LEMBAR OBSERVASI PENKES

A. Kesesuaian Pelaksanaan
1 Hari/Tanggal pelaksanaan
2 Jumlah peserta penyuluhan
3 Tempat pelaksanaan
4 Waktu pelaksanaan
:
: Hari dan tanggal pelaksanaan
sesuai dengan rencana kegiatan
yang tercantum dalam SAP
Kegiatan yaitu Sabtu, 2 September
2017.
: Jumlah peserta sesuai dari target
SAP Kegiatan (5 orang).
: Tempat pelaksanaan sesuai dengan
rencana kegiatan yaitu di Wisma
Sedap Malam PSTW Budi
Sejahtera Martapura
: Acara penkes dimulai jam 11.00
WITA, acara tidak sesuai dengan
waktu yang ditentukan dalam SAP
Kegiatan. Dalam SAP kegiatan
acara penkes dimulai pukul 10.00
WITA. Keterlambatan dikarenakan
masih adanya kegiatan yang
dilakukan oleh pelaksana kegiatan.

Penjabaran alur kegiatan :

11.00 11.05 (Pembukaan), pembukaan dilakukan oleh pembawa acara
sekaligus moderator kegiatan yaitu Suryadi Fahrin, S.Kep., dengan
mengucapkan salam pembuka, memperkenalkan tim pendidikan kesehatan
yang terdiri dari penyaji, fasilitator, dokumentasi dan observer kelompok
serta menjelaskan tujuan dan mekanisme pendidikan kesehatan juga kontrak
waktu untuk kegiatan.
11.05 11.15 (Penyampaian materi), pendidikan kesehatan dilakukan oleh
Nelna Rezkiawati, S.Kep., dan Abdul Basith, S.Kep., dengan dimulai dari
menanyakan pengetahuan peserta pendidikan kesehatan terkait kebersihan
diri, selanjutnya pemateri menyampaikan materi dengan media power point
dan poster mengenai pengertian kebersihan diri, tujuan kebersihan diri,
manfaat kebersihan diri, jenis, jenis kebersihan diri dan tindakan mengenai
kebersihan diri.
11.15 11.25 (Tanya jawab), setelah dilakukan penyampaian materi
kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dengan peserta kegiatan
terkait materi yang sudah disampaikan dan dipandu langsung oleh
moderator kegiatan dan dibantu oleh fasilitator kegiatan.
11.25 11.30 (Penutup), sesi terakhir kegiatan dalam pendidikan kesehatan
dengan topik alergi adalah penarikan kesimpulan, penyampaian hasil
 evaluasi dan salam penutup yang dilakukan oleh pembawa acara sekaligus
moderator kegiatan.

B. Proses Penyampaian Materi

1 Media yang dipergunakan : Media yang diperguanakan dalam
kegiatan pendidikan kesehatan sesuai
dengan SAP kegiatan yakni Leaflet,
dan media materi yaitu laptop dan
LCD.
2 Respon peserta pendidikan : Semua peserta penyuluhan antusias.
kesehatan Peserta terlihat memperhatikan
penyaji saat menjelaskan, mengikuti
cara-cara mencuci tangan dan
menjawab pertanyaan dari
moderator. Semua peserta mengikuti
dari awak kegiatan sampai akhir
kegiatan.
3 Bahasa dalam pendidikan kesehatan : Bahasa yang dipakai saat pendidikan
kesehatan adalah bahasa Banjar.

C. Evaluasi Materi
1. Evaluasi pertanyaan kepada peserta pendidikan kesehatan
a. Apa itu kebersihan diri?
b. Apa tujuan dari kebersihan diri?
c. Apa manfaat kebersihan diri?
d. Sebutkan macam-macam kebersihan diri?
e. Sebutkan langkah-langkah mencuci tangan?

D. Keterbatasan Pendidikan Kesehatan

1. Pengkondisian peserta kurang optimal.
2. Ruangan yang sempit dan panas mempengaruhi konsentrasi dari peserta.
DOKUMENTASI PENDIDIKAN
KESEHATAN