGUAN KONSEP DIRI

KASUS
Budi dibawa ke RS oleh keluarganya karena sudah seminggu mengurung diri di kamar.
Selama di RS Budi selalu menunduk di pojok ruangan. Tiga hari kemudian setelah klien
percaya dengan perawat klien mengatakan bahwa ia malu karena tidak diterima di fakultas
kedokteran, ia merasa bodoh, jelek, dan merasa hanya menyusahkan orang lain, tidak bisa
membanggakan orang tua. Selama berinteraksi dengan perawat ia hanya menunduk dan tidak
pernah menatap wajah perawat.
SOAL
1. Data obyektif yang kita dapatkan pada pasien tersebut adalah...
a. Pasien mengatakan bahwa ia merasa malu karena tidak diterima di fakultas
kedokteran
b. Pasien merasa bodoh dan jelek
c. Pasien mengatakan bahwa ia hanya menyusahkan orang lain
d. Pasien hanya menunduk di pojok ruangan dan tidak pernah menatap wajah
perawat.
e. Pasien merasa tidak bisa membanggakan orang tuanya

2. Tanda dan gejala seseorang menderita gangguan konsep diri: harga diri rendah
adalah...
a. Lebih banyak menunduk dan tidak berani menatap lawan bicara.
b. Tersenyum atau tertawa sendiri
c. Menggerakkan bibir tanpa suara
d. Klien menuruti perintah halusinasi
e. Kehilangan kemampuan dalam membedakan antara halusinasi dan realita
MATERI 6 : PERILAKU MERUSAK

KASUS
Klien datang ke poliklinik RSJ, menurut keluarga klien mengamuk di tempat kerja karena
beban pekerjaan dan tersinggung oleh atasannya. Perasaan tersinggung sering menjadi
stimulus klien untuk marah dan mengamuk. Saat di kantor muka klien marah dan tegang.
Hasil pengkajian sejak usia 2 tahun ia tidak mendapat kasih sayang dari orang tuanya. Klien
biasa melihat orang tuanya mengekspresikan kemarahan dengan cara melempar barang.
Kebiasaan tersebut ditiru juga oleh anaknya yang sering menonton tayangan kekerasan
1. Data yang menunjukkan adanya learning theory pada kasus diatas adalah?
a. Klien mengamuk di tempat kerja
b. Melihat cara orang tua mengekspresikan kemarahan
c. Tidak mendapat kasih sayang
d. Tangan mengepal, wajah memerah
e. Sering menontong tayangan kekerasan

2. Tayangan kekerasan pada televisi yang mempengaruhi perilaku anak, termasuk

faktor?
a. Biochemistry factor
b. Brain area disorder
c. Teori psikoanalisa
d. Imitation, modeling
e. Learning theory
MATERI 7 : GANGGUAN ALAM PERASAAN

KASUS
Seorang klien Ny. I datang ke poliklinik RSJ. Berdasarkan informasi keluarganya setelah
ibunya meninggal, selama 1 bulan klien gaduh gelisah (frenzy), kesulitan tidur, peningkatan
aktivitas psikomotor, banyak bicara. Hasil pengkajian perawat menunjukkan adanya perasaan
tidak berharga, perasaan berdosa yang berlebihan, berkurangnya kemmapuan untuk berpikir
atau konsentrasi. Lalu terjadi penurunan secara lambat dalam aktivitasnya menuju ke arah
perilaku normal lagi. Setelah itu klien akan mulai lagi siklus hipoaktivitasdisertai depresi.
1. Klien diatas mengalami 2 tipe gejala secara bersama, yaitu mayor depresi dan
gembira yang berlebihan, hal ini dikenal dengan?
a. Manic
b. Hypomanic
c. Euphoria
d. Bipolar
e. Cyclotimic

2. Berdasrkan rentang respon emosi, klien diatas berada pada fase?

a. Emotional responsive
b. Reaksi kehilangan yang wajar
c. Supresi
d. Reaksi kehilangan yang memanjang
e. Mania atau depresi
NB :
LANJUTKAN (Insert Page Break)
Name Word, dikirim dengan format : 1510035_Nadya Wahyu Pratiwi_Kasus Vignete